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初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥习题ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥习题ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了答案呈现，知能优化测验，综合技能提升，茅以昇，删去“此致敬礼”，应写明截稿日期，赵州桥，气势恢宏，诗情画意，大桥地基的施工难度等内容，欢迎下载使用。
1. 请阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。桥面用石板铺qì而成，桥dūn异常坚固，历经1300多年，仍保持着原来的雄姿。它结构匀称，和四周景色配合得十分和谐，受到很多艺术家的推祟。卢沟桥桥面两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。匀称( ) 铺qì( ) 桥dūn( ) 惟妙惟肖( )(2)文中有错别字的一个词是“________”，该词的正确写法是“________”。(3)“巧妙绝伦”的意思是____________________________________________________________________________。(4)画线句子主要运用了_______和_______的修辞手法。
指精巧奇妙到了极点，在同类
事物中没有能与之相比的
2. 根据课文选择最恰当的词语填写在下面句中的横线处。(1)石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年__________在江河之上，在交通方面发挥作用。(横跨 雄跨 横架)(2)石拱桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的______。(建筑 杰作 工程)
3. 文学常识填空。《中国石拱桥》的作者是桥梁专家_________，这是一篇________(事物 事理)说明文，向读者介绍了有关石拱桥的知识。
4. 把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( )①明代万历年间，陶瓷大师吴为创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”之说。
④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩墩的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师傅的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹅蛋壳里面的那层卵衣。A. ①⑤③②④ B. ③①⑤②④C. ④②①⑤③ D. ③②④①⑤
5. 八(1)班开展了以“桥文化”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)按要求修改“征文启事”。征文启事为了让同学们进一步了解桥文化，我校文学社决定举办以“桥文化”为主题的征文活动。
活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②字数大约1000左右；③稿件请交到办公楼106室。欢迎同学们踊跃投稿。此致敬礼蜀山中学文学社2021年4月10日
①启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。②启事的内容有一处不具体，请提出修改意见。③画线的句子有语病，请写出修改意见。
删去“大约”或“左右”。
(2)①【桥之名】结合提示，填写“桥”的名称。a.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描述的是诗人在________夜宿时的情景。b. 横跨在河北洨河之上的_________，是隋朝石匠李春以无比的聪明才智设计建造的。c. 传说中，七夕节喜鹊在天上搭的桥名曰_______。
②【桥之美】展开联想与想象，感受桥之美。a.“一桥飞架南北，天堑变通途”，美在__________。b.“晴虹桥影出，秋雁橹声来”，美在____________。
③【桥之韵】生活中还有许多别样的桥，请你参照示例，另写一句。示例：丝绸之路将中国的丝绸传到西方，成为中西方经济、文化交流的桥梁。
示例一：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。 示例二：“希望工程”使面临失学的孩子安心地坐在教室里，搭建了贫困儿童求知的桥梁。
6. 课文介绍了中国石拱桥哪些方面的知识？
中国石拱桥的特点；中国石拱桥取得的光辉成就及其原因；中国石拱桥在当代的发展。
7. 学习说明文必须抓住说明对象的特征，课文中石拱桥的总体特征是什么？
历史悠久，结构坚固，形式优美。
8. 作者是按照什么说明顺序来写赵州桥的？请具体分析。
逻辑顺序。第四段写赵州桥的地理位置、建造时间及后来对它进行的整修。第五段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人对它的赞誉，接着从四个方面说明其特点，最后介绍其历史文化意义等。由此可见，作者是按照逻辑顺序来写赵州桥的。
9. 说明文语言准确、严密，在课文中是如何体现的？请举两个例子说明。
示例：①“赵州桥非常雄伟，全长50. 82米，两端宽9. 6米，中部略窄，宽约9米。”这句话中的数字非常准确地说明了赵州桥的长和宽。②“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句话中的“大约”“可能”表示估计，再用“有记载的”加以限定，体现了说明文语言准确、严密的特点。
