小学数学沪教版 (五四制)五年级下册列方程解决问题(三)教学设计
展开1. 在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。
2. 掌握列方程,解含有两个未知数的应用题的方法。
教学重点和难点:
重点:掌握列方程,解含有两个未知数的应用题的方法。
难点:掌握列方程,解含有两个未知数的应用题的方法。
教学媒体:教学平台
课前学生准备:课堂练习本
教学过程:
一、课前准备:
用X表示以下各数量。
种萝卜的亩数是种白菜亩数的2倍。 白菜X亩,萝卜( )
蓝花X朵,红花的朵数比蓝花朵数的1.8倍多3朵,红花的朵数( )
小鸡的只数比母鸡的3倍只数少12只。小鸡X只母鸡( )
大数比小数多6。大数X, 小数( )
小数比大数的一半小2。大数X, 小数( )
二、新授
1、和倍问题:
例:小胖和小巧一共有232张邮票,小胖的邮票张数是小巧的3倍,小胖、小巧各有多少张邮票?
232张
分析:小巧的邮票张数
小胖的邮票张数
解:设小巧有X张邮票,那么小胖有3X张邮票。
X+3X=232
4X=232
X=58
3X=3×58=174
答:小胖有174张邮票,小巧有58张邮票。
小结:在设X时,一般选取较小量为X,以两个数的和为等量关系列方程。做完后要检验。
试一试P21
2、差倍问题
例:小胖的邮票张数比小巧多116张,是小巧邮票张数的3倍,小胖、小巧各有多少张邮票?
116
(1)分析:小巧的邮票张数:
小胖的邮票张数:
(2)讨论等量关系:1)以小胖比小巧多的邮票张数为等量。
2)以小胖的邮票张数为等量。
3)以小巧的邮票张数为等量。
(3)解:设小巧有X张邮票,那么小胖有3X张邮票。
3X-X=116
解:设小巧有X张邮票,那么小胖有3X张邮票。
3X=116+X
解:设小巧有X张邮票,那么小胖有3X张邮票。
3X-116=X
小结:不同的等量关系式产生不同的方程式。
4、试一试:P22/1、2
三、巩固练习:
1)两缸金鱼一共有57条,第一缸的金鱼比第二缸的2倍还多6条,第二缸有几条金鱼?
2)有两缸金鱼,第二缸的金鱼条数是第一缸的1.4倍,第二缸的金鱼比第一缸的多24条,两缸鱼各有几条?
3)两缸金鱼共有64条,第二缸的金鱼比第一缸的多8条,两缸金鱼各有几条?
四、拓展练习
妈妈和小红5年后的年龄和为52岁,今年妈妈年龄是小红年龄的2.5倍,妈妈和小红今年各几岁?
解:设小红今年X岁,则妈妈今年2.5X岁。
X+2.5X + 5×2=52 X + 2.5X= 52—5×2
五、总结
六、作业:练习册P16-17
板书设计
(1)线段图:
232张
小巧的邮票张数
小胖的邮票张数
(2)分析、交流:
先设小巧有x张邮票,那么小胖的邮票张数可以用3x表示。
等量关系是:
小巧的邮票张数+小胖的邮票张数=两人共有的邮票张数
(3)解:设小巧有x张邮票,那么小胖有3x张邮票。
x+3x=232,
4x=232,
X=58.
3x=3×58=174。
答:小胖有174张邮票,小巧有58张邮票。
教学反思:
小学沪教版 (五四制)体积教案设计: 这是一份小学沪教版 (五四制)体积教案设计,共3页。教案主要包含了引入阶段,中心阶段,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
沪教版 (五四制)五年级下册数轴教案设计: 这是一份沪教版 (五四制)五年级下册数轴教案设计,共4页。教案主要包含了探究数射线与数轴之间的关系,数轴的画法,进一步认识数轴,巩固练习,总结等内容,欢迎下载使用。
数学五年级下册列方程解决问题(三)教学设计: 这是一份数学五年级下册列方程解决问题(三)教学设计,共3页。