小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀乘加 乘减图片课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀乘加 乘减图片课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了下面是什么呢，座位示意图，知道了什么，所求问题，怎样解答，再计算客车的座位数，方法一，×728个，+533个，方法二等内容，欢迎下载使用。

1.运用加法、减法和乘法运算解决实际问题。
2.学会从不同的角度分析问题和解决问题。
【重点】 运用加法、减法和乘法运算解决实际问题。
【难点】 学会从不同的角度分析问题和解决问题。
让我们进入今天的学习。
有没有同学计算过客车的座位数呢？
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？
想一想：怎样判断是否坐得下？
需要的座位数：2+30=32（个）
14＋14＋5＝33（个）
想一想：还可以怎样计算客车的座位数？
学生和老师一共32人。客车有33个座位，坐得下。
通过上面的两种解法，你发现了什么？
教材第84页“做一做”
幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
24＋10＝34（个）
34<35,这些鸡蛋不够。
34<35，所以这些鸡蛋不够。
山 行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
1.这首诗一共有多少个字？
4×7+4=32（个）
口答：这首诗一共有 32个字。
2.学校机房有这些电脑，二年级一班共有38个学生，能同时上机操作吗？
6×7－2=40（台）
40>38,所以能同时上机操作。
口答：能同时上机操作。
30+10=40（台）
3.二（1）班有26个同学，每人分一盒牛奶，这些牛奶够分吗？
3×7+4=25（盒）
25<26,所以这些牛奶不够分。
口答：这些牛奶不够分。
4×7－3=25（盒）