初中国家权力机关第1课时导学案

这是一份初中国家权力机关第1课时导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主预习，合作探究，随堂演练，课后反思等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标
1.了解我国国家机构。
2.理解国家权力机关的性质、职权，理解行政机关必须依法行政。
二、自主预习
1.我国各级国家权力机关是由 的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
2.全国人民代表大会是 国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于 。
3.人民代表大会的职权有 、 、 、 。
三、合作探究
2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。结合所学知识回答下列问题。
（1）我国人民行使国家权力的机关是什么？
（2）全国人大在国家机关体系中居于什么地位？
（3）请简要回答人大代表的职权有哪些？
四、随堂演练
1.我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（ ）
A.全国人民代表大会
B.地方各级人民代表大会
C.人民代表大会
D.各级人民政府
2.我国正式实施的《食品安全法》是由十一届全国人大常委会第七次会议审议表决通过的。这表明（ ）
①全国人大常委会是最高国家权力机关 ②全国人大常委会行使立法权 ③全国人大常委会作为全国人大的常设机关，代行其部分职权 ④全国人大常委会行使决定权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.历年全国人民代表大会都有一个重要内容，即听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这反映全国人民代表大会在行使( )
A.决定权 B.立法权
C.任免权 D.监督权
4.下面有关于我国国家权力机关的说法正确的是( )
①全国人民代表大会是我国的最高权力机关 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的权力机关 ③国家的最高权力机关就是全国人民代表大会制度 ④立法权是全国人民代表大会的主要职权之一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.李林的父亲李为民是一位教师,当选为全国人大代表,第一次走进人民大会堂聆听了李克强总理的《政府工作报告》。会后面对记者的采访,李为民激动地说:“第一次作为全国人大代表走进人民大会堂,我很激动,一种责任感油然而生。”
李林想知道人大代表和人民代表大会都有哪些职权,请你告诉他。
五、课后反思
【答案】
自主预习
1.人民选举 2.最高 最高地位 3.立法权 决定权 任免权 监督权
合作探究
（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（2）地位最高，权力最大，是我国的最高国家权力机关。
（3）审议权、表决权、提案权、质询权。
随堂演练
1.C 2.C 3.D 4.B
5.人大代表的职权:人大代表在国家权力机关参与行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权等。