10. 材料一是从大桥的外形构造、_____________________、大桥桥墩设计及施工的技术突破与创新、______________________四个方面来介绍南京长江大桥的。
请同学们看《典中点》第62页第10-13题。
【点拨】概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍了这个对象的哪些方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态、本质，以及事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中筛选关键词，一般采用“对象＋特征”的格式来概括。从材料一来看，第一段是从外形构造方面介绍南京长江大桥的；第二段“南京长江大桥位于长江下游，江面宽阔，水深流急，地质复杂。
岩层埋藏在正桥河床33至47米以下。岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似‘千层糕’”，是从大桥地基的施工难度方面来介绍南京长江大桥的；第三段是从大桥桥墩设计及施工的技术突破与创新方面来介绍南京长江大桥的；第四段“它的建成，结束了70多年来津浦线与沪宁线客货运过江靠轮渡的历史，标志着中国有了应用现代科学技术解决重大、复杂工程问题的能力；也标志着中国的桥梁建设，在勘测设计、科研试验、施工技术、建筑材料、设备制造等方面，都达到了新的水平”，是从大桥修建的意义方面来介绍南京长江大桥的。
11. 阅读材料二，给这则消息拟写一个标题。
【点拨】本题考查拟写消息的标题。一般的格式为：“对象＋事件”。本题可提取导语“2018年9月4日在伦敦萨默塞特宫开幕的第二届伦敦设计双年展上，由南京大学教授鲁安东策展的《南京长江大桥记忆计划》荣获特别荣誉奖”来概括，对象：《南京长江大桥记忆计划》，事件：荣获2018伦敦设计双年展特别荣誉奖。
示例：《南京长江大桥记忆计划》荣获2018伦敦设计双年展特别荣誉奖
12. 阅读下面的语句，回答括号内的问题。(1)公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2. 25米宽的人行道。(句中加点的“各”字能否删除？请说明理由。)
Y 不能删除。“各”字准确写出了公路两侧分别有2. 25米宽的人行道；如果删除，就变成公路两侧人行道共宽2. 25米，与事实不符。这个词语体现了说明文语言准确、严谨的特点。
(2)岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。(这句话运用了什么说明方法？有何作用？)
F 这句话运用了打比方的说明方法，将软硬不同的地基岩层分别比作“钢铁”和“千层糕”，形象地写出了南京长江大桥地基岩层地质复杂，施工难度很大。
【点拨】语句“岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似‘千层糕’”，把“软硬不同的地基岩层”分别比作“千层糕”和“钢铁”，运用的是打比方的说明方法，生动形象地写出了南京长江大桥地基岩层地质复杂，施工难度很大。
13. 仔细阅读下列句子，和原文文意不符合的一句是( )A. 南京长江大桥虽然坐落于南京，但是全中国的人民都和这座桥产生关系。B. 南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁。C. 南京长江大桥的建成标志着中国桥梁建设技术达到了新的水平，在中国桥梁建造史上具有里程碑意义。D. 为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，设计人员根据各个墩位不同的地质情况设计了四种不同的水下桥墩基础结构。
【点拨】“南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁”说法太绝对，与原文“南京长江大桥是中国20世纪60年代规模最大的一座桥梁”不符。故选B。
▲14. 本文的说明对象是_________________。选文第④—⑥段在介绍周庄的桥时所采用的说明顺序是__________。
请同学们看《典中点》第63页第14-18题。
【点拨】事物说明文的标题一般就点明了说明对象。第④—⑥段在介绍周庄的桥时，由单桥写到双桥，所采用的说明顺序是逻辑顺序。
★15. 第③段在全文中有什么作用？
【点拨】说明文过渡段的作用一般是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣，引出下文等。
X ①引出说明对象——周庄的桥【内容】；②概括周庄的桥的主要特点，激发读者的阅读兴趣【客】；③引出下文对周庄的桥的具体介绍【内容】。
16. 周庄的桥的特征主要有哪些？
G 示例：历史悠久，造型优美，牢固耐用，和周围景色的搭配极为和谐、优美。【条】
17. 第②段画线的句子使用了什么说明方法？有何作用？
【点拨】“圆圆小镇，四面环水，宛如漂在水面上的一朵睡莲”运用了打比方的说明方法。作用是生动形象地写出了周庄的地形特点，使读者对所说明的事物更容易理解。
F 打比方。生动形象地写出了周庄的地形特点，使读者对所说明的事物更容易理解。
18. 下面句子中加点的词语能否删去？为什么？周庄至今仍保存着的14座石桥，大多建自元、明、清三代，它们古意朴拙，形态各异，耐人寻味。
Y 不能删去。“大多”是限定副词，表示不是全部的桥都建于元、明、清三代，去掉后与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
【点拨】“大多”是限定副词，表示不是全部。这是一种实事求是的说法。如果去掉，就变得绝对，与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
19. 请你仔细观察身边的一种事物，如公园、水池、学校等，运用摹状貌的说明方法写一段话，突出事物的特征。100字左右。
