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    鲁科版(五四学制)九年级下册物理课件 第19章 阶段强化专题训练(三)  专训1  分子热运动 内能第1页
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    鲁教版 (五四制)初中物理九年级下册课文《分子热运动》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【基础巩固】1.密封的烧瓶中装有某种气体,如图所示,图中的小圆圈表示气体分子,用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示,其中正确的是( )
    【点拨】抽出烧瓶中部分气体后,瓶里的气体分子减少,但气体具有流动性,因此气体分子会充满整个瓶子。
    2.【中考•呼和浩特】如图甲所示,是海波熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了________min。
    图乙、丙和丁分别是物质气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型,海波在54 ℃时的状态,应该是图中的________模型。
    3.【中考•桂林】下列有关分子动理论的说法,正确的是( )A.分子之间没有空隙B.分子的运动是规则的C.温度越高,分子运动越剧烈D.肉眼可以直接看清分子的形状
    4.下列现象表明分子做无规则运动的是( )A.烟雾弥漫 B.香气扑鼻C.大雪纷飞 D.热气腾腾
    5.【中考•苏州】十月的苏城桂花飘香,这种现象表明了( )A.分子可以再分 B.分子间有空隙 C.分子间有作用力 D.分子在永不停息地做无规则运动
    【点拨】十月的苏城桂花飘香,是一种扩散现象,是桂花的芳香分子扩散到空气中,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,故选项ABC错误,选项D正确。
    6.【中考•烟台】科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是( )
    ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
    A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论
    7.【中考•山西改编】新冠疫情期间,科学家为了说明戴口罩防护的重要性,用高速摄像机拍下了打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶),组成高密度喷射物,最远可达8米,大量病毒随产生的小液滴传播开来。小明认为病毒随喷嚏向四周飞散是扩散现象。
    你认为他的说法是否正确,________(填“正确”或“不正确”),你判断的依据是____________________。
    8.小明搬了新家,新装修的房屋内总是有一股刺鼻的气味,于是他上网查阅,得知这种气味是由建筑、装饰、装修等材料散发的甲醛、苯等有害气体产生的,这些有害气体是导致室内空气污染的头号“健康杀手”。
    (1)此现象表明分子在永不停息地做无规则________。(2)炎热的夏天气味更浓,对此,你的猜想是____________________。
    (3)为了验证猜想,小明进行了如下实验:分别在盛有冷水和热水的烧杯中,将胶头滴管的管头伸入水中各滴入一滴墨水,看到的现象如图所示,由此可以推断:分子的运动随着____________而加剧,此实验说明分子的运动与________有关。
    (4)蔬菜中残留的农药同样威胁人的身体健康,解决的办法是用清水浸泡,为了更快、更彻底地去除残留农药,你认为可采用的办法有______________。
    9.星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品。调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竟一点点地长“胖”了。
    这其中的奥妙,你能解释吗?原来,这是因为“软蛋”内液体的浓度比清水大,水分子透过蛋膜向蛋里扩散,所以蛋的体积会逐渐变大,这种单方向的扩散现象叫渗透。
    (1)用浓盐水消毒杀菌也是这个道理。因为当细菌落入浓盐水中时,水从_________________________,使细菌________,从而死亡。
    (2)渗透这种现象还经常被应用在工业生产中。例如,钢的表面渗碳法,工业上还广泛应用渗铝法,把铝扩散到钢中去,使钢件具有高度的耐热性;在半导体中常常用这种方法渗入各种不同的微量杂质,以达到控制半导体性质的目的。
    据了解,工业生产中的这种渗透法多在高温下进行,试分析其原因:______________________________________。
    温度越高,分子运动越剧烈,渗透二、【整合提升】
    10.【中考•广州】甲、乙两杯水的温度各为40 ℃、80 ℃,下列说法正确的是( )A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
    【点拨】热传递和做功都可以改变物体的内能,故A错误;内能的大小不仅与物体的温度有关,还和物体的质量、状态、体积有关,故B错误;乙杯中水的温度降低,水分子的无规则运动减慢,水的内能一定减小,故C正确;
    温度越高,分子无规则运动越剧烈,乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈,故D错误。
    11.【中考•广州】下列说法正确的是( )A.两物体温度相同,内能一定相同B.不同物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体
    【点拨】物体的内能与温度、状态等多个因素有关,只知温度无法判定内能的大小,故A错误;物体的分子动能越大,其分子势能不一定越大,因此不能比较内能的大小,故B错误;甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体的温度高,但其内能不一定大,故C错误;扩散现象能在任何温度下进行,故D正确。
    12.【中考•连云港】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A.0 ℃的冰块内能为0B.温度高的物体含有的热量多C.迅速推动活塞压缩气体,机械能转化为内能D.反复弯折铁丝,铁丝温度升高,这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能
    【点拨】一切物体在任何时候都具有内能,故A错误;热量是一个过程量,不能说含有或具有,故B错误;迅速推动活塞压缩气体,是把机械能转化为内能,故C正确;反复弯折铁丝,铁丝温度升高,是通过做功的方式增加了铁丝的内能,故D错误。
    13.【中考•南通】下列实例中,属于内能转化为机械能的是( )
    【点拨】弯折铁丝发烫、臀部摩擦发热和压缩空气点燃棉花,都是机械能转化为内能。烧水时水蒸气把壶盖顶起,是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。
    14.【中考•山西】寒假,小明在漠北参加冬令营活动。随行老师提出,在漠北这样温度低于0 ℃的环境里,若不提供热源加热,用什么办法可以让冰熔化。结果小明用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语中描述的现象与小明的方法原理相同的是( )A.炙手可热 B.扬汤止沸 C.滴水成冰 D.钻木取火三、【拓展培优】
    15.【中考•成都】小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是( )A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C.汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力D.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为水分子停止运动
    【点拨】本题考查物体内能的相关知识。一切物体在任何时候都有内能,A错误;改变物体内能的方式有做功和热传递,汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的,B正确;汤圆在煮的过程中体积变大是由于汤圆受热体积膨胀,C错误;
    水沸腾的条件是温度达到沸点,且继续吸热。关火后不再吸热,所以水不再沸腾,而不是水分子停止运动,D错误。
    16.如图是某物体由液态变为固态过程中温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3时刻小D.t1时刻物体分子动能比t2时刻大
    【点拨】t2、t3 时刻虽然温度相同,但物体一直处于放热状态,故t2 时刻物体内能比t3时刻大。t1时刻比t2时刻温度高,故t1时刻物体分子动能比t2时刻大。一切物体在任何时候都具有内能。
    17.【中考·广州】通过热传递,某物体从固态变为液态,如图是该过程物体的温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( ) A.这是非晶体B.此过程是液化过程C.t=0时刻物体内能为零D.0~t1这段时间,物体要吸热

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