17 课外文言文专题（下）-2021年春学期七年级语文期中专项复习

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第7篇 陆绩怀橘 陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术（当时的大豪强）。术令人出橘食之。绩怀（装到怀里）三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗（送）母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。（选自陈寿《三国志》，有删改）
第7篇 陆绩怀橘 陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术（当时的大豪强）。术令人出橘食之。绩怀（装到怀里）三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗（送）母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。（选自陈寿《三国志》，有删改） 参考译文：陆绩，他是三国时期的吴国人。他的官职到了太守，对天文和历法很精通。他的父亲陆康曾经担任庐州太守并与袁术往来密切。陆绩六岁时，在九江拜见袁术。袁术让人给他吃橘子。陆绩在怀里藏了三个橘子。临走时，陆绩告辞袁术，橘子掉落在地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里怎么还藏着橘子？”陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想要留给母亲吃。”袁术说：“陆绩这么小就知道孝敬，长大后一定会成才。”袁术对他大为惊讶，后来经常跟别人称赞他的美德。
[阅读训练] 1. 解释下列句子中加点的字词。 (1)官至太守( ) (2)术奇之( )
[阅读训练] 1. 解释下列句子中加点的字词。 (1)官至太守( ) (2)术奇之( ) [参考答案] 1.(1)达到 (2)代词， 代陆绩
2.请用“/”给下列句子划分两处节奏。 绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。
2.请用“/”给下列句子划分两处节奏。 绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。 [参考答案] 2.绩怀三枚临行拜辞术/而橘坠地。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1) 是橘甘，欲怀而遗母。 (2) 术奇之。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1) 是橘甘，欲怀而遗母。 (2) 术奇之。 [参考答案] 3.(1)这橘子甘甜，想要装在怀里送给母亲。 (2)袁术认为陆绩与众不同。
4.请评价“陆绩怀橘”的行为。
4.请评价“陆绩怀橘”的行为。 [参考答案] 4.陆绩小时候就知道孝敬母亲顾念母亲，难能可贵。
第8篇 原谷谏父 原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰:“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰:“汝何以收此凶⑤具?”谷曰:“他日父母老，无需更作此具，是以⑥收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。 （选自《太平御览》） [注释]①原谷:人名。②捐:抛弃。③谏:好言相劝。④舆:手推的小车。⑤凶:不吉利。⑥是以:即“以是”，因此。
第8篇 原谷谏父 原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰:“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰:“汝何以收此凶⑤具?”谷曰:“他日父母老，无需更作此具，是以⑥收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。 （选自《太平御览》） [注释]①原谷:人名。②捐:抛弃。③谏:好言相劝。④舆:手推的小车。⑤凶:不吉利。⑥是以:即“以是”，因此。 参考译文：原谷有祖父，年纪大了，原谷的父母厌恶他，想抛弃他。原谷十五岁，规劝父亲说：“祖父生儿育女，一辈子勤劳节俭，哪里有父亲老了就抛弃的人呢？这是违背道义啊！”父亲不听从（他的劝告），做了一辆手推车，把爷爷抛弃在野外。原谷跟随在（父亲）后面，把小推车收了回来。父亲说：“你为什么收回这不吉利的器具？” 原谷说：“等将来你们老了，我就不需要再做这样器具，因此现在先收起来。” 父亲感到惭愧，为自己的行为感到后悔，于是把祖父接回来赡养。
[阅读训练] 1.解释下列句子中加点的字词。 (1)是负义也( ) (2)是负义也( ) (3)谏父曰( ) (4)乃载祖归养( )
[阅读训练] 1.解释下列句子中加点的字词。 (1)是负义也( ) (2)是负义也( ) (3)谏父曰( ) (4)乃载祖归养( ) [参考答案] 1.(1)这,这样 (2)违背 ,背弃 (3)劝谏,劝告 (4)于是
2.请用“/”给下列句子划分两处节奏。 他日父母老无需更作此具是以收之。
2.请用“/”给下列句子划分两处节奏。 他日父母老无需更作此具是以收之。 [参考答案] 2.他日父母老/无需更作此具/是以收之。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1) 父不从，作輿，捐祖于野。 (2)父惭，悔之，乃载祖归养。
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1) 父不从，作輿，捐祖于野。 (2)父惭，悔之，乃载祖归养。 [参考答案] 3. (1)父亲不听从(原谷的劝告)，制作了一辆手推车,把祖父抛弃在野外。 (2)父亲感到惭愧，为自己的行为感到后悔，于是把祖父接回来赡养。
4.这个故事给我们什么启示?