初中化学4.1 我们的水资源同步训练题

这是一份初中化学4.1 我们的水资源同步训练题，共19页。试卷主要包含了下列关于水的认识错误的是，水是生命之源，既普通又宝贵，2021年世界环境日，下列有关水资源的叙述正确的是，下列对水的认识正确的是，地球上储水量最大的是等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共15小题）
1．下列关于水的认识错误的是（ ）
A．地球上水量很大，但淡水资源并不充裕
B．我国淡水资源缺乏
C．凡澄清、无色透明的液体就是纯水
D．水被污染后，会给人类造成灾难
2．水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．地球上水的总量多，淡水少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，含水的混合物少
3．水很重要，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%． 如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。由图可以得出结论（ ）
A．全球淡水资源的分布是均衡的
B．亚洲淡水资源人均拥有量最少
C．水是循环的，没有必要担心淡水资源不足
D．亚洲淡水资源总量最多，不存在淡水资源缺乏问题
4．2021年世界环境日（6月5日）中国主题是：人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．提倡使用一次性餐具用餐
B．夏天将空调温度调到26℃以下
C．开发利用新能源
D．未经处理的工业废水压入地下
5．下列关于水的认识错误的是（ ）
A．地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕
B．水是取之不尽、用之不竭的
C．水，将成为一个深刻的社会危机
D．污染后，会给人类造成灾难
6．下列有关水资源的叙述正确的是（ ）
A．人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B．地球上淡水资源中最重要的是海洋水
C．目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
D．冰川是淡水中储存水量最多的，分布在东南亚地区
7．下列关于水资源的说法中，正确的是（ ）
A．地球上的水资源是取之不尽，用之不竭的
B．地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少
C．地球上的水储量大，所以我们不用节约用水
D．节约水资源就是要禁止工业用水
8．能体现地球上淡水资源短缺的卡通画是（ ）
A．水贵如油
B．漫灌农田
C． 污水处理
D．水体污染
9．下列对水的认识正确的是（ ）
A．只要是无色透明的水对人类都无害
B．由于各种人为因素，人类将面临严重的水危机
C．水在地球上的分布是很均匀的，各地的水资源情况相差不大
D．地球上的水量很丰富，几乎是取之不尽，用之不竭
10．地球上储水量最大的是（ ）
A．河流B．海洋C．地下水D．湖泊
11．“绿水青山就是金山银山”！下列说法不利于环境保护的是（ ）
A．生活污水未经处理就随意排放
B．农业生产中合理使用化肥
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘公交车或骑自行车出行
12．“金山银山不如绿水青山”。下列行为不利于“绿水青山”工程实施的是（ ）
A．分类回收垃圾
B．使用太阳能路灯
C．开发氢燃料电池客车
D．直接排放废水
13．今年3月22至28日“中国水周”主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的知识，其中错误的是（ ）
A．水资源是取之不尽用之不竭的
B．水分子无法通过高倍光学显微镜进行观察
C．水体中N、P元素含量越高，水质越差
D．水是一种良好的溶剂，能溶解很多物质
14．“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是（ ）
A．氮气B．二氧化硫C．固体粉尘D．工业废水
15．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（ ）
A．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料
B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥
C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田
D．为保护环境，把废旧电池埋入土中处理
二．填空题（共5小题）
16．有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水；④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水．其中 （填序号）是错误的．
17．2015年11月13日，吉林石化公司双苯厂某车间因意外，发生连续爆炸，排放物对附近的河流造成了污染．
（1）分析当地最初的水样，发现主要污染物是苯和硝基苯，它们在水中能明显分层（如右图），请总结出硝基苯的两条物理性质 、 ．
（2）专家建议，用活性炭就可以有效的除去苯和硝基苯等污染物，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
（3）若欲完全除去水中的各种杂质，需对水进行 ．
18．水是生命之源．地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是 水．地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的 环节．
