冀教版九年级上册Unit 6 Movies and TheaterLesson 36 Making Plays Is Fun教案

这是一份冀教版九年级上册Unit 6 Movies and TheaterLesson 36 Making Plays Is Fun教案，共4页。


掌握文中重点短语和句型。
能够熟练掌握本课fcus，fcused n等单词及短语，进一步复习宾语补足语、定语从句。
Step 1：Warming up
This week，we have learnt abut mvies. Everyne enjys the plays in this unit. Wh’s yur favurite actr r actress? Wuld yu find ut wh is the mst imprtant peple in the mvies？Can yu name sme peple wh wrk behind the scenes n mvies and plays？Let’s see Jenny’s blg.
设计意图：影视对学生来说并不陌生，很容易让学生产生共鸣，激发学生的兴趣，同时，有效激活学生对相关的背景知识的认识，能最终为阅读部分的教学做很好的铺垫。

Step 2：Think abut it
Let the students talk abut the questins in grups.
After a while，let them present their ideas t the class in frnt f the class.
设计意图：为学生创设情景，尽快融入到所学知识中去，也可以为接下来的教学做铺垫。
Step 3：Presentatin
1.教师先不教授本课新词，而是让学生在阅读练习中，根据课文大意，推测新词意义。
2.快速阅读课文，找出第三段的中心句。
设计意图：本活动的目的是让学生通过快速阅读寻找有用信息，利用主题句理解段落大意，以此形成对课文内容的初步理解。
Step 4：Reading
D Exercise 1 in “Let’s D It！”
The students read the text and answer the questins.
Keys：1.Tw weeks.
2.The actrs r actresses.
3.N，they dn’t.
4.The Fisherman and the Gldfish.
设计意图：学生通过这一活动，形成语感。细读课文要求学生带着明确的目标去阅读、查找答案，以达到有的放矢地分析课文、理解课文、解决问题的目的。学生首先在书上查找信息，属于知识的输入阶段，然后带着提供的句子找出答案，是知识输出的过程，真正把知识转换为能力。
Step 5：Listening
Bks clsed. The students listen t the tape and tick the crrect answers.
1. Hw lng did Jenny finish her study f mvies and plays?
A. Tw days. B. Tw weeks. C. Tw hurs.
2.Jenny thinks ________ is the mst imprtant peple in the shw.
A. directrs B. actrs and actresses
C. the peple wh wrk behind the scenes
3.Which experience isn’t mentined in Jenny’s wn shw?
A. Writing. B. Listening. C. Acting.
Keys：1.B 2.C 3.B
Step 6：Explain the language ntes f the text t the class
1.tw weeks 两个礼拜 tw­week 两个礼拜(长)的……
如：“He is in Shanghai fr tw weeks.”他会在上海待两个礼拜。“He is in Shanghai fr a tw­week English curse.”他在上海参加一个为期两个礼拜的英语课程。简单地说，tw­week可以充当形容词。
2.be fcused n关注；集中；聚焦
3.it takes sb. sme time t d sth.花费某人一些时间去做某事
4.One grup made a mvie that was a cmedy.一组制作了一个喜剧。
本句是一个定语从句复合句，定语从句先行词是a mvie。
Step 7：Exercises
D Exercise 3 in “Let’s D It！”.
Keys：1.activities 2.actress 3.active 4.acted 5.actr 6.actins
1．I dn't knw hw t begin a talk with Betty. She can sit
all day lng ________ a wrd.
A．by B．with C．in D．withut
2．The mvie Mr. Bean made us ________a lt last night.
A．laugh B．laughed C．t laugh D．Laughing
答案：1.D 2.A
完成请完成《少年班》P20对应习题
本课时以问答形式与学生互动来导入新课，引出课时的中心—Can yu name sme peple wh wrk behind the scenes n mvies and plays?这样既增长了学生关于一般疑问句的知识，又锻炼了学生的思考能力。
知识目标
单词
fcus, actress, impssible, talent, wn, experience
词组
tw­week/tw weeks,fcus nit takes sb. sme time t d sth.
句型
Withut their hard wrk, we wuld never get t knw s many great stries and stars.My grup wrte a play called The Fisherman and the Gldfish.
技能目标
能听懂本课时的听力材料，能说出本课时的重要句型，能运用句式用英语谈论学习方法