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    六年级数学上册试题 第三单元测试卷3-苏教版(含答案)

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    苏教版六年级上册三 分数除法单元测试一课一练

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    这是一份苏教版六年级上册三 分数除法单元测试一课一练,共8页。试卷主要包含了梯形的上下底长度比是2,有一盒棋子,下面计算过程错误的是,男生人数比女生人数多,=   ÷20=40,千克等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题
    1.梯形的上下底长度比是2:3,如图,A是中点,则甲、乙面积的比是( )
    A.7:3B.3:7C.4:3D.3:4
    2.有一盒棋子(只有黑白两色),白棋与黑棋的数量比为3:2,下面说法错误的是( )
    A.黑棋数量占整盒棋的40%
    B.黑棋与白棋的数量比为2:3
    C.白棋数量是黑棋的1.5倍
    D.白棋数量比黑棋多
    3.一个直角三角形中,已知一个锐角与直角的度数比是3:5,那么两个锐角的度数比是( )
    A.2:5B.5:3C.3:2D.3:8
    4.下面计算过程错误的是( )
    A.÷=×B.÷=
    C.÷=÷4×5D.÷=÷5×4
    5.男生人数比女生人数多.男生人数与女生人数的比是( )
    A.1:9B.10:9C.9:10
    二.填空题
    1.=12÷ = :30= %= .(填小数)
    2.一桶“84”消毒液,用去后,还剩16L,这桶消毒液原有 L.
    3.平行四边形的面积是32平方厘米(如图),甲、乙三角形底边的比是3:2,甲、乙、丙三角形的面积比是 : : ,其中乙三角形面积是 平方厘米.
    4.在横线里写上合适的数.
    6÷ = :4=0.75= %= (写分数).
    5.如果3a=5b,a、b都不为0,a:b写成最简整数比是 ,比值是 .
    6.= ÷20=40: .
    7.3:8的前项加上6,要使比值不变,后项应加上 .
    8.千克:400克的比值是 ;把:化成最简单的整数比是 .
    9.小敏的班级掀起阅读“数学文化读本”的热潮.她第一天看了,第二天正好从第8页看起,这本书一共 页.
    三.计算题
    1.解方程。

    2.计算下面各题。

    3.计算下面各题。

    四.应用题
    1.五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书75本,其中男生捐书45本,剩下的是女生捐的.男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?
    2.粮店运来大米和面粉共320袋,其中面粉的袋数是大米的袋数的,大米运来多少袋?
    3.灵武一小组织开展美术书法比赛,获得一等奖的有6名,二等奖有10名,三等奖14名,获得一等奖、二等奖、三等奖的学生分别占获奖总数的几分之几?
    4.被减数、减数、差的和是300,减数与差的比是3:2,减数是多少?
    5.布达拉宫是世界上海拔最高,集宫殿、城堡和寺院与一体的宏伟建筑,也是西藏最庞大、最完整的古代宫堡建筑群.布达拉宫东西长约360m,比南北长长.布达拉宫南北长约多少米?
    23.我国科学家培育的新杂交水稻,每公顷产量大约12吨,比原来每公顷水稻产量多,原来每公顷产量大约是多少吨?
    五.操作题
    1.如图中正方形代表单位“1”,阴影部分表示出了它的,请你在如图上补充完整”÷4=?“.
    2.画图表示3÷的计算结果.
    参考答案
    一.选择题
    1.A; 2.D; 3.C; 4.D; 5.B;
    二.填空题
    1.20;18;60;0.6; 2.20; 3.3;2;5;6.4; 4.8;3;75;; 5.5:3;; 6.16;50; 7.16; 8.1.875;5:2; 9.56;
    三.计算题
    1.
    2.
    3.
    四.应用题
    1.解:75﹣45=30(人)
    45÷75=
    30÷75=
    答:男生捐书的本数占全班捐书总数的;女生捐书的本数占全班捐书总数的.
    2.解:320÷(1)


    =180(袋)
    答:大米有180袋.
    3.解:6+10+14=30(名)
    6÷30=
    10÷30=
    14÷30=
    答:获得一等奖的学生分别占获奖总数的,获得二等奖的学生分别占获奖总数的,获得三等奖的学生分别占获奖总数的.
    4.解:300÷2×
    =150×
    =90
    答:减数是90.
    5.解:360÷(1+)
    =360÷
    =300(米)
    答:布达拉宫南北长约300米.
    6.解:12÷(1+)
    =12÷
    =9(吨)
    答:原来每公顷产量大约是9吨.
    五.操作题
    1.解:÷4可以表示如下:
    2.解:3÷=4,画图如下图所示;

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