暑假预热——2022年江苏省扬州市小升初语文试题（十三）

暑假预热——2022年江苏省扬州市小升初语文试题（十三）

一、选择题

1．下面说法有错误的一项是（  ）

A．“为设果，果有杨梅”中，前一个“果”指水果。

B．《手指》一文通过对人手上五个姿态、性格迥异的手指的描写，告诉我们“团结就是力量”的道理。

C．《童年的发现》一文中，“我”的脸涨得通红的原因是“我”认为老师羞辱了“我”。

D．讲笑话时，我们要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作，克服口头禅、重复等不良的口语习惯，自己不要笑场。

2．下面加点的词语使用有误的一组是（   ）

A．诸葛亮神机妙算，一般人比不上他。

B．一个气急败坏的人，对着我们笑。

C．我们要让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让他们在生活的磨砺中不断地成长。

D．学校开展小制作活动，全校学生八仙过海，各显神通，纷纷拿出自己的成果。

3．《四面楚歌》这个故事中，项羽自杀的地方是（　　）

A．乌江 B．长江 C．怒江 D．珠江

4．下列不是描写桂花的诗句是（   ）

A．桂子月中落，天香云外飘。

B．人闲桂花落，夜静春山空。

C．何须浅碧深红色，自是花中第一流。

D．俏也不争春，只把春来报。

联系句子，选择带点字最恰当的意思。

5．欲将轻骑逐（   ）

A．骑马 B．骑兵 C．车马 D．骑乘

6．家贫不常得油。（    ）

A．平时 B．通常 C．经常 D．时常

7．世传李太白读书山中，未成，弃去。（    ）

A．放弃 B．丢弃 C．废弃 D．抛弃

8．太白感其意，还卒业。（    ）

A．终于 B．完成 C．最终 D．到底

9．大海的项链是指(　　)。

A．海螺和贝壳

B．快活的脚印

10．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊流落荒岛是他第（    ）次岀海遇到的情形。

A．二 B．三 C．四 D．五

11．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（    ）

A．霎时（shà）    屹立（yì） 

B．大堤（tí）    悄无声息（qiǎo）

C．田埂（ gěng）    稻穗（suì）                            

D．沸腾（fèi）    山崩地裂（bēng）

12．下面描写“司马光救人”的一句话是（　　）

A．群儿戏于庭 B．光持石击瓮破之

C．一儿登瓮，足跌没水中

13．“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。”一句插入下面语段中的哪个位置最合适？（　　）

①不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。②一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。③摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！④不是乱吹，这就是知识呀！

A．①②句之间 B．②③句之间 C．③④句之间 D．④句之后

14．下列各组词语中，书写有误的一项是（　　）

A．蜡烛　寒冷　知觉　凝神静气

B．朗读　演凑　胳臂　满载而归

C．热烈　兴许　散落　汹涌澎湃

D．靠岸　翠绿　整洁　吱吱呀呀

15．下列说法不正确的一项是（   ）

A．鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，将一座岛从荒芜之地变成了微型的文明社会。

B．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯开始又任性又懒惰，还经常捉弄小动物，后来变成了小狐仙，他的世界发生了巨大变化，他也因此变成了一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。

C．三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型。人们常把有智慧的人赞为诸葛亮，把奸诈的人骂作曹操，把量窄的人谓为鲁肃，把忠厚的人称为周瑜，把昏庸的人说成刘禅。

16．下列词语加点字的意思，不正确的一项是（  ）

A．拔地而起（高出）手不释卷（放下） B．春来江水绿如蓝（蓝色）

C．鱼贯而出（连接、连续）疲惫不堪（忍受） D．也傍桑阴学种瓜（靠近）

二、填空题

17．把下列诗句或谚语补充完整。

（1）__________，雪却输梅一段香。

（2）秦时明月汉时关，__________。

（3）__________，十场秋雨要穿棉。

（4）至今思项羽，______________。

（5）莫愁前路无知己，__________？

18．看拼音，写词语。

jǔ jué（_____）   dài mào（_____）   qiū yǐn（_____）   dù jì（_____）      

shā mò（_____）   yī páo（_____）   zāi huā（_____）   nà hǎn（_____）

三、语言表达

19．按要求写句子。

（1）水上飞机离开水面，向天边飞去。（扩句）

____________________________________________________________________________

（2）小海鸥听了，挺佩服他的本领。（仿写句子）

小妹妹听了，_________________________________________________________________

（3）发现了一条奇怪的大船。（修改病句）________________________________________

四、现代文阅读

课内阅读。

真理诞生于一百个问号之后（节选）

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

20．画横线句子中的“？”指的是_______________，“！”指的是________________________。

21．画横线句子这样表述的好处是（     ）

A．新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。

B．避免了啰唆的表述，使句子更加通俗易懂。

C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

22．许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，最后发现真理，请举例说明。

_________________________________________________

23．“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（    ）

A．只要先发现问题，就找到了真理

B．只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

阅读短文，回答问题。

马铃薯将成为主粮

据农业部消息，我国将启动马铃薯主粮化战略，推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食，马铃薯将成为除水稻、小麦、玉米外又一主粮。

与稻米、小麦、玉米相比，马铃薯全粉储藏时间更长，在常温下可贮存15年以上，一些国家把马钤薯粉列为战略储备粮。许多专家认为，随着全球人口的快速增加，“在未来世界出现粮食危机时，只有马铃薯可以拯救人类”。