【思路点拨】摹状貌是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。要将这种说明方法和描写区分开，两者运用在不同的文体中。摹状貌强调“摹”，即“描摹”，能够准确写出事物的状态和形貌，多借助形象、生动的词语，写出说明对象的特征，令读者的印象更加深刻。
1. 请阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。桥面用石板铺qì而成，桥dūn异常坚固，历经1300多年，仍保持着原来的雄姿。它结构匀称，和四周景色配合得十分和谐，受到很多艺术家的推祟。卢沟桥桥面两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。匀称( ) 铺qì( ) 桥dūn( ) 惟妙惟肖( )(2)文中有错别字的一个词是“________”，该词的正确写法是“________”。(3)“巧妙绝伦”的意思是____________________________________________________________________________。(4)画线句子主要运用了_______和_______的修辞手法。
指精巧奇妙到了极点，在同类
事物中没有能与之相比的
2. 根据课文选择最恰当的词语填写在下面句中的横线处。(1)石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年__________在江河之上，在交通方面发挥作用。(横跨 雄跨 横架)(2)石拱桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的______。(建筑 杰作 工程)
3. 文学常识填空。《中国石拱桥》的作者是桥梁专家_________，这是一篇________(事物 事理)说明文，向读者介绍了有关石拱桥的知识。
4. 把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( )①明代万历年间，陶瓷大师吴为创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”之说。
④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩墩的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师傅的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹅蛋壳里面的那层卵衣。A. ①⑤③②④ B. ③①⑤②④C. ④②①⑤③ D. ③②④①⑤
5. 八(1)班开展了以“桥文化”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)按要求修改“征文启事”。征文启事为了让同学们进一步了解桥文化，我校文学社决定举办以“桥文化”为主题的征文活动。
活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②字数大约1000左右；③稿件请交到办公楼106室。欢迎同学们踊跃投稿。此致敬礼蜀山中学文学社2021年4月10日
①启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。②启事的内容有一处不具体，请提出修改意见。③画线的句子有语病，请写出修改意见。
删去“大约”或“左右”。
(2)①【桥之名】结合提示，填写“桥”的名称。a.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描述的是诗人在________夜宿时的情景。b. 横跨在河北洨河之上的_________，是隋朝石匠李春以无比的聪明才智设计建造的。c. 传说中，七夕节喜鹊在天上搭的桥名曰_______。
②【桥之美】展开联想与想象，感受桥之美。a.“一桥飞架南北，天堑变通途”，美在__________。b.“晴虹桥影出，秋雁橹声来”，美在____________。
③【桥之韵】生活中还有许多别样的桥，请你参照示例，另写一句。示例：丝绸之路将中国的丝绸传到西方，成为中西方经济、文化交流的桥梁。
示例一：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。 示例二：“希望工程”使面临失学的孩子安心地坐在教室里，搭建了贫困儿童求知的桥梁。
6. 课文介绍了中国石拱桥哪些方面的知识？
中国石拱桥的特点；中国石拱桥取得的光辉成就及其原因；中国石拱桥在当代的发展。
7. 学习说明文必须抓住说明对象的特征，课文中石拱桥的总体特征是什么？
历史悠久，结构坚固，形式优美。
8. 作者是按照什么说明顺序来写赵州桥的？请具体分析。
逻辑顺序。第四段写赵州桥的地理位置、建造时间及后来对它进行的整修。第五段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人对它的赞誉，接着从四个方面说明其特点，最后介绍其历史文化意义等。由此可见，作者是按照逻辑顺序来写赵州桥的。
9. 说明文语言准确、严密，在课文中是如何体现的？请举两个例子说明。
示例：①“赵州桥非常雄伟，全长50. 82米，两端宽9. 6米，中部略窄，宽约9米。”这句话中的数字非常准确地说明了赵州桥的长和宽。②“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句话中的“大约”“可能”表示估计，再用“有记载的”加以限定，体现了说明文语言准确、严密的特点。
10. 材料一是从大桥的外形构造、_____________________、大桥桥墩设计及施工的技术突破与创新、______________________四个方面来介绍南京长江大桥的。
请同学们看《典中点》第62页第10-13题。
