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小学数学北师大版五年级上册5 除得尽吗教案配套课件ppt
展开这是一份小学数学北师大版五年级上册5 除得尽吗教案配套课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了你能接着画下去吗,蜘蛛73÷3,蜗牛94÷11,÷3=,333···,4÷11=,85454···,=05,=0333···,=02等内容,欢迎下载使用。
1.通过计算发现余数和商的特点,知道什么是循环小数。2.会用四舍五入法对循环小数取近似值。3.在自主探究的过程中,培养观察与比较、分析与概括的能力,提高学生自主学习的能力。
△△○△△○△△○△
你知道下一个将画什么吗?你是如何知道的?如果继续画下去能画的完吗?
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?
蜘蛛平均每分爬行24.333···米。
蜗牛平均每分爬行0.85454···米。
在计算中你发现了什么?
= 0.142857142857···
计算下面各题,并说一说哪道题的商和刚才的结果类似呢?
像24.333…,0.85454…这样从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数,叫作循环小数。
下面哪些数是循环小数?在循环小数下面的括号里打√。0.666… 1.48383… 4.2525 0.1875875…( ) ( ) ( ) ( )
根据需要,我们可以用四舍五入法对循环小数取近似值。
4.385385385…,它的循环节是( ),用简便方法表示是( ),将它保留三位小数是( )。
写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)。
0.3333…≈( )
13.67373…≈ ( )
8.534534…≈( )
4.888…≈( )
教材第16页“练一练”第1题。
算一算,它们的速度分别是每时多少千米?哪些是循环小数?(结果保留两位小数)
飞鱼:196÷3=65.33···≈65.33(千米)
章鱼:131÷5=26.2(千米)
鲨鱼:241÷6=40.166···≈40.17(千米)
教材第16页“练一练”第2题。
下面哪些数是循环小数?
教材第16页“练一练”第3题。
3÷8 4÷3 10÷7 2÷4 14.2÷11 0.4÷9 1÷9 5÷6
=1.428571428571…
计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?
0.3131,4.444…,3.15,3.93737,0.142857142857…中,循环小数有( )。其中0.142857142857…保留两位小数取近似值是 ( )。
4.444… , 0.142857142857…
(难点题)计算下列各题,哪些商是循环小数?
3÷8= 1÷3= 12÷16=
(重点题)写出下列各循环小数的近似值。 (保留三位小数)
3.333 … 5.327327327 … 2.03202020 … 3.33535 …
(易错题)从大到小排列下面各数。
1.21313 … 1.2133 … 1.213213 … 1.21
(易错题)一辆汽车7小时行600千米,平均每小时行多少千米?(保留整数)
600÷7≈86(千米)
答:平均每小时行86千米。
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