人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式教课内容ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式教课内容ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了碳+氧气二氧化碳，P2O5等内容，欢迎下载使用。

1、所有的化学反应必须遵守 定律？
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。
2、化学方程式是用 来表示 的 式子？
以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式？
C + O2 = CO2
12 ： 32 ： 44
质的含义：碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。
量的含义：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳
1、表示反应物，生成物和反应条件2、表示各物质之间的质 量比。3、表示各物质之间的粒子个数比
课题2 如何正确书写化学方程式
2、 遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。
1、 必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。
H2 + O2 H2O
H2+ O2 H2O
H2+ O2 H2O + O
H2+ O2 H2O2
H2+ O H2O
H2+ O2 H2O
H2+ O2 H2O
二、化学方程式的书写步骤
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。
2、配：根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等
2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。
注：化学式前的化学计量数是最简整数比
S + O 2 S O 2
C2H2 + O2 C O2 + H2O
标明化学反应发生的条件，生成物的状态。
化学反应只有在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂等，写在等号的上方。
如果生成物中有气体，反应物中都没有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；反应物中没有固体，生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。
注意：点燃≠加热≠高温
KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
H2O H2 + O2
S+O2 SO2
（反应物和生成物中均有气体时不注 ）
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
（反应物和生成物中均有沉淀时不注 ）
CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)2
1、书写化学方程式时要切记两条原则：（1）以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不 存在的物质和化学反应（2）遵守质量守恒定律
2、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学 式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种 元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程 式的配平。
3、化学方程式的书写可归纳为：（以反应“ 氯酸钾 氯化钾＋氧气”的化学方程式书写为例）
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2
课堂练习：配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。
Fe + O2 Fe3O4
1、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。
（2）镁带在氧气中燃烧
2、毒品大麻（主要成分的化学式是C21H30O2）在 空气中焚烧，生成二氧化碳和水，其反应的 化学方程式是：
3、汽车中用的电瓶是铅蓄电池，它的电流强度、功率远远超过普通干电池，其工作原理是：正极附着的PbO2与负极附着的Pb及电解液中的硫酸发生反应，生成PbSO4和一种常见的氧化物。请写出此反应的化学方程式： 其中铅元素的化合价由反应前的 价变为反应后的 价。
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。
（1）表示反应物，生成物和反应条件
（2）表示各物质之间的质 量比，
一是必须以客观事实为基础
二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等
注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）
（3）表示各物质之间的粒子个数比，