中国经济网记者了解到，马铃薯被称为“十全十美”的营养产品，富含膳食纤维，脂肪含量低，有利于控制体重增长，预防高血压、高胆固醇及糖尿病等。据了解，世界上有很多国家将马铃薯当作主粮，比如欧洲国家人均消费量稳定在50〜60千克，俄罗斯人均消费量达到170多千克。当前中国只有少数地区将马铃薯当主粮，更多的是将马铃薯作为菜来食用，未来马铃薯将从副食消费向主食消费转变，“马铃薯主粮化”实际上就是把马铃薯加工成适应中国人消费习惯的面包、馒头、面条等主食产品，由副食消费向主食消费转变。

据了解，到2020年，我国粮食需求量将达到1000亿斤以上。但受耕地资源的约束和种植效益的影响，小麦、水稻等主粮品种继续增产的空间变小、难度加大而马铃薯耐寒、耐旱，适应性强，种植起来更为容易。属于“省水、省肥、省药、省劲儿”的“四省”作物。

农业部副部长余欣荣表示：“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费，我们要努力使马铃薯的种植面积、单产水平、总产量和主粮化产品在马铃薯总消费量中的比重均争取有显著进步，马铃薯的主粮化产品成为人民群众一日三餐的选择之一。”

24．下列关于“马铃薯主粮化战略”的理解与选文内容不符的是（    ）

A．把马铃薯加工成主食产品是马铃薯主粮化战略的重要内容

B．马铃薯主粮化战略是我国农业部即将推出的一项战略。

C．实施马铃薯主粮化战略后，我国人民群众的生活水平得到了显著提高。

25．“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费。”用“预计”一词使说明更加（    ）

A．生动形象 B．准确科学 C．富有条理

26．文中画横线的句子主要运用的说明方法是（    ）

A．列数字作比较 B．列数字举例子 C．作比较打比方

27．下列不是我国启动马铃薯主粮化战略的原因是（    ）

A．马铃薯被称为“十全十美”的营养产品。

B．世界上很多国家都把马铃薯当作主粮，我们得向他们学习。

C．我国人口众多，而马铃薯耐寒、耐旱，属于“四省”作物。

28．请你以推广大使的身份为马铃薯写一则广告语。

__________________

读选文，完成练习。

祖国啊，您拥有繁荣昌盛的现在，绚丽灿烂的未来。2008年，北京奥运会圆满召开；2003～2013年，神舟飞船成功发射；2014年，“嫦娥”“玉兔”拥抱月球……今日中国，已经傲然屹立在世界的东方！而明日中国，将举世瞩目，因为世界的希望在中国！

29．选文用________、_____________、__________这些事实说明了祖国的繁荣昌盛。“世界的希望在中国”表达了作者____________的情感。

请你根据“实验小学三年级学生喜欢童话故事情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成下列题目。

实验小学三年级学生喜欢童话故事情况调查表（调查人数：400人）

30．下列选项中，最适合描述上述调查表所揭示的问题的一项是（      ）

A．年龄与童话故事 B．年级与童话故事

C．喜欢人数与童话故事 D．喜欢童话故事的种类

31．通过这份调查表，你发现了什么？

____________________________________

五、书面表达

32．习作

在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。

要求：①字迹工整，语句通顺。②不少于300字。

参考答案

1．C

2．B

3．A

4．D

5．B

6．C

7．A

8．B

9．B

10．B

11．B

12．B

13．A

14．B

15．C

16．B

17．梅须逊雪三分白    万里长征人未还    一场秋雨一场寒    不肯过江东    天下谁人不识君   

18．咀嚼    戴帽    蚯蚓    妒忌    沙漠    衣袍    栽花    呐喊   

19．1.水上飞机渐渐地离开水面，向遥远的天边飞去。2.挺高兴的。3.小海鸥发现了一条奇怪的大船。                  

20．    发现问题，不断追问通过探索    解决疑问，发现真理   

21．C

22．牛顿——由树上掉落的苹果引发思考，最终发现了万有引力。

23．B

24．C

25．B

26．B

27．B

28．绿色马铃薯，营养好生活。

北京奥运会的召开    神舟飞船成功发射    探月的成就对祖国充满信心    希望祖国更加富强   

30．C

31．喜欢读《安徒生童话》的人数最多。

32．示例：

我家的小花猫

我家有只可爱的小猫，它的身子和雪一样白，眼睛就像水晶一样明亮，耳朵就像两座小雪山。

我家的小猫非常喜欢吃鱼，每次妈妈给我做又大又香的鱼时，它就会像风一样跑到我身边要鱼吃。看到它这么想吃，我就会把我最爱吃的鱼分给它一些，我一放下鱼，它就开始大吃起来。几块大大的鱼肉，眨眼间它就吃完了，连鱼骨也不剩。看到它这馋样儿，我真是又好气又好笑。

还有一次我去钓鱼，花了很长时间才钓到了几条小鱼，回到家，我把鱼儿放在院子里的小红桶里，一会儿没看住，就被我家的小馋猫干掉了！唉，这贪吃的小馋猫呀，真拿你没办法！

我喜欢我这可爱又贪吃的小猫。