部编版四年级语文上册课外阅读练习(四)(5篇)
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这是一份部编版四年级语文上册课外阅读练习(四)(5篇),共12页。试卷主要包含了写出具体表现“陈家满目窘迫,短文第十自然段写道等内容,欢迎下载使用。
全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:“有办法吗?”
爸终于下了很大的决心:“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在……”
妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”陈家满目窘迫、凄凉。唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布,病恹恹地斜躺在上面。看到我们,女人眼里掠过一阵恐惧,男人缩了缩身子,近似卑微,怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早就该还了,可是她生下孩子后,病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”
妈深深地埋下头,犹豫片刻,还是很艰难地吐出:“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,她也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:“妈——别要了……”
不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,她沉重地叹了口气。
日子一天天滑去,不知怎的,我有点挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了。一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们么,不用还。”“不,欠债还钱是天经地义的事,况且孩子他妈已经好了,家里好过多了。”
妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我一辈子也不安心。”
那一瞬间,我不禁潸然泪下。
我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。
那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬佩,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
1、写出具体表现“陈家满目窘迫、凄凉”的句子。
2、选择短文画横线部分理解正确的句子( )。
A、母亲太狠心,这样做简直是要断了陈家的后路。
B、母亲太绝情,只顾自己,不顾别人。
3、短文第七自然段写到母亲“沉重地叹了口气”,母亲叹气的原因是( )。
A、陈家满目窘迫、凄凉,根本无力还债
B、陈家女人病倒,家境艰难
C、前去向陈家讨债,实属无奈之举
4、短文第十自然段写道:“我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。”这“疑问”是什么?
5、“熠熠生辉”在文中的意思是 。“美丽如金子般的心”的意思是 。
6、为什么“那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬佩”?写写自己的理解。
7、请为短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
(十七)灰椋鸟
早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。
一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
1、文章脉络清晰,先写了 ,又写了
___________________________。
2、灰椋鸟是怎样归林的?请用“ ”画出来。
3、为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”?
4、在“我”眼中,灰椋鸟一开始是 ,后来变成了 。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰椋鸟的 之情。
5、文章用了很多笔墨来写树,请你用“ ”画出两处写树的句子,并思考:文章主要写灰椋鸟,为什么还要大篇幅地写树呢?
(十八)春天是什么
如果有人问:“春天是怎样的?”有人会说“草长莺飞,杂花生树”。白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……
是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的。可是对每个人来说,答案只有一个。那么,哪个才是你心中的答案呢?
我来到南方的城市,天空阴阴的,大朵大朵棉絮般的云无端哭了一整天,空气中包含着新鲜湿润的泥土气息与青草芳香。街道是湿的,墙壁也是湿的,行人是湿的。然而树梢上、墙角处、池塘里,满是逼眼而来的新鲜的绿,使阴雨连绵的日子平添了一份绿油油的生机。南方的人们说:“春天是湿漉漉的绿。”
我又来到北国小镇,三月春光明艳,积雪被涌动的春意闹得忍不住扑哧一笑,笑成了满山的杜鹃,淙淙的春水。在融融的春日映衬下,天空蓝得像宝石,树绿得犹如碧玉,水清得犹如明镜。北方的人们说:“春天是明丽的颜色。”
可是,春天一定还不只是这样的,我固执地继续寻找。
于是在孤儿院里,我看到了失去父母的孩子们,他们的小脸像一朵朵花。他们有的在院子里捉迷藏,有的蹑手蹑脚去捉一只美丽的蝴蝶,有的偎依在阿姨的怀里,如同在父母的怀里一般撒娇。
在老人院里,我看到了满头银发的老爷爷、老奶奶们在打太极拳,身手矫健不亚于少年。一群系着红领巾的孩子们涌进来,立刻把老爷爷、老奶奶们淹没在欢乐的海洋里,听着那一声比一声清脆的“爷爷”“奶奶”,看着那一双比一双明亮的眼睛,老人们的心里、眼里、脸上挂满了幸福的笑。
我还看到街上的一个小学生搀扶着老人过马路;一群年轻人快乐地哼着歌打扫街道;教室里同学们认真而急切地听着老师的教诲;放学后同学们互不相让地争论,直到最后一抹余辉含笑洒在我们身上……
我找到了!春天是
1、在“我”的心目中,春天是什么?结合短文内容,在结尾的横线处补充完整。
2、孤儿院的孩子们、老人院的爷爷奶奶们拥有春天,是因为
3、描写春光的古诗词,除了短文开头提到的之外,还有很多。由“春天是湿漉漉的绿”你想到的是: 。由“春天是明丽的颜色”你想到的是: 。
4、短文先写了自然界中的春天景象,后写在人群中找到了春光。有人说,根据作者的意图,可以省去前面的内容,即前四段可以不要。对此,你有何看法?
