生物八年级上册第五节 两栖动物和爬行动物试讲课习题课件ppt

这是一份生物八年级上册第五节 两栖动物和爬行动物试讲课习题课件ppt，文件包含515《两栖动物和爬行动物》课件pptx、515《两栖动物和爬行动物》同步练习doc、515《两栖动物和爬行动物》教学设计教案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
1.青蛙是由_______发育而来的。蝌蚪外部形态和内部结构都像_____，有 ____，用______呼吸，在______里生活。长成青蛙以后，______和______都消失了，生出 ______和______，可以在__________生活。2.两栖动物的主要特征是：幼体生活在______中，用______呼吸，成体大多生活在______上，也可在______中游泳，用______呼吸，______可辅助呼吸。3.爬行动物是真正适应_________环境的脊椎动物。 4.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的_____________;用_________呼吸;在陆地上_________,卵表面有坚韧的____________。
（一）两栖动物的代表动物—青蛙
比较蝌蚪与成蛙的区别，完成下表
跳跃、游泳 四肢
阅读课本25~26页观察牛蛙，思考讨论:1.青蛙的基本结构由哪些?2.在池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙，青蛙与水生生活、陆生生活相适应的特点有哪些 ？
不同环境中，青蛙的颜色是不一样的，他们会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境
开阔视野，对活动的物体十分敏感
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
青蛙与水生生活相适应的特点:1头部呈三角形;(减少游泳的阻力)2后肢趾间有蹼等;(善游泳)3皮肤裸露且能分泌黏液:(辅助呼吸)4生殖发育:水中产卵，受精，幼体生长在水中青蛙与陆生生活相适应的特点:1有眼睛和鼓膜，感觉器官发达(适应陆地复杂环境)2有四肢，适于陆地生活3用肺呼吸
终生有尾终生生活在水中
（三）两栖动物的主要特征
1.幼体生活在水中，用鳃呼吸2.成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
（四）两栖动物与人类生活的关系
青蛙和蟾蜍是农田害虫的天敌
蛙和蟾蜍是教学和科学研究中的良好实验动物
蟾蜍毒腺的分泌物可制成中药蟾酥，蟾酥具有强心、解毒等作用
由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。
保护两栖动物生活的环境 禁止乱捕滥杀
龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活。那么，龟是两栖动物吗？
阅读课本27-28页，观察蜥蜴标本，思考讨论：1.蜥蜴的基本结构有哪些？2.蜥蜴生活在什么环境中，它是如何适应这样的生活环境呢?
（一）爬行动物的代表动物—蜥蜴
可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害
四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行。
皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既能保护身体，又能减少体内水分的蒸发
生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
蜥蜴的卵大，养料较多，有一定的水分，卵外有卵壳保护，使卵可在陆地环境中发育成幼蜥
（三）爬行动物的主要特征
1、体表覆盖角质的鳞片或甲。2、用肺呼吸。3、在陆地上产卵，卵表面有 坚韧的卵壳。
学完两栖动物和爬行动物，你认为它们中谁才是真正的陆生脊椎动物？为什么？
爬行动物1.爬行动物的肺比两栖动物发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求 。2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精，而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制 。
（四）爬行动物与人类生活的关系
人工养殖的鳖可食用鳖甲可入药
毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
蟾酥：解毒 ，消肿 ，强心，止痛
第五节 两栖动物和爬行动物
一.两栖动物的主要特征
二.爬行动物的主要特征
1.体表覆盖角质的鳞片或甲2.用肺呼吸。3.在陆地上产卵，卵表面有 坚韧的卵壳。
1.下列动物不属于两栖动物的是（ ）A、蟾蜍 B、大鲵 C、海龟 D、蝾螈2.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）A、鳃；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺C、鳃；皮肤 D、鳃；气管3.爬行动物中,蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸?（ ） A.鳃 B.肺 C.鳃和皮肤 D.鳃和肺4.蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴的描述正确的是（ ）。 A.肺发达,气体交换能力强 B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用 C.蜥蜴体温恒定 D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