浙教版四年级下册二 可能性综合与测试复习练习题
展开1.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘,任意转动转盘,
如果任意转动转盘60次,估计有多少次指针停在B区呢?( )
A.可能有15次指针停在B区。 B.可能有18次指针停在B区。
C.可能有20次指针停在B区。 D.可能有25次指针停在B区。
2.下面一定会发生的事件是( )。
A.明天要刮风 B.顺风行车比逆风行车快 C.你的前面是东,后面一定是西
3.小王掷了4次硬币,有一次正面朝上,3次正面朝下,那么掷5次硬币正面朝上得可能性是( )。
A. B. C.
4.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动.下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是( )。
A. B.12.5% C. D.
5.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?( )
A.橡皮 B.三角板 C.圆珠笔 D.文具盒
二.判断题(共5题,共14分)
1.两个完全一样的三角形不可以拼成一个梯形。( )
2.晴天的夜晚,在室外一定能看见天上的星星。( )
3.盒子里装有20个除颜色不同外,其余都相同的小球,其中,红球有12个,黄球有6个,白球有2个。摇匀后,随意摸出1个,那么,
(1)摸到黄球的可能性最大。( )
(2)摸到白球的可能性最小。( )
(3)可能摸到黑球。( )
4.在一次抽奖活动中,王强第一次就抽到了三等奖,说明箱子里放的都是三等奖。( )
5.一个盒子里放有9个红球,8个黄球,1个黑球,从盒子中任意摸出一个球,可能是红球或黄球。( )
三.填空题(共5题,共8分)
1.一堆圆木的最上层是8根,最下层是20根,每相邻两层相差1根,这堆圆木共有( )根。
2.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的( )球多,( )球少。
3.掷硬币时,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是( )的。
4.从8个紫水晶球里任意摸出一个球,( )摸出蓝水晶球。
5.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是( )。
四.作图题(共3题,共12分)
1.按要求涂一涂。一定摸出红球。
2.按要求涂一涂。不可能摸出红球。
3.按要求涂一涂。从袋子里任意摸出一个球,可能摸出红球,不可能摸出蓝球,摸出黄球的可能性最大,摸出绿球的可能性最小。
五.解答题(共5题,共25分)
1.第一个盒子里有5个白球4个黑球、2个红球、4个绿球,第二个盒子里有9个绿球、3个白球、1个红球2个黑球,在哪个盒子里更容易摸到绿球?
2.袋中装有10个小球,颜色为红、白、黑三种,除颜色外其他均相同。若要求摸出一个球是白球和不是白球的可能性相等,则黑球和红球共有多少个?
3.在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,梅园小雪足球队比赛了2场,可能得到多少分?
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“9”的可能性最小,“5”和“6”的可能性相等,卡片上可能是哪些数字?请你填一填。
5.甲、乙玩猜数游戏.甲在心中想好一个1000以内的数,乙只许问“比某数小吗?”甲只回答“是”或“不是”,那么乙最多问几次就一定能猜中这个数?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.(1)×(2)√(3)×
4.×
5.×
三.填空题
1.182
2.蓝;红
3.相等
4.不可能
5.2号盒子
四.作图题
1.全涂红色
2.不涂红色
3.黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量,不涂蓝色。
五.解答题
1.在第二个盒子里更容易摸出绿球。
2.10÷2=5(个) 答:黑球与红球共有5个。
3.2胜:3+3=6(分);
2平:1+1=2(分);
2输:0分;
1胜1平:3+1=4(分);
1胜1输:3+0=3(分);
1平1输:1+0=1(分)。
答:可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。
4.数字“1”填5张,“5”和“6”各填2张,“9”填1张。
5.第1次500,第2次250,第3次125,第4次63,第5次32,第6次16,第7次8,第8次4,第9次2。
答:乙最多问9次就一定能猜中这个数。
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