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高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞同步达标检测题
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这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞同步达标检测题，共4页。
题组一 细胞分化
1.下列四幅图表示人体细胞的生命现象,其中一定属于细胞分化的是( )
A
B
C
D
2.细胞分化是生物个体发育的基础,其实质是( )
A.细胞形态结构的变化
B.细胞种类的增加
C.细胞中合成的蛋白质发生变化
D.遗传物质有选择地发挥作用
3.下列关于细胞分化的相关叙述正确的是( )
A.细胞分化是由遗传物质丢失造成的
B.细胞中的遗传物质在各类细胞中都处于活跃状态
C.动物细胞随着分化程度提高,细胞分化潜能越来越大
D.细胞癌变是细胞异常分化,导致细胞不受控制地分裂
4.(2020浙江温州新力量联盟高三适应性考试)如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②核膜解体成磷脂和蛋白质分子
C.过程③核酸的种类不变,蛋白质种类不改变
D.过程③后,细胞失去发育成完整植株的能力
题组二 干细胞
5.如图表示人体胚胎干细胞在体外条件下,定向诱导分化为几种细胞的过程。下列有关叙述正确的是( )
A.胚胎干细胞具有分裂能力强、分化程度高等特点
B.图中所示的4种细胞中可能含有某些相同的蛋白质
C.图中所示的4种细胞中所含的遗传物质相同
D.细胞的分化导致遗传物质有选择地发挥作用
6.(2021浙江高三仿真模拟)正常情况XX内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是 ( )
A.造血干细胞有旺盛的分裂能力
B.造血干细胞是完全没有分化的细胞
C.造血干细胞有能分化成神经细胞或肝细胞需要的酶
D.造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质
7.利用人类干细胞在体外培育出组织和器官,对治疗癌症和其他多种恶性疾病具有重要意义。下列有关干细胞的描述正确的是( )
A.干细胞比受精卵分化程度低
B.干细胞中也存在与癌有关的基因
C.用干细胞培育出组织和器官,体现了干细胞的全能性
D.不同的干细胞,其分化的潜能是相同的
题组三 细胞具有全能性
8.(2021浙江杭州高二月考)下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )
A.皮肤被划破后,伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
9.(2020浙江嘉兴高一期末)20世纪50年代初,科学家将胡萝卜根中的细胞取出,放在培养基中培养,最后形成植株。下列叙述错误的是( )
A.植株形成过程中细胞结构发生差异
B.细胞在培养基中的分化不受遗传物质控制
C.植株形成过程中需要培养基提供无机盐
D.植株形成过程体现了植物细胞的全能性
10.(2020浙江名校协作体高三第一次联考)下列关于细胞全能性的叙述,正确的是()
A.多莉羊的成功证明了动物细胞具有全能性
B.种子萌发成植株的过程体现了细胞全能性
C.胚胎干细胞分化成机体的各种器官体现了细胞全能性
D.利用细胞全能性可将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株
11.(2020浙江温州高一期末)如图为蛙的核移植实验示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.①过程蛙卵中的细胞核被紫外线破坏
B.②过程为细胞核移植
C.③过程为细胞分裂,④过程为细胞分化
D.该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性
答案全解全析
基础练习
1.D 在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上发生持久的、差异性变化的过程叫细胞分化,其结果是细胞的种类增加。图中A属于细胞生长,B属于细胞分裂,C属于受精作用,D属于细胞分化。
2.D 细胞分化的实质是遗传物质有选择地发挥作用,分化的结果是多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,D符合题意。
警示
细胞分化的实质
细胞分化的实质是遗传物质有选择地发挥作用,细胞内遗传物质一般不会改变,但同一个体不同类型的细胞中,蛋白质不完全相同。
3.D 细胞分化并非由遗传物质丢失造成的,它与遗传物质有选择地发挥作用有关,A错误;细胞中的遗传物质,有些是维持细胞生存所必需的,在各类细胞中都处于活跃状态,有些则在不同的组织细胞中表现不同的活跃状态,B错误;动物细胞随着分化程度提高,细胞分化潜能越来越小,不表现出全能性,其原因是受到了细胞内物质的限制,C错误。