19．地球上的水虽然储量很大，但是真正可以利用的淡水资源并不充裕．我国的人均水资源量大约只有世界人均水平的 ．随着经济发展、人口增长和人民生活水平的提高， 和 越来越受到人们的重视．
20．通常“三废”是指 、 、 ．
三．解答题（共2小题）
21．如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：
（1）由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的 ；
（2）你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？ ；
（3）分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？ 。
22．下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
资料一：我国部分地区人均水量图（如图所示）
资料二：水资源紧缺指标表
（1）根据资料一和资料二的数据，分析河北的水资源紧缺程度为 。
（2）根据水资源紧张程度，你认为对辽宁的社会发展产生什么影响？
4.1我们的水资源（一）第四章生命之源--水2021~2022学年九年级化学同步练习（科粤版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．下列关于水的认识错误的是（ ）
A．地球上水量很大，但淡水资源并不充裕
B．我国淡水资源缺乏
C．凡澄清、无色透明的液体就是纯水
D．水被污染后，会给人类造成灾难
【分析】根据已有的知识进行分析，水在地球上的储量很大，大多是海水，水污染后有很大的危害．
【解答】解：A、地球上水量很大，但淡水资源并不充裕，故A正确；
B、我国淡水资源缺乏且分布不均，故B正确；
C、澄清、无色透明的液体不一定是纯水，可能溶有其他的物质，故C错误；
D、水被污染后，会给人类到来灾难，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了水资源的知识，完成此题，可以依据已有的水的知识进行．
2．水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．地球上水的总量多，淡水少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，含水的混合物少
【分析】可以从水在地球上的分布进行分析，水资源量很多，但是淡水少，且分布不均匀，自然界中的水都是混合物进行解答．
【解答】解：
A、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，故A正确；
B、在我国南方水多，北方水少，故B正确；
C、我国水资源总量多，人均水量少，故C正确；
D、生活中接触的水大多是水的溶液，所以接触的纯水少，含水的混合物多，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了水资源状况，完成此题，可以依据已有的知识进行．
3．水很重要，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%． 如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。由图可以得出结论（ ）
A．全球淡水资源的分布是均衡的
B．亚洲淡水资源人均拥有量最少
C．水是循环的，没有必要担心淡水资源不足
D．亚洲淡水资源总量最多，不存在淡水资源缺乏问题
【分析】地球上的水，97%是海洋水，人类所需要的淡水资源仅占全球水量的2.53%．目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%。
【解答】解：A、由图可知全球淡水资源的分布是不均衡的，故A错误；
B、由图可知，亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，达到了60亿，人均以后占有量就最少了，故B正确；
C、水是循环的，但是淡水资源是十分紧缺的，所以我们要节约用水，故C错误；
D、亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，达到了60亿，人均以后占有量就最少，所以存在淡水资源缺乏问题，故D错误。
故选：B。
【点评】考查了淡水资源和人口的关系，属于基础知识的考查。
4．2021年世界环境日（6月5日）中国主题是：人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．提倡使用一次性餐具用餐
B．夏天将空调温度调到26℃以下
C．开发利用新能源
D．未经处理的工业废水压入地下
【分析】根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。
【解答】解：A.一次性餐具用餐的大量使用既浪费资源，又会造成环境污染，不合题意；
B.夏天将空调温度调到26℃以下会浪费大量的电能，需要消耗大量的化石燃料，产生大量的污染物，不合题意；
C.开发利用新能源可以减少化石能源的利用，减少污染物的排放，符合题意；
D.未经处理的工业废水压入地下会造成地下水的污染，不合题意。
故选：C。
【点评】低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．
5．下列关于水的认识错误的是（ ）
A．地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕
B．水是取之不尽、用之不竭的
C．水，将成为一个深刻的社会危机
