部编版五年级暑期语文专项练习题9（含答案）

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一、【考查知识点】拼音
1． 读拼音，写词语。
（1）我们不能dù jì（ ）那些优秀的同学，更不能故意制造má dùn（ ），应该踏实努力地学习、积极参加体育duàn liàn（ ），做好自己该做的事。
（2）参加跳绳比赛的选手们面对zòng héng（ ）交错的绳子，并没有shǒu máng jiǎ luàn（ ），个个mó quán cā zhǎng（ ）准备应战，啦啦队也为他们nà hǎn（ ）助威。
二、【考查知识点】字音
2． 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．涟漪（yī） 威吓（xià） 抽屉（tì） 熠熠发光（yì）
B．徘徊（huái） 侄子（zhí） 牛犊（dú） 踉踉跄跄（niàng）
C．踌躇（chòu） 哗笑（huá） 镌刻（juān） 龇牙咧嘴（cī）
D．霹雳（pī） 发怔（zhèng） 窈窕（tiǎ） 绞尽脑汁（jiǎ）
三、【考查知识点】字形
3． 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．蚂蚱 妒忌 半夜三更 神几妙算
B．锻炼 鞭策 磨拳擦掌 手忙脚乱
C．牲畜 搔痒 养尊处优 手疾眼快
四、【考查知识点】字义
4． 查字典，按要求填空。
“赤”字是（ ）结构，部首是（ ）。“赤”在词典中的解释主要有：①泛指红色；②忠诚；③空；④光着，露着（身体）。“赤胆忠心”的“赤”应选第（ ）种解释，“赤手空拳”的“赤”应选第（ ）种解释，“赤脚”的“赤”应选第（ ）种解释。请根据第①种解释组词：（ ）。
五、【考查知识点】词形
5． 照样子，写词语。
（1）恋恋不舍（“AABC”式）_________ __________ __________ __________
（2）南辕北辙（出自寓言故事）__________ __________ __________ __________
（3）无边无际（“无×无×”式）_________ __________ __________
（4）笔墨纸砚（含四种事物）_________ __________ __________ __________
（5）不入虎穴，焉得虎子（八字成语）_________ __________ __________ __________
六、【考查知识点】词义
6． 下列句子中加点词语不是反义词的一项是( )。
A．有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要灭亡。
B．地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是黑暗。
C．松鼠窝口朝上，端端正正，很狭窄，里面相对来说要宽敞一点。
D．一棵很光滑的高树，它一忽儿就爬上去了，不知粗壮的树，它是否也爬得这么快。
七、【考查知识点】句式转换
7． 按要求改写句子
（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。（缩句）
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（2）湖面飘来小船。（扩句）
__________________________________________________________________
（3）英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。（改写成“被”字句和“把”字句）
“被”字句：__________________________________________
“把”字句：______________________________________
八、【考查知识点】课文回顾与积累
8． 课文回访。
1.汉字字体的发展史：甲骨文→_____________小篆→____________→_____________。
2.诗中有景，陆游的“___________________，__________________”运用夸张的手法写出了黄河和华山的壮观景象；诗中有趣，范成大的“____________，_________________”写的是儿童学种瓜的乐趣；诗中有情，王昌龄的“_____________，_____________”让我们感受到了作者的爱国之情。
九、【考查知识点】阅读理解
9． 阅读短文，完成下列问题。
话“扇”
①扇子起源于中国，至少有三、四千年历史了。扇，古称箑（shà），《说文》：“箑，扇也。”古代“箑”、“扇”并称，《方言·杂释》云：“扇自关而东谓之箑，自关而西谓之扇，今江东亦通名扇为箑。”历史上，扇，也称作“五明扇”。
②扇子起始于何时，众说不一，但多数学者认为扇子起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇”。
③以《尔雅》中记载的“以木曰扉，以苇曰扇”来推测，早期的扇子应是长方形的苇编物，到了殷代，扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的，故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的，而是作为帝王礼仪之具，或外出巡视时遮阳挡风避沙用的，故称作“障扇”。西汉以后，扇子开始用来扇风取凉，羽扇出风缓软，不入腠理（còu lǐ，指皮肤），深受人们的喜爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作，扇面上还绣上花朵图案。
④扇子在我国是一种文化，并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大，有几百种之多，但又基本分为两大类：一类是平扇，不能折叠；另一类是折扇，可以敞开收叠。
⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”，也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式，然后用木、竹、骨等材料做成把柄。
⑥在平扇的扇面上书写绘画，最晚是在魏晋时期就已出现了，唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事；《晋书·王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话，南宋时期，文人墨客题扇画扇成为了一种时尚，收藏盛行于世，到了明清时期此风更甚，扇子几乎成了文人雅士的必携之物。
⑦折扇，最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”，后来叫作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇，多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻志》，内中对折扇有过较为详尽的描述：“以鸦青纸为之，上画本国素青，杂以妇人鞍马，或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类，点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状，极可爱，宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四，合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节，从宋代一直传至明代。
⑧扇面装裱，形式多样，但大体分为四种：一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片，作悬挂观赏之用；二、将其装裱成册页，主要是作以收藏；三、配上扇骨，拿在手中把玩观赏取凉；四、一种专门为了陈设、观赏或展览，虽是扇形，但比普通扇子大出几倍或若干倍，相当于大幅的作品。
（1）下列选项中不是“月形的扇子”别称的一项是（ ）
A.纨扇 B.团扇 C.平扇 D.合欢扇
（2）下列对“扇”字里有个“羽”字的解释正确的一项是（ ）
A.早期的扇子是长方形的苇编物。
B.殷代时扇子是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的。
C.西汉以后，扇子开始用来扇风取凉，羽扇出风缓软，不入腠理。
D.扇子是帝王礼仪之具，用于外出巡视时遮阳挡风避沙。
（3）下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是（ ）
A.分类别 B.举例子 C.下定义 D.打比方
（4）列对“扇子”的理解有误的一项是（ ）
A.古代“箑”“扇”并称，舜帝为了“广开视听，求贤人以自辅”，制作了“五明扇”。
B.扇子最早作为帝王礼仪之具，或外出巡视时用于遮阳、挡风、避沙，称作“障扇”。
C.扇子分平扇和折扇，在我国扇是一种文化。与竹文化、基督教文化有密切关系。
D.“平扇”不能折叠，如“纨扇”“团扇”等，平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄。
（5）下列表述与原文内容不一致的一项是（ ）
A.扇子起源于中国，但起始于何时学者们众说不一。
B.东汉时，有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作，扇面还可以绣出花朵图案。
C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画，王曦之就曾为老妇人题写扇画。
D.折扇“展之广尺，合之止两指许”，因精致典雅，宋代即有给属国进贡折扇的礼节。
（6）请你用简洁的语言概括本文从哪几个方面介绍了扇子。
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（7）第⑥段中“扇子几乎成了文人雅士的必携之物”中的“几乎”一词可以删去吗？请结合文本说明理由。
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（8）本文在介绍扇子时引用了许多古籍中记载的内容，你觉得这样写好吗？请从文中举例子谈谈你的想法。
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（参考答案）
一、【考查知识点】拼音
1． 妒忌 矛盾 锻炼 纵横 手忙脚乱 摩拳擦掌 呐喊
二、【考查知识点】字音
2． D
三、【考查知识点】字形
3． C
四、【考查知识点】字义
4． 独体 赤 ② ③ ④ 赤红
五、【考查知识点】词形
5． 源源不断 念念不忘 默默不语 闷闷不乐 自相矛盾 井底之蛙 杯弓蛇影 刻舟求剑 无忧无虑 无法无天 无牵无挂 无拘无束 亭台楼阁 琴棋书画 花草树木 江河湖海 兵来将挡，水来土掩 眼见为实，耳听为虚 近朱者赤，近墨者黑
六、【考查知识点】词义
6． D
七、【考查知识点】句式转换
7． （1）毁灭是损失。
（2）平静的湖面上不知从哪里飘来一只小船。
（3）艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。；英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。
八、【考查知识点】课文回顾与积累
8． 金文 隶书 楷书 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
九、【考查知识点】阅读理解
9． （1）C（2）B（3）A（4）C（5）D
（6）扇子的起源、扇子的发展、扇子的种类、扇面装裱的形式。
（7）不能去掉。“几乎”是差不多的意思。文中指到了明清时期，大多数文人雅士都选择扇子作为他们的必携之物，但是还有一小部分文人雅士没有随身携带扇子。如果去掉，则与原文不符。体现说明文用词准确，行文严谨。
（8）略