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高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性复习练习题
展开1.《新修本草》是我国古代药物学著作之一,其中有关于“青矾”的描述:“其绛矾本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃……烧之赤色,故名绛矾矣……”。据此推测,“青矾”的主要成分为( )
A.CuSO4·5H2O B.FeSO4·7H2O
C.Na2CO3·10H2O D.Fe2(SO4)3·9H2O
B [根据“其绛矾本来绿色……烧之赤色……”,可知“青矾”的主要成分是硫酸亚铁晶体,其在空气中灼烧得到红棕色的Fe2O3,B项正确。CuSO4·5H2O为蓝色晶体,Na2CO3·10H2O是白色晶体,Fe2(SO4)3·9H2O为黄色晶体。]
2.以下有关铁的氧化物的叙述中正确的是( )
A.常见的铁的氧化物FeO、Fe2O3、Fe3O4都是黑色
B.铁的氧化物中Fe2O3、Fe3O4都有导磁性
C.作为炼铁原料之一的赤铁矿的主要成分是Fe2O3
D.铁的氧化物Fe2O3、Fe3O4都只有氧化性
C [FeO和Fe3O4是黑色的,Fe2O3是红棕色的,A项错误;赤铁矿的主要成分是Fe2O3,C项正确;常见的三种铁的氧化物中,只有Fe3O4有导磁性,B项错误;Fe3O4中铁的化合价为+2价和+3价,既有氧化性又有还原性,D项错误。]
3.以下转化过程不可以通过化合反应一步实现的是( )
A.Fe→FeCl3 B.Fe→FeCl2
C.Fe2O3→Fe(OH)3 D.Fe(OH)2→Fe(OH)3
C [A项,铁和氯气反应生成氯化铁,故能通过化合反应一步实现,错误;B项,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,故能通过化合反应一步实现,错误;C项,氧化铁不能和水发生化合反应得到氢氧化铁,故不能通过化合反应一步得到,正确;D项,氢氧化亚铁和氧气、水反应生成氢氧化铁,能通过化合反应一步实现,错误。]
4.要证明某溶液中不含Fe3+而可能含Fe2+,进行如下实验操作时,最佳顺序是( )
①加入足量氯水 ②加入足量酸性KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液
A.①② B.③② C.③① D.①②③
C [本题检验方法的关键是Fe3+遇SCN-生成Fe(SCN)3呈现红色,而Fe2+遇SCN-不反应不显红色,加入KSCN溶液不显红色证明无Fe3+,再加氯水,如有Fe2+,则可被氧化为Fe3+,遇SCN-显红色。酸性KMnO4溶液也能氧化Fe2+,但因其本身呈紫色,使Fe3+与SCN-作用显示的红色不易观察。]
5.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
① ②
③ ④
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
B [因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气(或空气)。①、②原理相同,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;④中液面加苯阻止了空气进入;③由于溶液接触空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。]
6.为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验,其中实验方案设计错误的是( )
A.② B.③ C.③④ D.①②③④⑤
C [①铁离子与铁反应生成浅绿色的亚铁离子,正确;②铁离子与硫氰化钾溶液反应显红色,据此能够检验铁离子,正确;③硫酸铜与氯化铁溶液不反应,混合后溶液不会变成无色,错误;④氯化铁溶液与硝酸银反应生成白色的氯化银沉淀,但该性质不是铁离子的性质,错误;⑤铁离子与氢氧化钠溶液反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,据此可以检验是否存在铁离子,正确。]
7.向某溶液中加入含Fe2+的溶液后,无明显变化。当再滴入几滴新制氯水后,混合溶液变成红色,则下列结论错误的是( )
A.该溶液中一定含有SCN-
B.氧化性:Fe3+>Cl2
C.Fe2+与SCN-不能形成红色物质
D.Fe2+被氧化为Fe3+
B [溶液中的Fe2+与加入的新制氯水发生反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,氧化性:Fe3+
A.在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+
B.铁粉作食品袋内的脱氧剂,铁粉起还原作用
C.FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作,原因是FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜
D.c(Fe2+)=1 ml·L-1的溶液中:K+、NHeq \\al(+,4)、MnOeq \\al(-,4)、S2-能大量共存
B [A项,在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,但不能确定溶液中是否含有Fe2+,错误;B项,铁粉作食品袋内的脱氧剂,反应中铁元素的化合价升高,发生氧化反应,起还原作用,正确;C项,FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作,原因是FeCl3能与铜单质反应生成氯化亚铁和氯化铜,错误;D项,Fe2+、S2-具有还原性,MnOeq \\al(-,4)具有氧化性,因此不能大量共存,错误。]
9.铁的化合物常见的有①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS ⑤Fe(OH)3 ⑥NH4Fe(SO4)2·12H2O ⑦FeSO4,将上述物质分别溶于足量稀盐酸后进行实验,已知K3[Fe(CN)6]溶液遇亚铁盐会产生蓝色沉淀。下列说法不正确的是( )
A.滴加KSCN溶液不显红色,滴加新制氯水后显红色的是①④⑦