4.A 由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积增大,A正确;过程②表示细胞的分裂,有丝分裂前期核膜开始解体,形成分散的小泡,并不是形成磷脂和蛋白质分子,B错误;细胞分化后核酸的种类不变,但蛋白质种类有改变,C错误;高度分化的组织细胞仍具有发育成完整植株的能力,D错误。
5.B 胚胎干细胞分裂能力很强,分化程度不高,A错误;呼吸酶、ATP合成酶等存在于所有的活细胞中,B正确;人体的成熟红细胞没有细胞核,没有遗传物质,C错误;细胞的分化是遗传物质有选择性地发挥作用,D错误。
6.D 本题的关键词是“根本原因”,一般从遗传物质角度分析。生物体的每一个细胞都来自同一受精卵的分裂和分化,都有发育成为完整个体所必需的全套遗传物质,遗传物质有选择地发挥作用,所以造血干细胞在体外某些因素的诱导下,可以分化为神经细胞和肝细胞,故选D。
7.B 干细胞比受精卵分化程度高,A错误;干细胞中也存在与癌有关的原癌基因和抑癌基因,B正确;用干细胞培育出组织和器官,由于没有发育成完整个体,因此不能体现干细胞的全能性,C错误;不同干细胞的分化潜能是不同的,D错误。
8.D 皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部体现了细胞的增殖和分化,B错误;造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植株,体现了植物细胞的全能性,D正确。
9.B 植株形成过程中细胞发生分化,所以其结构发生差异,A正确;细胞在培养基中的分化是遗传物质有选择地发挥作用的结果,B错误;植株形成过程中需要培养基提供无机盐等营养成分,C正确;植物组织培养体现了植物细胞具有全能性,D正确。
10.D 多莉羊的成功证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A错误;种子萌发成植株的过程是自然生长过程,不能体现细胞全能性,B错误;胚胎干细胞分化成机体的各种器官,没有发育成个体,不能体现细胞全能性,C错误;利用细胞全能性可将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株,D正确。
方法技巧
“三看法”确认细胞的“全能性”
11.C ①过程表示在紫外线的作用下,蛙卵中的细胞核被破坏,A正确;②过程为细胞核移植,B正确;③过程为细胞分裂,④过程为细胞分裂和细胞分化,C错误;该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性,D正确。
1.D
2.D
3.D
4.A
5.B
6.D
7.B
8.D
9.B
10.D
11.C
题组一 细胞分化
1.下列四幅图表示人体细胞的生命现象,其中一定属于细胞分化的是( )
A
B
C
D
2.细胞分化是生物个体发育的基础,其实质是( )
A.细胞形态结构的变化
B.细胞种类的增加
C.细胞中合成的蛋白质发生变化
D.遗传物质有选择地发挥作用
3.下列关于细胞分化的相关叙述正确的是( )
A.细胞分化是由遗传物质丢失造成的
B.细胞中的遗传物质在各类细胞中都处于活跃状态
C.动物细胞随着分化程度提高,细胞分化潜能越来越大
D.细胞癌变是细胞异常分化,导致细胞不受控制地分裂
4.(2020浙江温州新力量联盟高三适应性考试)如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②核膜解体成磷脂和蛋白质分子
C.过程③核酸的种类不变,蛋白质种类不改变
D.过程③后,细胞失去发育成完整植株的能力
题组二 干细胞
5.如图表示人体胚胎干细胞在体外条件下,定向诱导分化为几种细胞的过程。下列有关叙述正确的是( )
A.胚胎干细胞具有分裂能力强、分化程度高等特点
B.图中所示的4种细胞中可能含有某些相同的蛋白质
C.图中所示的4种细胞中所含的遗传物质相同
D.细胞的分化导致遗传物质有选择地发挥作用
6.(2021浙江高三仿真模拟)正常情况XX内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是 ( )
A.造血干细胞有旺盛的分裂能力
B.造血干细胞是完全没有分化的细胞
C.造血干细胞有能分化成神经细胞或肝细胞需要的酶
D.造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质
7.利用人类干细胞在体外培育出组织和器官,对治疗癌症和其他多种恶性疾病具有重要意义。下列有关干细胞的描述正确的是( )
A.干细胞比受精卵分化程度低
B.干细胞中也存在与癌有关的基因
C.用干细胞培育出组织和器官,体现了干细胞的全能性
D.不同的干细胞,其分化的潜能是相同的
题组三 细胞具有全能性
8.(2021浙江杭州高二月考)下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )
A.皮肤被划破后,伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