(十九)巡道工的故事
①暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清chè见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。
②“呜——”前方传来了一声汽笛长呜,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁chuí,正微笑着向我们zhì意。
③我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……
④有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个qī黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。
⑤人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前沿,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨mù中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。
⑥后来才知道,这里山洪突然bà发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……
⑦“在千里铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是fán忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
⑧列车呼xià着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道工的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……
1、根据拼音写出正确的汉字。
清chè( ) 铁chuí( ) zhì( )意 qī( )黑
雨mù( ) bà( )发 fán( )忙 呼xià( )
2、根据意思在文中找出相应的成语。
(1)像用瓢泼水那样的大雨。形容雨非常大。 ( )
(2)指无声无息、无人知晓,比喻人或事物没有名气。 ( )
(3)雨大得像盆里的水一直往下倒。形容雨大势急。 ( )
(4)指自己控制不了自己的情感,比喻感情激动得不能控制。 ( )
3、“身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌”这是一个______句,把______比作______。
4、在文中用横线画出描写巡道工外貌的语句,这样的描写说明了什么?
5、用“∥”将文章分层。
6、本文哪些方面的内容是详写?哪些方面的内容是略写?为什么要这样写?
7、体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。
(二十)向日葵
到伦敦度假,住在女儿的公寓里。那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”
早上出门时,气候温凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。天色愈暗,气温愈低,到了傍晚,气温居然降至六摄氏度。我和老公提早十分钟来到游人寂寥的小公园,那种砭骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。
寒风肆无忌禅,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蝗一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!
冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。
到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、毁鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”
桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日英;而您,就是我们的阳光。”
读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”
说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”
这一天,是我的生日。可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
1、通读全文,围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。
那天下班后, →赶回家去, →半夜起来,浇向日葵→第二天上午, 。
2、本文开头两段着意交代女儿做事有条不紊一向准时,这样写有什么作用?
3、赏析文中画线的句子。
(1)看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蝗一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。
(2)我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
4、文章末尾说“在这一刻,我的眼眶里,却都是泪”。请描摩此时“我”的内心活动,并加以描摹。(不少于30字)
【参考答案】
(十六)
1、唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布,病恹恹地斜躺在上面。
2、A 3、C
4、陈家的钱不是已经要回来了吗,怎么陈家男人今天又来还钱?
5、母亲的善良品格光彩闪耀;母亲那颗善良的心像金子一样美丽
6、因为在那一瞬间,我明白了母亲所做的一切。母亲是个心地善良的人,她在要回钱并帮我们交完学费后,又去挣钱送给陈家。母亲的仁爱令我敬佩。
7、讨债
(十七)灰椋鸟
1、“我”想看灰鸟归林;灰椋鸟归林的壮观场面
2、一开始还是一小群一小群地飞过来…很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
3、因为灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了,它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。它们在树林中幸福地歌唱着,舞蹈着,在作者眼里,这就是一个天然的俱乐部。
4、尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,没什么好看的;穿上盛装翩翩起舞的少女;喜爱
5、棕红色的水杉落叶,给大地铺上了层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。鸟儿生活在树林里,正是因为这儿树林郁郁葱葱,吸引了无数的鸟儿,所以“我们”才能看到灰椋鸟归林的壮观景象,才能看到鸟林合一的美好画面。
(十八)春天是什么
1、人们心中的温暖
2、有政府和社会对他们的关心和帮助,使他们生活得很幸福
3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
4、不可以。先写春光的美好,是为了衬托出人与人之间的关爱、无私和友善的行为就如同是最美的春景,让人有美好的感受。
(十九)巡道工的故事
1、澈 锤 致 漆 幕 爆 繁 啸
2、(1)瓢泼大雨(2)默默无闻(3)倾盆大雨(4)情不自禁
3、比喻 汗水 小溪
4、“身上的汗水仍然像……好像是用紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。
5、①②③∥④⑤⑥⑦∥⑧
6、回忆详写,乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质,而且文章主次分明,详略得当。
7、巡道工尽职尽责,平凡而伟大,他们默默地工作,忠于职守。
(二十)向日葵
1、买向日葵 藏向日葵 送向日葵
2、意在突出女儿细心、守时的个性,与下文让父母在寒风中久等的行为形成鲜明的对比,使读者心生悬念,为下文买花藏花作铺垫。
3(1)运用比喻,生动形象地写出了“我”因女儿的失信而怒火冲心,生气得脸色铁青的样子。(2)“冒”“灼灼”等词生动传神地写出了“我”因女儿不体恤父母,心中的失望和难过。
4、示例:对不起啊,女儿!你为了给我买生日礼物,在寒风中奔波,而我却冷言冷语对你,妈妈很内疚啊。谢谢你,女儿!谢谢你的向日葵。是那份温暖,驱走了我内心的严寒,是那份感动让我热泪盈眶。
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