B.加铜片能发生反应2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+的是②⑤⑥
C.滴加KSCN溶液显红色,滴加KMnO4溶液紫红色褪去的是③
D.滴加K3[Fe(CN)6]溶液,能产生蓝色沉淀的是①③④⑦
B [题述含铁元素的化合物溶于足量稀盐酸后的溶液中含Fe2+不含Fe3+的为①FeO、④FeS、⑦FeSO4;含Fe3+不含Fe2+的为②Fe2O3、⑤Fe(OH)3、⑥NH4Fe(SO4)2·12H2O;既含Fe2+又含Fe3+的为③Fe3O4;A选项说明溶液中含Fe2+不含Fe3+,符合题意的为①④⑦;B选项说明溶液中含有Fe3+,符合题意的为②③⑤⑥;C选项说明溶液中既含Fe2+又含Fe3+,符合题意的为③;D选项说明溶液中含有Fe2+,符合题意的有①③④⑦。]
10.选择合适试剂完成甲、乙两组实验。
甲组:检验含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+;
乙组:检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+。
下列试剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是( )
B [甲组,在Fe3+存在的条件下检验Fe2+,要排除Fe3+干扰,所选试剂应具备下列条件:一是能与Fe2+发生有明显现象的反应;二是与Fe3+不反应。只有酸性KMnO4溶液符合条件,现象是紫色变浅(或褪去)。乙组,在Fe2+存在的条件下,检验Fe3+,用KSCN溶液检验Fe3+,Fe2+无干扰。]
11.铁是人体必需的微量元素之一,补铁剂中的Fe2+在空气中很容易被氧化成Fe3+,影响铁元素在人体中的吸收利用。某实验小组进行如图所示的对照实验,验证补铁剂和维生素C一起服用的科学性。
[实验操作]第一步:在A、B两支试管中加入对比试剂;第二步:振荡;第三步:滴加KSCN溶液。
[实验现象](1)A试管中溶液变________色,B试管中无明显现象。
[实验结论](2)维生素C具有________(填“氧化性”或“还原性”),能防止Fe2+被氧化为Fe3+,所以补铁剂和维生素C一起服用具有科学依据。
[生活应用](3)某品牌泡腾片的主要成分为维生素C和NaHCO3,放入水中立即产生大量气泡(CO2)使口感更好,说明维生素C具有________(填“酸性”或“碱性”)。
(4)为防止烹调时蔬菜中维生素C的损失,烹调蔬菜应注意___________________________________________________________________ (写一条即可)。
[解析] (1)Fe3+与SCN-结合而使溶液呈红色。
(2)向FeCl3溶液中加入足量维生素C后,再加入KSCN溶液,溶液不变红色,说明Fe3+被维生素C还原,即维生素C具有还原性。
(3)将维生素C与NaHCO3溶于水中,立即有大量CO2产生,说明维生素C具有酸性。
(4)由实验(2)、(3)可知,维生素C具有还原性和酸性,故烹调蔬菜时应避免与氧化性物质或碱性物质接触。
[答案] (1)红 (2)还原性 (3)酸性 (4)避免与氧化性物质接触(或避免与碱性物质接触)
12.A~H分别表示中学化学中常见的某种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物未列出)。已知:C、D、E、F、G五种物质中均含有同一种元素;A为淡黄色固体化合物;G为红褐色固体。
(1)写出化学式:A.________;C.________;F.________。
(2)写出反应的化学方程式:
②_____________________________________________________________;
⑥_____________________________________________________________。
(3)写出离子方程式:
③_____________________________________________________________;
⑤_____________________________________________________________。
(4)生成24 g B需要转移________ml电子。
[解析] 由F在空气中放置生成G,G为红褐色固体,可推知G是Fe(OH)3,则F是Fe(OH)2;而C、D、E、F、G含同一种元素,应联想到是Fe元素,则D含Fe2+,E含Fe3+,由E与H反应生成G[Fe(OH)3]可推知H为强碱;C能转化为Fe2+和Fe3+,则C只能是Fe3O4,则B为O2。而A为淡黄色固体化合物,能生成O2和强碱,A为Na2O2,H是NaOH。
[答案] (1)Na2O2 Fe3O4 Fe(OH)2
(2)2O2+3Feeq \(=====,\s\up10(点燃))Fe3O4
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
(3)Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
(4)1.5
[拓展培优练]
13.(素养题)在一些高档茶叶、点心等食品的包装盒中有一个小袋,将小袋打开,可以看到灰黑色粉末,其中有些已变成棕褐色。将上述粉末溶于稀盐酸,取上层清液,滴入几滴氯水,再滴加KSCN溶液,原溶液立即变为红色。下列说法不正确的是( )
A.小袋中原来装有氧化铁
B.小袋中原来装有铁粉
C.该灰黑色粉末不可食用
D.该灰黑色粉末作抗氧化剂
A [从题中信息“滴入几滴氯水,再滴加KSCN溶液,原溶液立即变为红色”判断,该灰黑色粉末中含有铁元素。但由于先加入了氯水,故不能肯定含Fe3+,A项错误;该灰黑色粉末为还原铁粉,作抗氧化剂,防止高档茶叶、点心等食品变质,B、C、D项正确。]
14.(双选)铁及其化合物是中学化学中的一类重要物质,下列关于铁元素的叙述中正确的是( )
A.2Fe3++Fe===3Fe2+成立说明氧化性:Fe3+>Fe2+
B.25 ℃,在酸性溶液中,Al3+、NHeq \\al(+,4)、MnOeq \\al(-,4)、Fe2+可以大量共存
C.5.6 g铁与足量的氯气反应失去电子为0.2 ml
D.硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