9.(2020浙江嘉兴高一期末)20世纪50年代初,科学家将胡萝卜根中的细胞取出,放在培养基中培养,最后形成植株。下列叙述错误的是( )
A.植株形成过程中细胞结构发生差异
B.细胞在培养基中的分化不受遗传物质控制
C.植株形成过程中需要培养基提供无机盐
D.植株形成过程体现了植物细胞的全能性
10.(2020浙江名校协作体高三第一次联考)下列关于细胞全能性的叙述,正确的是()
A.多莉羊的成功证明了动物细胞具有全能性
B.种子萌发成植株的过程体现了细胞全能性
C.胚胎干细胞分化成机体的各种器官体现了细胞全能性
D.利用细胞全能性可将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株
11.(2020浙江温州高一期末)如图为蛙的核移植实验示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.①过程蛙卵中的细胞核被紫外线破坏
B.②过程为细胞核移植
C.③过程为细胞分裂,④过程为细胞分化
D.该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性
答案全解全析
基础练习
1.D 在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上发生持久的、差异性变化的过程叫细胞分化,其结果是细胞的种类增加。图中A属于细胞生长,B属于细胞分裂,C属于受精作用,D属于细胞分化。
2.D 细胞分化的实质是遗传物质有选择地发挥作用,分化的结果是多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,D符合题意。
警示
细胞分化的实质
细胞分化的实质是遗传物质有选择地发挥作用,细胞内遗传物质一般不会改变,但同一个体不同类型的细胞中,蛋白质不完全相同。
3.D 细胞分化并非由遗传物质丢失造成的,它与遗传物质有选择地发挥作用有关,A错误;细胞中的遗传物质,有些是维持细胞生存所必需的,在各类细胞中都处于活跃状态,有些则在不同的组织细胞中表现不同的活跃状态,B错误;动物细胞随着分化程度提高,细胞分化潜能越来越小,不表现出全能性,其原因是受到了细胞内物质的限制,C错误。
4.A 由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积增大,A正确;过程②表示细胞的分裂,有丝分裂前期核膜开始解体,形成分散的小泡,并不是形成磷脂和蛋白质分子,B错误;细胞分化后核酸的种类不变,但蛋白质种类有改变,C错误;高度分化的组织细胞仍具有发育成完整植株的能力,D错误。
5.B 胚胎干细胞分裂能力很强,分化程度不高,A错误;呼吸酶、ATP合成酶等存在于所有的活细胞中,B正确;人体的成熟红细胞没有细胞核,没有遗传物质,C错误;细胞的分化是遗传物质有选择性地发挥作用,D错误。
6.D 本题的关键词是“根本原因”,一般从遗传物质角度分析。生物体的每一个细胞都来自同一受精卵的分裂和分化,都有发育成为完整个体所必需的全套遗传物质,遗传物质有选择地发挥作用,所以造血干细胞在体外某些因素的诱导下,可以分化为神经细胞和肝细胞,故选D。
7.B 干细胞比受精卵分化程度高,A错误;干细胞中也存在与癌有关的原癌基因和抑癌基因,B正确;用干细胞培育出组织和器官,由于没有发育成完整个体,因此不能体现干细胞的全能性,C错误;不同干细胞的分化潜能是不同的,D错误。
8.D 皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部体现了细胞的增殖和分化,B错误;造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植株,体现了植物细胞的全能性,D正确。
9.B 植株形成过程中细胞发生分化,所以其结构发生差异,A正确;细胞在培养基中的分化是遗传物质有选择地发挥作用的结果,B错误;植株形成过程中需要培养基提供无机盐等营养成分,C正确;植物组织培养体现了植物细胞具有全能性,D正确。
10.D 多莉羊的成功证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A错误;种子萌发成植株的过程是自然生长过程,不能体现细胞全能性,B错误;胚胎干细胞分化成机体的各种器官,没有发育成个体,不能体现细胞全能性,C错误;利用细胞全能性可将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株,D正确。
方法技巧
“三看法”确认细胞的“全能性”
11.C ①过程表示在紫外线的作用下,蛙卵中的细胞核被破坏,A正确;②过程为细胞核移植,B正确;③过程为细胞分裂,④过程为细胞分裂和细胞分化,C错误;该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性,D正确。
1.D
2.D
3.D
4.A
5.B
6.D
7.B
8.D
9.B
10.D
11.C
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