初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用课文配套课件ppt

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1.了解声可以传递信息。
2.了解声可以传递能量。
3.通过学习，了解声在现代技术中的应用。
频率_____________的声波叫做超声波
频率__________的声波叫做次声波
2.人耳听觉的频率范围是______________
1.声音在空气中以______的形式传播。
20Hz～20000Hz
通过声音获取信息的事例有哪些？
1.从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师通过听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨会发现松动的螺栓……
把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子
蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。
蝙蝠利用超声波导航（回声定位）
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？
用B超检查胎儿的发育情况
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
利用声波传递能量的事例：
外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石; 超声波清洁牙垢;工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械;超声波雾化水加湿空气.
如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净.
如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗？
1. 圜丘：它是一座分三层的圆形平台。当你站在第三层中心的圆形大理石（俗称天心石）上说话时，你会觉得声音特别洪亮，但站在天心石外的人听起来，却没有这种感受。原因是什么呢？
圜丘第三层台面并不平，台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被石栏板挡住，反射到倾斜的台面后又反射回台中心，而这只需0.07s的时间，所以声音听起来特别洪亮。
2. 回音壁：回音壁是一道圆形的围墙，高约6m，直径 65.1 m，厚 0.9 m，墙面光洁平整。围墙内有三座建筑物，靠北边围墙2.5m处的一座叫“皇穹宇”，原来是皇帝用来祭祀的地方，此外还有两座长方形建筑物。
3.三音石：在三音石上鼓掌一次，可以连续听到“啪、啪、啪”三次回音 。 因为三音石正好处在围墙的中心，掌声等距离地传到围墙，又等距离地被反射回来，在中心点合成为第一响；接着再向四面八方传播，碰到围墙后又“弹回来”在中心点组成第二响。
如此往返不停，便能听到第三、第四响等等。当然，声波的能量会逐渐消耗，所以五、六响之后，剩下的声音就微弱得让人耳觉察不出来了。
一、声与信息 1.从异常声音中获取信息 2.回声定位二、声与能量 1.超声波清洗机械 2.超声波去结石
1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )A.望 B.闻 C.问 D.切2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震。A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波 D.电磁波
3.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
4.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛、铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了_________________。5.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_______。这说明了_______________。