AD [A项,根据氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知,氧化性:Fe3+>Fe2+,正确;B项,酸性溶液中MnOeq \\al(-,4)能与Fe2+发生氧化还原反应而不能大量共存,错误;C项,5.6 g铁为0.1 ml,与足量氯气反应生成氯化铁,因此失去0.3 ml电子,错误;D项正确。]
15.(易错题)已知由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21∶8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的量之比为( )
A.2∶3∶5 B.1∶1∶3
C.2∶5∶3 D.1∶2∶3
B [因Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为21∶8,要满足混合物中铁、氧元素的质量之比也为21∶8,则样品中含有任意量的Fe3O4都符合条件,而FeO和Fe2O3中元素的质量比应符合Fe3O4铁氧元素的质量比,Fe3O4可写成Fe2O3·FeO的形式,即它们的物质的量之比应保持在1∶1,两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21∶8。B项符合题意。]
16.将11.2 g铁粉加入250 mL 2 ml·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后,其结果是( )
A.铁有剩余,溶液呈浅绿色,Cl-浓度基本不变
B.往溶液中滴入KSCN溶液,不显红色
C.Fe2+与Fe3+的物质的量之比为6∶1
D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶5
C [铁粉和Fe3+发生反应Fe+2Fe3+===3Fe2+,11.2 g铁粉的物质的量是0.2 ml,250 mL 2 ml·L-1的氯化铁溶液中含氯化铁的物质的量是0.5 ml,所以铁反应完全,剩余0.1 ml Fe3+,生成0.6 ml Fe2+。铁没有剩余,氯化铁有剩余,Cl-浓度基本不变,故A项错误;氯化铁有剩余,所以往溶液中滴入KSCN溶液,显红色,故B项错误;Fe2+与Fe3+的物质的量之比为0.6∶0.1=6∶1,故C项正确;铁被氧化生成的Fe2+与Fe3+被还原生成的Fe2+的物质的量比是1∶2,即氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2,故D项错误。]
17.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。
回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 ml·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_________。
(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是____________________。
(4)丙组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_____________;一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成,产生气泡的原因是___________________________________________________________________。
[解析] (1)Fe2+具有很强的还原性,易被空气中的O2氧化为Fe3+,在FeCl2溶液中加入少量铁屑,可防止Fe2+被氧化。
(2)Fe2+被氧化为Fe3+,Cl2被还原为Cl-,反应的离子方程式为2F2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
(3)O2难溶于煤油,加入煤油能隔绝空气,排除O2对实验的影响。
(4)酸化的FeCl2溶液与H2O2反应,Fe2+被氧化为Fe3+,H2O2被还原为H2O,反应的离子方程式为H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。Fe3+对H2O2的分解起催化作用,当反应一段时间后,会发生反应:2H2O2eq \(=====,\s\up10(Fe3+))2H2O+O2↑,故溶液中产生气泡。
[答案] (1)防止Fe2+被氧化
(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)
(4)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
Fe3+催化H2O2分解产生O2
试剂
选项
甲组
乙组
A
新制氯水、KSCN溶液
NaOH溶液
B
酸性KMnO4溶液
KSCN溶液
C
KOH溶液
溴水
D
溴水
酸性KMnO4溶液
高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第3章 物质的性质与转化第1节 铁的多样性随堂练习题: 这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册<a href="/hx/tb_c4002547_t7/?tag_id=28" target="_blank">第3章 物质的性质与转化第1节 铁的多样性随堂练习题</a>,共3页。试卷主要包含了 14等内容,欢迎下载使用。
【同步讲义】高中化学(鲁科版2019)必修第一册--第17讲 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 讲义: 这是一份【同步讲义】高中化学(鲁科版2019)必修第一册--第17讲 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 讲义,文件包含同步讲义高中化学鲁科版2019必修第一册--第17讲铁铁的氧化物和铁的氢氧化物学生版docx、同步讲义高中化学鲁科版2019必修第一册--第17讲铁铁的氧化物和铁的氢氧化物教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
鲁科版 (2019)第1节 铁的多样性一课一练: 这是一份鲁科版 (2019)第1节 铁的多样性一课一练,共3页。试卷主要包含了 14等内容,欢迎下载使用。