八年级上册第五章 病毒教案配套ppt课件

这是一份八年级上册第五章 病毒教案配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了人教版八年级上，第五章病毒，病毒的发现，深度思考，病毒的形态，病毒的大小，新冠肺炎病毒，流感病毒，烟草花叶病毒，大肠杆菌噬菌体等内容，欢迎下载使用。
第五单元 生物圈中的其他生物
伊万诺夫斯基发现病毒的过程
伊万诺夫斯基发现了病毒的存在，他观察到病毒了吗？
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒
在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的。
它们比细菌小得多，只能用纳米表示它们的大小。
大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大 大约3万个病毒 = 一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米）
放大500 000倍的腺病毒
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构
[中考·齐齐哈尔]病毒的结构简单，其组成是(　　)A．外部的遗传物质和内部的蛋白质B．细胞膜和未成形的细胞核C．蛋白质外壳和内部的遗传物质D．脂肪外壳和内部的遗传物质
病毒没有细胞结构，它如何繁殖后代呢？
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。而新生成的病毒又可以感染其他活细胞。
病毒为什么只能寄生在活细胞体内？
利用细胞内物质生活和繁殖
病毒离开了活细胞变成结晶体
病毒只能寄生在活细胞内
使动植物患病，给饲养动物、栽培植物带来极大的危害，给农牧业生产造成巨大损失。
流感、艾滋病、乙肝、手足口病、甲肝、麻疹、 狂犬病、SARS（非典）、腮腺炎、流行性乙型脑炎、脊髓灰质炎、天花、新冠肺炎等
常见的由病毒引起的疾病：（人类80%的疾病是由病毒引起的）
根据世卫组织最新实时统计数据，截至欧洲中部时间3月26日10时(北京时间3月26日17时)，全球累计新冠肺炎确诊病例124 871 140例，累计死亡病例2 744 543例。
如果再出现类似新冠肺炎的呼吸道传染病，我们可以通过哪些措施进行防控？
关爱生命 健康生活
这些疫苗是经过人工处理的减毒的或者无毒的病毒
棉铃虫核型多角体病毒杀虫剂
在基因工程中发挥重要作用
病毒形态球杆蝌，没有细胞简单多；专门侵染活细胞，只能寄生把命活；自我复制来繁殖，自己没有它来夺；谈毒色变不应有，有利有弊辩证说。
有利：①制成疫苗②生物防治③基因工程有害：使人或动植物患病
1．埃博拉(Ebla)病毒因发现于非洲刚果民主共和国的埃博拉河流域而得名，是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率。该病毒属于( 　　)A．无脊椎动物病毒 B．脊椎动物病毒C．植物病毒 D．细菌病毒
2．俄国科学家伊万诺夫斯基将患花叶病毒的烟草榨出的汁液滴到健康的烟草叶片上，引起花叶病；将患病的烟草叶片汁液通过细菌过滤器后，再滴到健康的烟草叶片上，依然引起花叶病。由此发现了病毒。以上发现病毒的实验不能得出的结论是(　　)A. 花叶病毒比细菌小B. 花叶病毒是一种“滤过性病毒”C. 花叶病毒也叫“噬菌体”D. 花叶病不是由细菌引起的
3．[中考·天水]下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例(　　)A．用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C．给高烧病人注射青霉素D．给健康的人接种乙肝疫苗
4．如图，下列关于新冠肺炎病毒说法正确的是(　　)A．新冠肺炎病毒细胞结构简单，①是遗传物质， ②是细胞膜 B．病毒必须寄生在活细胞中，否则会变成结晶体而死亡 C．与细菌比，病毒个体更小，只能用电子显微镜观察 D．新冠肺炎病毒是一种噬菌体，使人患病