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小学数学青岛版 (五四制)五年级上册二 关注环境——分数加减法(二)》图片ppt课件
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这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级上册二 关注环境——分数加减法(二)》图片ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了情境导入,你能提出什么问题,合作探索,异分母分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,看清题目,自主练习,看图填空,回顾反思等内容,欢迎下载使用。
空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的几分之几?
答:空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的 。
异分母分数加法的计算方法:
异分母分数相加,先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加法的计算方法计算。
空气质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的几分之几?
答:空气质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的 。
异分母分数减法的计算方法:
异分母分数相减,先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数减法的计算方法计算。
先计算,再观察,后总结规律
两个异分母分数相加,当分数的分子都为1,且分母互质时,只需将分母上的数相乘所得的积作分母,分母的和作分子,就能迅速得出答案。
两个异分母分数相减,当分数的分子都为1,且分母互质时,只需将分母上的数相乘所得的积作分母,分母的差(大的数减去小的)作分子,就能迅速得出答案。
按照同分母分数加减法的方法进行计算
在通分时,为了计算简便,一般选择分母的最小公倍数作公分母。
异分母分数加减法解题步骤:
一看:二通:三算:四约:
结果能约分的要约成最简分数
答:两项活动的时间一共占在校时间的 。
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