D．污染后，会给人类造成灾难
【分析】A．从水资源的状况考虑；
B．从可利用的水资源考虑；
C．根据水的作用来分析；
D．根据水被污染的从危害考虑。
【解答】解：A．地球上水量很大，但淡水资源并不充裕，故正确；
B．地球的水资源丰富，但可利用的淡水资源有限，水不是取之不尽、用之不竭的，故错误；
C．水是生命之源，而水资源的匮乏和水体的污染日趋严重，所以水，将成为一个深刻的社会危机，故正确；
D．水被污染后的危害性很大，会给人类造成灾难，故正确；
故选：B。
【点评】水是大自然赐予人类最重要的宝贵资源之一，我们一定要好好珍惜，保护水资源，节约用水。
6．下列有关水资源的叙述正确的是（ ）
A．人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B．地球上淡水资源中最重要的是海洋水
C．目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
D．冰川是淡水中储存水量最多的，分布在东南亚地区
【分析】A、根据大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌进行解答；
B、根据地球上淡水资源中最重要的是河流水、淡水湖泊以及浅层的地下水进行解答；
C、根据目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水以及浅层的地下水进行解答；
D、根据冰川是淡水中储存水量最多的，分布在南极和格陵兰岛的冰层中进行解答。
【解答】解：A、大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌，故A正确；
B、地球上淡水资源中最重要的是河流水、淡水湖泊以及浅层的地下水，而海洋水是咸水，故B错误；
C、目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水以及浅层的地下水，故C错误；
D、冰川是淡水中储存水量最多的，分布在南极和格陵兰岛的冰层中，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查水资源的状况，属于基础知识的考查，难度较小。
7．下列关于水资源的说法中，正确的是（ ）
A．地球上的水资源是取之不尽，用之不竭的
B．地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少
C．地球上的水储量大，所以我们不用节约用水
D．节约水资源就是要禁止工业用水
【分析】根据水资源的分布、爱护水资源的一个方面就是节约用水进行解答；
【解答】解：A、地球上的水资源不是取之不尽，用之不竭的，错误；
B、地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少，正确；
C、地球上的水储量大，但我们需要节约用水，错误；
D、节约水资源不是要禁止工业用水，错误；
故选：B。
【点评】本题难度不大，了解水资源的污染与节约用水的措施即可正确解答本题．
8．能体现地球上淡水资源短缺的卡通画是（ ）
A．水贵如油
B．漫灌农田
C． 污水处理
D．水体污染
【分析】根据题意，选择出体现地球上淡水资源短缺的卡通画即可。
【解答】解：A、物以稀为贵，水贵如油，说明水资源稀少、短缺，故选项正确。
B、漫灌农田，浪费了大量的水资源，不能说明地球上淡水资源短缺，故选项错误。
C、污水处理，有利于保护水资源，不能说明地球上淡水资源短缺，故选项错误。
D、水体污染，不能说明地球上淡水资源短缺，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，理解题意，理解水资源状况、污染、防治措施等即可正确解答本题。
9．下列对水的认识正确的是（ ）
A．只要是无色透明的水对人类都无害
B．由于各种人为因素，人类将面临严重的水危机
C．水在地球上的分布是很均匀的，各地的水资源情况相差不大
D．地球上的水量很丰富，几乎是取之不尽，用之不竭
【分析】A、根据无色透明的水还可能含有可溶性杂质进行解答；
B、根据由于各种人为因素，人类将面临严重的水危机进行解答；
C、根据淡水资源在地球上的分布是很不均匀的进行解答；
D、根据地球上的水量很丰富，但能被人类可利用的淡水资源十分紧缺进行解答．
【解答】解：A、无色透明的水还可能含有可溶性杂质，所以无色透明的水可能对人类有害，故A错误；
B、由于各种人为因素，人类将面临严重的水危机，所以我们要节约用水，故B正确；
C、淡水资源在地球上的分布是很不均匀的，故C错误；
D、地球上的水量很丰富，但能被人类可利用的淡水资源十分紧缺，所以我们要节约用水，故D错误。
故选：B。
【点评】水是大自然赐予我们的宝贵资源，我们要正确的认识和利用，并且要好好保护．
10．地球上储水量最大的是（ ）
A．河流B．海洋C．地下水D．湖泊
【分析】通过分析地球上水的分布状况，来回答本题．
【解答】解：地球上有面积被水覆盖，地球又叫做水球，而在水资源中，海洋中的海水占绝大部分面积，所以自然界中储水量最多的是海洋。
故选：B。
【点评】我国是一个水资源比较紧缺的国家，但却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象，节约用水、保护水不被污染要从我们身边的小事做起．
11．“绿水青山就是金山银山”！下列说法不利于环境保护的是（ ）
A．生活污水未经处理就随意排放
B．农业生产中合理使用化肥
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘公交车或骑自行车出行
【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。环境保护是我国的一项基本国策。
【解答】解：A、生活污水未经处理就随意排放会污染环境，不利于环境保护，A符合题意；