【点拨】概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍了这个对象的哪些方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态、本质，以及事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中筛选关键词，一般采用“对象＋特征”的格式来概括。从材料一来看，第一段是从外形构造方面介绍南京长江大桥的；第二段“南京长江大桥位于长江下游，江面宽阔，水深流急，地质复杂。
岩层埋藏在正桥河床33至47米以下。岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似‘千层糕’”，是从大桥地基的施工难度方面来介绍南京长江大桥的；第三段是从大桥桥墩设计及施工的技术突破与创新方面来介绍南京长江大桥的；第四段“它的建成，结束了70多年来津浦线与沪宁线客货运过江靠轮渡的历史，标志着中国有了应用现代科学技术解决重大、复杂工程问题的能力；也标志着中国的桥梁建设，在勘测设计、科研试验、施工技术、建筑材料、设备制造等方面，都达到了新的水平”，是从大桥修建的意义方面来介绍南京长江大桥的。
11. 阅读材料二，给这则消息拟写一个标题。
【点拨】本题考查拟写消息的标题。一般的格式为：“对象＋事件”。本题可提取导语“2018年9月4日在伦敦萨默塞特宫开幕的第二届伦敦设计双年展上，由南京大学教授鲁安东策展的《南京长江大桥记忆计划》荣获特别荣誉奖”来概括，对象：《南京长江大桥记忆计划》，事件：荣获2018伦敦设计双年展特别荣誉奖。
示例：《南京长江大桥记忆计划》荣获2018伦敦设计双年展特别荣誉奖
12. 阅读下面的语句，回答括号内的问题。(1)公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2. 25米宽的人行道。(句中加点的“各”字能否删除？请说明理由。)
Y 不能删除。“各”字准确写出了公路两侧分别有2. 25米宽的人行道；如果删除，就变成公路两侧人行道共宽2. 25米，与事实不符。这个词语体现了说明文语言准确、严谨的特点。
(2)岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。(这句话运用了什么说明方法？有何作用？)
F 这句话运用了打比方的说明方法，将软硬不同的地基岩层分别比作“钢铁”和“千层糕”，形象地写出了南京长江大桥地基岩层地质复杂，施工难度很大。
【点拨】语句“岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似‘千层糕’”，把“软硬不同的地基岩层”分别比作“千层糕”和“钢铁”，运用的是打比方的说明方法，生动形象地写出了南京长江大桥地基岩层地质复杂，施工难度很大。
13. 仔细阅读下列句子，和原文文意不符合的一句是( )A. 南京长江大桥虽然坐落于南京，但是全中国的人民都和这座桥产生关系。B. 南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁。C. 南京长江大桥的建成标志着中国桥梁建设技术达到了新的水平，在中国桥梁建造史上具有里程碑意义。D. 为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，设计人员根据各个墩位不同的地质情况设计了四种不同的水下桥墩基础结构。
【点拨】“南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁”说法太绝对，与原文“南京长江大桥是中国20世纪60年代规模最大的一座桥梁”不符。故选B。
▲14. 本文的说明对象是_________________。选文第④—⑥段在介绍周庄的桥时所采用的说明顺序是__________。
请同学们看《典中点》第63页第14-18题。
【点拨】事物说明文的标题一般就点明了说明对象。第④—⑥段在介绍周庄的桥时，由单桥写到双桥，所采用的说明顺序是逻辑顺序。
★15. 第③段在全文中有什么作用？
【点拨】说明文过渡段的作用一般是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣，引出下文等。
X ①引出说明对象——周庄的桥【内容】；②概括周庄的桥的主要特点，激发读者的阅读兴趣【客】；③引出下文对周庄的桥的具体介绍【内容】。
16. 周庄的桥的特征主要有哪些？
G 示例：历史悠久，造型优美，牢固耐用，和周围景色的搭配极为和谐、优美。【条】
17. 第②段画线的句子使用了什么说明方法？有何作用？
【点拨】“圆圆小镇，四面环水，宛如漂在水面上的一朵睡莲”运用了打比方的说明方法。作用是生动形象地写出了周庄的地形特点，使读者对所说明的事物更容易理解。
F 打比方。生动形象地写出了周庄的地形特点，使读者对所说明的事物更容易理解。
18. 下面句子中加点的词语能否删去？为什么？周庄至今仍保存着的14座石桥，大多建自元、明、清三代，它们古意朴拙，形态各异，耐人寻味。
Y 不能删去。“大多”是限定副词，表示不是全部的桥都建于元、明、清三代，去掉后与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
【点拨】“大多”是限定副词，表示不是全部。这是一种实事求是的说法。如果去掉，就变得绝对，与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
19. 请你仔细观察身边的一种事物，如公园、水池、学校等，运用摹状貌的说明方法写一段话，突出事物的特征。100字左右。
【思路点拨】摹状貌是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。要将这种说明方法和描写区分开，两者运用在不同的文体中。摹状貌强调“摹”，即“描摹”，能够准确写出事物的状态和形貌，多借助形象、生动的词语，写出说明对象的特征，令读者的印象更加深刻。
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