教科版八年级上册第四章 在光的世界里综合与测试复习课件ppt

这是一份教科版八年级上册第四章 在光的世界里综合与测试复习课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了一是有光发出，二是自身发出的，第一节光的传播，光的传播，光导纤维，红外线的应用，用于切割的激光，紫外线的应用，实验总结，平面镜的应用等内容，欢迎下载使用。

光源:能自行发光的物体叫光源。
如:萤火虫、恒星、水母、火柴、蜡烛、电灯。
能够自然发光的物体，叫“自然光源”。
由人类制造的发光物体，叫“人造光源”。
光源必须同时满足两个条件:
光从一种物质射到另一种物质时，传播方向会发生改变。
光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播，这些物质叫做光的介质。
1、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2、光在两种介质的交界面，发生反射和折射。
二、讨论与交流：光传播的是什么？
光传播的是能量，是信息。
光在真空中1s能传播3×108m，也就是说，真空中的光速为c=3×108m/s。
第二节 光的反射定律
光的反射定律：反射光线与入射光线以及法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
（1）在反射现象中，任何一种反射都遵守光的反射定律。
（2）在反射现象中，光路是可逆的。
镜面反射：光滑镜面的反射。
特点：平行光线射入，光线平行射出。
漫反射：表面凹凸不平的反射。
特点:反射光线朝各个方向。
第三节 科学探究：平面镜成像
一、平面镜成像的特点：
（1）平面镜成的是虚像；
（2）像与物体的大小相等；
（3）像和物体到镜面的距离相等。
（1）利用平面镜成像；
（2）利用平面镜控制光路。
（1）凸面镜：可以使光线发散，可以开阔视野，常用作观后镜。
（2）凹面镜：可以使光线会聚，常用作太阳灶、汽车 头灯……
第四节 光的折射规律
光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线的两侧；光从空气斜射入玻璃中或其他介质中时，折射光线靠近法线折射，折射角小于入射角。
在折射中，光路是可逆的。
光垂直界面射入时，传播方向不改变。
第五节 科学探究：凸透镜成像
凡是射向光心的光线，通过透镜后传播方向不改变。
（1）凸透镜有两个实焦点F（由实际光线会聚而成）
（2）焦距f：焦点到光心的距离。
（3）凸透镜对光线有会聚作用。
（1）凹透镜有两个虚焦点F。（不是由实际光线会聚而成）
（3）凹透镜对光线有发散作用。
二、实验探究：凸透镜成像的规律
1、一倍焦距定虚实，二倍焦距定大小。
2、实像总是：异侧、倒立；虚像总是：同侧、正立、放大。
3、物距u减小时，像距v增大，像也变大。
1.放大镜原理与使用:
（1）原理:利用了物体放在凸透镜的焦点以内时，成正立，放大的虚像的原理。
（2）使用:用放大镜观察物体时，物体到凸透镜的距离应小于焦距。并且要观察的物体更大些时，物体离透镜应尽量远些。
注意:放大镜并不是在什么情况下都有放大作用，只有当u＜f 时，才有放大作用。
（1）原理:利用物体在二倍焦距之外时，凸透镜能够成缩小、倒立的实像的性质制成。
（2）照相机的构造和使用：
a:镜头相当于凸透镜；
b:胶卷相当于光屏, 胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后得到底片，在用底片洗印就可以得到相片。
光圈环：控制进入镜头的光的多少，光圈环上的数字越小，进入镜头的光越多。
快门：控制曝光的时间。快门上的数字表示多少分之一秒（如1／60秒、1／100秒）数字越大，曝光时间越短。
c:调焦环：调节镜头到胶片的距离，以便胶片上产生清晰的像，调焦环上面的数字是指被照物体到镜头的距离。
（1）原理:利用物体放在二倍焦距以内，一倍焦距以外时，凸透镜能成倒立，放大的实像这一原理制成的。
a.构造:镜头、画片框、聚光镜、光源和反光镜等 部分。
（2）构造及各部分的作用：
光源──用来照亮幻灯片；
聚光镜──由一组凸透镜组成，其作用是聚光，增 加幻灯片的亮度。
反光镜──是一凹镜，其作用是把光源射向后方的光反射到前方，经聚光镜照射到幻灯片上。
（3）投影幻灯机的原理和构造基本和幻灯机是相同的，它们的不同点主要有以下几方面:
a.投影幻灯机是用螺纹透镜代替聚光镜来增大聚光面积的。
b.投影幻灯机是用一平面镜使像反射到屏幕上。
使用幻灯机时，幻灯片应倒放在凸透镜的焦距和二倍焦距之间，在幕上才能得到正立、放大的实像。
幻灯机工作时，幻灯片相当于物体，幕相当于光屏，镜头起凸透镜作用。幻灯片到镜头的距离稍大于焦距，所以在幕上能成放大的实像。
第六节 神奇的眼睛
a.晶状体和角膜相当于是一个凸透镜，来自物体的光会聚在视网膜上，形成一个倒立、缩小的实像。
b.晶状体的焦距可以让睫状体来调节，人眼看远处的物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力弱。
眼睛与传统照相机的比较：
近视眼配戴凹透镜；远视眼（老花眼）配戴凸透镜。
对近视眼成因的探究：
①近视镜与凸透镜组合，确定近视眼视网膜的位置；
②拿开眼镜，光屏像变模糊，表示是近视眼看物体的情形；
③向透镜移动光屏，再次成清晰的像，是近视眼实际成像的位置；
④从物体发出的光线经过近视眼的凸透镜后会聚在视网膜的前面；
⑤利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前放一 个凹透镜，能使从物体发出的光线会聚在视网膜上。
三、近视眼和远视眼的矫正：
第七节 通过透镜看世界
结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。
原理：物镜相当于一个投影仪，能成一个倒立放大的实像，目镜相当于一个放大镜，能成一个正立放大的虚像。因此我们看到的是倒立的被放得很大的虚像。
1.物镜相当于一个照相机，能成一个倒立缩小的实像， 目镜相当于一个放大镜，能成一个正立放大的虚像。因此我们看到的是倒立的虚像。
2.视角变大，因此我们感觉到像变大了。
第八节 走进彩色世界
（1）实验：光的色散说明什么问题？
结论：白光是由各种颜色的光组成的，不同颜色的光混合后会变成其他颜色。太阳光（白光）通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光。
不同颜色的光分散的过程叫光的色散。
不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。
透明体的颜色是由它透过的色光决定的。
（3）光的三原色：红、绿、蓝。
将它们混合，能产生各种颜色的光。
（4）颜料的三原色：（品）红、黄、蓝。