青岛版 (五四制)五年级上册一 走进军营——方向与位置课文内容ppt课件

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确定一个物体的具体位置要用到2个数据。
男女生PK , 获胜方得大礼！
交流：自己的位置是在第几列第几行。
确定第几列一般从左往右数。确定第几行一般从前往后数。
通常先确定列数，再确定行数。
第 5 列 第 4 行
第 2 列 第 1 行
第 4 列 第 6 行
第10 列 第 2 行
第 3 列 第 5 行
第 6 列 第 9 行
第 8 列 第 3 行
想一想：数对（4,3）表示什么意思？
表示第4列第3行这个位置。
想一想：第2列 第6行，怎么用数对表示？
1. 数对通常用（ ）个数据组成，分别是（ ）和（ ）。2. 数对（ 5 , 2 ），表示小强坐在第（ ）列，第（ ）行；数对（2 , 5），表示小兵坐在第（ ）列，第（ ）行。3. 聪聪坐在教室的第4列第2行，用数对（ ，）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置，明明的位置用数对表示是（ ， ）
( 30°N , 112°E )
6 今 天 的 语 文 课 上5 我 们 学 习 了 卖 火4 柴 的 小 女 孩 ， 故3 事 是 ： 下 着 雪 ，2 天 黑 了 ， 这 是 一1 年 的 最 后 一 天 ...
密 信（4,3）（6,6）（3,2）