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    第二章观察生物结构 第2节细胞的分裂与分化 PPT课件

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    初中生物济南版七年级上册第二节 细胞的分裂与分化课文配套课件ppt

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    这是一份初中生物济南版七年级上册第二节 细胞的分裂与分化课文配套课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了细胞的分裂,细胞核,细胞壁,细胞膜,细胞质,比较一下,相同点,不同点,细胞分裂的基本过程,肌肉细胞等内容,欢迎下载使用。
    一粒种子萌发,生长,慢慢长成枝繁叶茂的大树,许多粒种子萌发生长成一片森林。
    问题:植物体的生长现象与哪些方面有关?(与细胞数目增多,细胞体积增大有关)细胞数目增多,细胞体积增大是怎样造成的?生物体的所有细胞都相似吗?
    植物细胞分裂过程:A、首先     一分为二。B、然后在两个细胞核中央形成新的 。          和 。 C、将    一分为二。 细胞分裂的结果:细胞数目增加。
    动物细胞分裂过程:A、首先     一分为二。B、然后在两个细胞核中央 向内凹陷。 C 、将    一分为二。 细胞分裂的结果:细胞数目增加。
    1、分裂时细胞核有什么变化?2、植物细胞分裂时,在两个细胞核中央形成什么?3、分裂时细胞质分成两份吗?4、描述植物细胞、动物细胞的分裂过程。
    1、细胞核一分为二。2、细胞壁和细胞膜。3、是。4、遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(动物细胞的细胞膜向内凹陷),将细胞质平均分成两份,形成两个新细胞。
    细胞核一分为二,细胞质分成两份。
    植物细胞:在两个细胞核的中央形成新的细胞壁和细胞膜。动物细胞:在两个细胞核中央向内凹陷形成新的细胞膜。
    第一步:细胞核一分为二;第二步:在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁(动物不形成细胞壁),将细胞质一分为二。
    (1)细胞分裂时细胞核一分为二, 细胞核中的遗传物质会不会减半?为什么?答:不会。因为遗传物质先复制后平均分配到两个细胞中。
    (2)分裂后的新细胞和原来细胞中的遗传物质相同吗?答:相同。
    细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?
    通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞
    在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。
    由形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群,叫做组织。
    作用:受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋
    作用:支持、连接、保护、营养
    动物的主要组织
    当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?
    答案: 保护组织、营养组织、输导组织。
    如果你的皮肤 不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
    答:皮肤表面有保护作用,说明皮肤中有上皮组织;如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织;皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。
    归纳总结:细胞的分裂与分化
    细胞分化 组织
    细胞分裂与分化是生物体由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟的基础。

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