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    人教版九年级上册化学习题课件 第6单元 6.2.2 实验室制取气体的一般思路

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    初中化学人教版九年级下册第十单元 酸和碱实验活动6 酸、碱的化学性质习题ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级下册第十单元 酸和碱实验活动6 酸、碱的化学性质习题ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了答案呈现,见习题,锥形瓶,①③④⑤,石灰石与稀盐酸,将产生的气体通入澄清等内容,欢迎下载使用。
    1. 【2018·泰安】实验室制取气体选择收集方法时, 下列气体性质不需要考虑的是(  )A. 密度  B. 可燃性 C. 溶解性  D. 能否与水反应
    2. 甲烷气体难溶于水且密度比空气小, 收集甲烷可以使用的方法是(  )A. 只可用排水法B. 只可用向下排空气法C. 既可用排水法也可以用向下排空气法D. 既可用排水法也可以用向上排空气法
    3. 【2020·攀枝花】实验室有如图所示气体发生装置和气体收集装置。下列说法中, 错误的是(  )A. 用锌和稀盐酸制取H2可选用b、dB. 用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、cC. 用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、eD. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c
    【点拨】a装置适合于固固加热制气体,如加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,b装置适用于常温下固液混合制气体,如锌与稀盐酸制H2,大理石与稀盐酸制CO2,过氧化氢溶液与二氧化锰制O2; c适用于收集密度比空气大的气体,如O2、CO2; d适用于收集密度比空气小的气体,如d,e适用于收集难溶于水的气体,如H2、O2,故D错误。
    4. 如图所示装置有多种功能, 如收集、洗涤、贮存气体等, 下列说法不正确的是(  )A. 气体从a端进入集气, 该气体密度比空气密度小B. 气体从b端进入集气, 该气体密度比空气密度大C. 将此装置倒置后, 气体从a端进入集气, 该气体密度比空气密度大D. 装置中预先盛满水, 将水排出贮气, 气体应从b端进入
    【点拨】使用该装置收集气体时,若气体从a端进入,则采用的是向下排空气法收集,该气体的密度比空气小,A正确; 若气体从b端进入,则是采用向上排空气法收集气体,该气体的密度比空气大,B正确; 若将该装置倒置,从a端通入气体,为向上排空气法收集,该气体的密度比空气大,C正确; 先将瓶内装满水,将水排出贮气,则气体从a端通入,水从b端排出,D错误。
    5. 【2020·黄冈】如图是实验室制取气体的常见装置, 请根据要求回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称: ①________。
    (2)实验室用装置C可制取的气体是________, 写出该反应的化学方程式______________________________________。(3)实验室制取二氧化碳应选用的装置是________(填序号)。
    6. 【2020·泰安】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器: (1)图中仪器①的名称是________。
    (2)利用上述仪器和药品可以制取并收集CO2, 你选择的仪器是____________(填序号);药品是__________________;检验二氧化碳气体的方法是__________________________________________________________________________。
    石灰水中,石灰水变浑浊,则为二氧化碳

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