小学语文人教部编版三年级上册6 秋天的雨授课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册6 秋天的雨授课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了识字开花，指导朗读，整体感知，气味声音等内容，欢迎下载使用。
你知道这是哪个季节的景色吗？
秋天是个美丽的季节，秋天的雨又是怎么样的？
自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想课文围绕什么写的。
住 丰 一 收
读读下面的词语，给加点的字选择正确的读音。缤纷（bīng bīn） 丰收（fēng fēn）钥（yuè yà）匙（chi shi）
运用：那些山丘的线条仿佛就是用铅笔画勾勒出的一幅图画，像秤钩一样弯弯的月牙静静地斜挂在天边。
字义：招引。如：勾引。
组词：（勾画）（勾勒）（一笔勾销）
字义：悬挂或探取东西用的器具。 如：秤钩。
组词：（金钩）（鱼钩）（愿者上钩）
读一读下面的句子，看看你有什么发现。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
如何读出句子的层次感 句子是表达一个完整意思的语言单位。每个句子的构句方式不同，所表达的内容不同，抒发的情感不同，特点和规律呈现多种变化，朗读时掌握与文句相适应的停顿，有助于正确、清楚、生动地表达文章的意思。
自读下面的句子。
金黄色 是给田野的，看，田野 像金色的海洋。橙红色 是给果树的，橘子、柿子 你挤 我碰，争着要人们去摘呢！
指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.读好句子的停顿。
默读课文，思考：课文是从哪几方面来描写秋雨？
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
提示：点击生字进入详细讲解。
“皿”的 4 个竖画间距相等。
上、 下两部分都要写得又宽又扁。
“页” 的起笔与左边的第一横在同一水平线。
右边的横比左边的横稍靠下。
“覀”要扁，中间是两竖，“ 示”下横要长。
第四笔横要长，在右边出头。
最后一笔上 边不出头。
“山”先写中竖，要长， 再写竖折。
“耳”上横和左竖要短，下横和右竖稍长并交叉。
“勹”的撇要短，横起笔后稍向上，转折 时顿笔，钩稍向左收。
第五笔与第六笔都是撇折，前者小后者大。
氵” 第二笔偏左， “ 同”的横折钩的折略长于前一笔。
“由”的中间一竖上边要出头。
里面有一横，两竖在框上出头。
1.在生字本上练习书写，师生评价。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一盒 飘扬 颜料 邮票 争着 仙子 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜 香味 过冬 油亮亮