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初中地理粤教版七年级上册第二节 地球仪优质ppt课件
展开1.完成课本12页的活动题2.完成课本13页活动题3.完成课本14页互动题
设置问题,引导思考(6分钟)
赤道(0°纬线)最长;南北极点最短
合作探究,课堂展示(8分钟)
规律:北增北纬N,南增南纬S
北纬北半球,南纬南半球
40°20 °0 °20 °40 °
60 °50 °40 °
练习:读出并写出图中序号代表的点的纬度(要写字母)
23.5°N , 66.5°S, 50°N ,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
同学们,你们是怎么在教室里找到自己的座位的?
比如:(第6排,第5列)
拓展延伸,能力培养(10分钟)
经纬网:经线和纬线相互交织形成的
经纬网的作用:确定地球表面任一点的位置
应用领域:军事、交通、气象观测等。
经纬网:为了便于定位和定向,人类设计了经线、纬线组成的经纬网球面坐标系统。
任意一组经纬度数据可以描述地理事物在地表的绝对位置。例如:哈尔滨绝对位置(46°N,127°E)。 北京的绝对位置( 40°N,116°E )
在地球上经度数越大,距离本初子午线越远,纬度数越大,距离赤道越远。
北增北纬N,南增南纬S
经线和纬线相交织形成的网
环节五:总结课堂,知识归纳(3分钟)
A:(400N,200W )
B: ( 200S,200E)
C: (400N,400E)
答题训练,巩固知识(10分钟)
( )
(20°S, 0°)
2、写出下列各点的经纬度,及所在半球。
A: ( 30°N,30°W )
B: ( 30°S,30°W )
C: ( 30°N,30°E )
3、写出下列各点的经纬度,及所在半球。
A: ( 30°N,160°E )
B: ( 30°S,170°E )
C: ( 30°N,170°W )
D: ( 30°S,180° )
(30°S, 30 °W)
(40°N, 80°W )
(30°S, 180 °)
1.某地点以东是东经,以西是西经,以北是北纬,以南是南纬,写出该地经纬度,并在地图上找出它的位置。
1.某海域以东是西半球,以西是东半球,以北是北半球,以南是南半球,请写出该地的经纬度。
(纬度0°,经度0°)
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