B、农业生产中合理使用化肥可以减少环境污染，B不符合题意；
C、提倡使用节能技术和节能产品有利于节约能源可以减少环境污染，C不符合题意；
D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行有利于节约能源可以减少环境污染，D不符合题意；
故选：A。
【点评】保护环境，就是营造绿色城市、呵护地球家园。
12．“金山银山不如绿水青山”。下列行为不利于“绿水青山”工程实施的是（ ）
A．分类回收垃圾
B．使用太阳能路灯
C．开发氢燃料电池客车
D．直接排放废水
【分析】根据已有的化学与环境保护的知识进行分析解答即可。
【解答】解：A、分类回收垃圾有利于保护环境；
B、使用太阳能路灯有利于保护环境；
C、使用太阳能路灯有利于保护环境；
D、直接排放废水会造成环境污染；
故选：D。
【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
13．今年3月22至28日“中国水周”主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的知识，其中错误的是（ ）
A．水资源是取之不尽用之不竭的
B．水分子无法通过高倍光学显微镜进行观察
C．水体中N、P元素含量越高，水质越差
D．水是一种良好的溶剂，能溶解很多物质
【分析】A、根据水资源的分布分析；
B、根据分子的性质解答；
C、根据水体中N、P等植物必须的矿质元素含量过多而使水质恶化解答；
D、根据水的用途解答；
【解答】解：A、人们利用的主要是淡水，淡水并不是取之不尽，用之不竭的资源，故错误；
B、水分子很小，无法通过高倍光学显微镜进行观察，故正确；
C、水体中N、P等植物必须的矿质元素含量过多而使水质恶化，故正确；
D、水是一种良好的溶剂，能溶解很多物质，故正确；
故选：A。
【点评】本题主要考查了水的分布、应用和爱护水资源的措施等知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。
14．“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是（ ）
A．氮气B．二氧化硫C．固体粉尘D．工业废水
【分析】根据空气污染物的成分进行分析解答即可。
【解答】解：A、氮气不是空气污染物，可以直接排放；
B、二氧化硫会造成空气污染，不能直接排放；
C、固体粉尘会造成空气污染，不能直接排放；
D、工业废水的排放会造成水体污染，不能直接排放；
故选：A。
【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
15．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（ ）
A．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料
B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥
C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田
D．为保护环境，把废旧电池埋入土中处理
【分析】A．根据改善能源结构来分析；
B．根据防治水体污染的措施来分析；
C．根据工业废水的危害来分析；
D．根据废旧电池的危害来分析。
【解答】解：A．化石燃料的储量有限，且燃烧给环境带来一定的污染，所以为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料，故正确；
B．大量使用农药、化肥易造成水体污染，故错误；
C．工业废水中含有有毒有害物质，不能直接用于农田灌溉，故错误；
D．废旧电池中含有有毒的重金属，埋入土中会造成土壤污染和地下水污染，故错误。
故选：A。
【点评】了解水污染现状，增强保护水资源的意识，学会节约用水和防治水污染的方法，是化学学习的重点，也是化学考查的热点。
二．填空题（共5小题）
16．有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水；④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水．其中 ①②③ （填序号）是错误的．
【分析】①自然界的水不是取之不尽、用之不竭；②含有有毒、有害物质的水不能饮用；③无色、无味、透明的水不一定是纯净物，可能含有可溶性物质；④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水，据此分析判断．
【解答】解：①地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕，水不是取之不尽、用之不竭的，故选项说法错误．
②不是任何水煮沸后都可以饮用，海水、含有有毒、有害物质的水煮沸后也不能饮用，故选项说法错误．
③无色、无味、透明的水不一定是纯净物，无色、无味、透明的水中可能还含有可溶性的其它杂质，如钙镁离子化合物等，可能是混合物，故选项说法错误．
④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水，故选项说法正确．
故答案为：①②③．
【点评】本题难度不大，了解水资源状况、水的污染等即可正确解答本题．
17．2015年11月13日，吉林石化公司双苯厂某车间因意外，发生连续爆炸，排放物对附近的河流造成了污染．
（1）分析当地最初的水样，发现主要污染物是苯和硝基苯，它们在水中能明显分层（如右图），请总结出硝基苯的两条物理性质 不溶于水 、 密度比水大 ．
（2）专家建议，用活性炭就可以有效的除去苯和硝基苯等污染物，该过程属于 物理 （填“物理”或“化学”）变化．
（3）若欲完全除去水中的各种杂质，需对水进行 蒸馏 ．
