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    1.5 “角边角”判定方法、 角平分线的性质---同步课件 2021-2022学年浙教版数学八年级上册
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    华师大版八年级上册4 角边角评课课件ppt

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    这是一份华师大版八年级上册4 角边角评课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了想一想,几何语言表示,ABAC,几何语言,∵AB∥CD,∵AD⊥AB,∴∠BAD90°,∴AD⊥CD,∵PB平分∠ABC,∴PAPE等内容,欢迎下载使用。

    那还有没有其它判定方法呢?
    有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”)
    两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”)
    如图,小明不小心将一块三角形模具打碎了,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具呢?如果可以,带哪块去合适?
    所带的这块玻璃里有几个条件已知?
    ∴ △ABC≌△A´B´C´(ASA)
      有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形全等。 (简写成“角边角”或“ASA”)
    例4 已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠E ,AC=AE, 求证: △ABC≌△ADE.
    证明: ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE     即∠BAC=∠DAE. 在△ABC 和△ADE 中,      
    ∴ △ABC≌△ADE (ASA)
    ,(已知),(已知),
    例5 已知:如图,点B , F , E, C 在同一条直线上,AB∥CD,AB=CD,∠A= ∠ D.求证:AE=DF.
    (1)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
    简写成“角边角”或“ASA”.
    (2)探索三角形全等是证明线段相等(对应边相等), 角相等(对应角相等)等问题的基本途径。
    1.如图1,线段AD与BC相交于点O,能直接运用“ASA”证明△AOB≌△DOC的条件是( )A.AO=DO,∠A=∠D B.AO=DO,∠B=∠CC.AO=DO,BO=CO D.AO=DO,AB=CD 图1 图22.如图2,已知点D在AC上,点E在AB上,在△ABD和△ACE中,∠B=∠C,要根据“ASA”判定△ABD≌△ACE,还需条件:________________.
    3.已知 和 中, = ,AB=AC.
    AE=AD;
    (全等三角形对应边相等)
    第5节 三角形全的判定第4课时 “角角边”判定方法与角平分线的性质
    三边对应相等的两个三角形全等(SSS)
    三角形全等判定方法4
    有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“AAS”)。
    例6 已知:如图,AB=CB,点P是∠BAC 平分线上的一点,PB⊥AB于点B, PC⊥AC于点C,求证:PB=PC.
    在∆APB和∆APC中
    ∴ ∆APB≌∆APC(AAS)
    证明 ∵ PB⊥AB,PC⊥AC (已知)
    ∴∠ABP=∠ACP=90°(垂直的定义)
    ∴ PB=PC (全等三角形对应边相等)
    思考:你能归纳一下这个结果吗?
    ∵ PA平分∠BAC PB⊥AB,PC⊥AC
    ∴PB=PC(角平分线的性质定理)
    角平分线的性质定理:
    角平分线上的点到角两边的距离相等.
    例7 已知:如图,AB∥CD,PB 和PC 分别平分∠ABC 和∠DCB,AD过点P,且与AB 垂直.求证:PA=PD.
    证明 作PE⊥BC于点E.
    ∴∠BAD+∠CDA=180°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∴∠CDA=180°-∠BAD=90°
    ∴ PA=PE=PD.
    (角平分线上的点到角两边的距离相等).
    1.如图,AD是∆ABC的角平分线,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC于点F.若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC=__________
    2.如图,在∆ABC中,∠1=∠2,D为BC上一点,要使∆ABD≌△ACD.(1)根据“SAS”还需要添加一个条件:__________________________________________;(2)根据“ASA”还需要添加一个条件:___________________________________________;(3)根据“AAS”还需要添加一个条件:____________________________________________.
    ∠BDA=∠CDA或AD⊥BC
    全等三角形对应边相等、对应角相等.
    用来说明两条线段相等或两个角相等.
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