冀教版七年级上册第四节 学习探究课前预习ppt课件

这是一份冀教版七年级上册第四节 学习探究课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了树叶为什么是绿色的，猫为什么善于捕鼠，得出结论，与同学交流讨论，提出问题，作出假设，设计实验，完成实验，表达与交流，想一想等内容，欢迎下载使用。

金鱼为什么会在水中游泳？
1.说出科学探究的一般过程。2.学会运用科学探究的方法。
树叶为什么是绿色的，鸟为什么能在天上飞，有的动物为什么要冬眠？这些问题我们都可以通过科学探究来找到答案。那么，科学探究的方法是怎样的呢？下面我们以课本上探究蚂蚁的食性为例来了解一下探究的基本方法。
探究：蚂蚁爱吃什么样的食物？
小明探究蚂蚁食性的基本过程
1.小明是怎么开始探究活动的呢？2.小明发现问题后，做了很多假设，为什么要假设？假设需要什么要求呢？3.那检验假设是对还是错，小明是怎么做的？
先观察，再思考，最后发现问题
假设必须与问题相符，能够被检验
设计实验
实验一般要遵守的原则：
可行性原则对照实验原则单一变量原则
小明实验的可行性怎么样？是一个实验还是两个实验？有什么异同点？
4.小明设计好实验后，又做了什么？5.小明做完实验之后又做了什么？6.小明得出结论后，又做了什么？
完成实验，进行了几次重复实验
总结探究的基本步骤，并按顺序填入下图。
进行多次重复实验，避免偶然性
2.如果你是小明，实验结束后，要怎么处理蚂蚁？
1.假设手表停了的原因是电池坏了，而得出的结论是电池没坏，假设被否定了怎么办？
针对你自己的假设，设计一个实验，探究“蚂蚁爱吃什么样的食物”。
在科学探究的过程中，要坚持实事求是的科学态度。探究的结果要经过反复的实验论证，证明无误后，才能得出正确的结论。
阅读下面的材料，回答问题：a．小民发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久；b．小民心想：这是生物吗？c．于是，小民取了一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看；d．通过观察，小民发现“小白点”原来是草履虫。
(1)以上叙述属于提出问题的是（ ）。(2)属于实验的是（ ）。 (3)以科学方法解决问题时，第一步是 ( )A．假设 B．推论 C. 实验 D．观察