【分析】（1）根据不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质进行解答．
（2）根据活性炭具有吸附性，可以吸附苯和硝基苯等污染物，此过程中没有新物质生成的变化属于物理变化进行解答；
（3）根据蒸馏可以除去水中的各种杂质进行解答．
【解答】解：（1）由试管中的现象可知，硝基苯和水分层，并且在水的下面，说明硝基苯不溶于水，密度比水大；
故填：不溶于水；密度比水大；
（2）净化水的方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒等；活性炭具有吸附作用，在活性炭吸附苯和硝基苯的过程中，没有新物质生成，属于物理变化．
故填：物理；
（3）蒸馏可以除去水中的各种杂质，得到纯净水．
故填：蒸馏．
【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
18．水是生命之源．地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是 海洋 水．地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的 地表径流 环节．
【分析】根据水的分布及水循环的形式分析回答．地球总水量最多的是海洋水．
【解答】解：水的分布非常广泛，在河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是海洋水，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的地表径流环节．
故答为：海洋，地表径流．
【点评】本题的难度不大，了解水的分布以及我国的“南水北调工程”的重大意义是解答本题的基础．
19．地球上的水虽然储量很大，但是真正可以利用的淡水资源并不充裕．我国的人均水资源量大约只有世界人均水平的 四分之一 ．随着经济发展、人口增长和人民生活水平的提高， 水资源短缺 和 水污染问题 越来越受到人们的重视．
【分析】我国水资源的特点是：总量多，居世界第六，人均占有量少，居世界第109位．
【解答】解：我国水资源总量居世界第六位，人均水资源量大约只有世界人均水平的四分之一，居世界第109位．随着经济发展、人口增长和人民生活水平的提高，水资源短缺和水污染问题越来越受到人们的重视．
故答为：四分之一；水资源短缺；水污染问题．
【点评】本题考查水资源概况，属课本识记内容，旨在培养学生爱护水资源、节约用水的观念和意识．
20．通常“三废”是指 废渣 、 废水 、 废气 ．
【分析】根据工业“三废”的范畴进行分析解答即可．
【解答】解：通常“三废”是指工业污染产生的废渣、废水、废气．对工业“三废”的处理如果不当，则会严重的污染周围环境．
故答案为：废渣；废水；废气．
【点评】环境污染是人类共同面临的问题，我们应该充分了解，同时，对人类使用最普遍的热机带来的污染（工业污染）也应该有充分的认识．
三．解答题（共2小题）
21．如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：
（1）由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的 26.7% ；
（2）你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？ 我国是一个水资源短缺的国家 ；
（3）分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？ 东多西少，南多北少 。
【分析】分析条形图可知，世界人均占有水资源是中国的3.75倍，是北京的30倍，我国是一个水资源短缺的国家
【解答】解：
（1）分析甲条形图可知，我国的人均水资源约为世界 人均的100＝26.7%；
（2）分析甲条形图可知，世界人均占有水资源是中国的3.75倍，是北京的30倍，分析乙条形图可知陕西人均占有水资源是北京的4.2倍，是上海的6.3倍，是天津的8.07倍，人均占有水资源最高的陕西也只是世界的七分之一，而且分布不均匀，所以我国是一个水资源短缺的国家。
（3）从图可以看出，我国水资源空间分布的特点东多西少，南多北少；
答案：
（1）26.7%；
（2）我国是一个水资源短缺的国家；
（3）东多西少，南多北少。
【点评】本题考查的是运用条形统计图解决实际问题的能力。读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键。条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据。
22．下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
资料一：我国部分地区人均水量图（如图所示）
资料二：水资源紧缺指标表
（1）根据资料一和资料二的数据，分析河北的水资源紧缺程度为 极度缺水 。
（2）根据水资源紧张程度，你认为对辽宁的社会发展产生什么影响？
【分析】（1）由图中和表中提供的信息可以判断各地区的水资源状况，进一步可以判断水资源状况对当地发展的影响。
【解答】解：（1）河北的水资源人均在500m3•n﹣1以下，属于极度缺水。
故填：极度缺水。
（2）辽宁的水资源人均在500～1000500m3•n﹣1之间，属于重度缺水，工农业发展受到水的制约，人畜饮水受到影响等。
【点评】人类可利用的淡水资源相对来说是匮乏的，要保护水资源、节约用水。
紧缺性
极度缺水
重度缺水
中度缺水
轻度缺水
人均水量/（m3n﹣1）
＜500
500﹣1000
1000﹣1700
1700﹣3000
紧缺性
极度缺水
重度缺水
中度缺水
轻度缺水
人均水量/（m3n﹣1）
＜500
500﹣1000
1000﹣1700
1700﹣3000