三年级下期期中质量调研语文试题及答案
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这是一份三年级下期期中质量调研语文试题及答案,共8页。试卷主要包含了下列书写有误的一项是,下列句子朗读停顿正确的一项是,下列没有运用修辞手法的是哪一项,下列不全是寓言故事的一项是,下列选项中不正确的一项是等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年下期期中质量调研测试三年级语文注意事项:本试卷共四个大题,满分100分,90分钟完成试卷。题号一二三四总分总分人得分 亲爱的同学,经过半个学期的学习,你一定收获颇丰!下面的习题会让你对自己这半学期的学习有一个全面的评价。请仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!一、 积累运用一(44分)(一)选择题。(12分)1.选出下列加点字注音完全正确的一项( )(2分)A. 荡漾(yàng) 伶俐(lín) 记录(lù)B. 烦恼(lǎo) 蚂蚱(mà) 河豚(tún)C. 屠苏(tú) 遵循(xǘn) 创造(chuàng)D. 芬芳(fēn) 干燥(zào) 概括(gài)2.下列书写有误的一项是( )(2分)A.美观 倒影 赵州桥 创举 B.尘土 尽管 蜜蜂 智慧C.修建 含笑 破列 欧洲 D.花瓣 洒落 赶集 睡莲 3.下列句子朗读停顿正确的一项是( )(2分)A. 兔不/可复得,而/身为宋/国笑。B. 兔/不可/复得,而身/为宋/国笑。C. 兔/不可复/得,而/身为/宋国笑。D. 兔/不可/复得,而/身/为/宋国/笑。4.下列没有运用修辞手法的是哪一项( )(2分)A. 这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? B. 太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。 C. 蜻蜓在空中飞来飞去,小猫就像没有见过似的。D. 池水清清的,像一面镜子。5.下列不全是寓言故事的一项是( )(2分)A.《池子和河流》 《白雪公主》 《掩耳盗铃》B.《守株待兔》 《刻舟求剑》 《狐假虎威》C.《叶公好龙》 《鹿角和鹿腿 》 《北风和太阳》D.《亡羊补牢》 《赛翁失马》 《黔驴技穷》 6.下列选项中不正确的一项是( )(2分)A.文房四宝:笔墨纸砚,指中国独有的文书工具。B.中医四诊:望闻问切,中医用语。其中,望,指观气色;闻,指询问症状。C.雅人四好:琴棋书画,指古琴、围棋、书法和绘画。D.八月十五:中秋节,习俗有祭月、赏月、观花灯、吃月饼。(二) 根据拼音写词语。(10分) wú wù 1.至少有十五只没有迷失方向,准确 地回到了家。尽管 yán tú mò shēng 它们逆风而行,都是一些的景物,但他们确确实实回来了。 fēi juàn xián sǎn xiān xì 那边还有了的几对,地在的电线杆上 jǐ hén休憩 嫩蓝的春天,几支木杆,细线连于杆与杆之间,线上停着 yàn zi几个小黑点,那便是。 qiān xū jiāo ào 3.我们不能像铁罐一样,一定要做一个的人,不能。(三)查字典。(6分)1.“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。2.“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。在“益虫”一词中应选解释( );在“延年益寿”一词中应选解释( );在“精益求精”一词中应选解释( )。(四)先把下面的词语补充完整,再按要求填空。(4+9=13分)①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )大火 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不舍 ⑧无( )无( )(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、
。(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的成语,我能再写两个出自寓言故事的成语: 、 。(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个: 、 (4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个: 、 (5)有的同学不好好练习舞蹈,表演的时候就在 。(填序号)(1分)(五)判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的句子后面打“×”。(3分)1.写通知,谁发出的通知及通知时间是在正文的左下方。 ( )2.《鹿角和鹿腿》 告诉我们鹿腿很实用,美丽的鹿角没有鹿腿重要。 ( )3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所写,表达了诗人因重阳节而思念家乡亲人的情感。 ( )二、积累运用二(16分)(一)按要求完成句子。(6分)(1)隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。(缩句)
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)
(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。 ,告诉我 ; ,告诉我 。(仿写句子) (二)语文与生活。(11分)1.日出时看到江边鲜花盛开,江水碧绿,就想起了白居易的诗“ , 。”(2分)2.每逢佳节来临之际,客居他乡的游子往往会吟诵诗句 “ , 。”表达对家乡的思念。(2分)3.“因释其耒而守株。”一句中,“释”的意思是 。(2分)4.中秋、春节、端午、清明: (我能按时间先后排列顺序)(1分)5.请你推荐你最喜欢的寓言故事,并说说你为什么喜欢。(3分)我喜欢的寓言故事是: 。我喜欢它的原因是: 。 三、阅读与理解(15分) (一)非连续性文本阅读。(5分)阅读《闯红灯原因统计表》,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841.从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是 ,其次就是 。(2分)2.有人认为:凑够人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说: 。(2分)3.交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝 。(1分)(二) 、阅读下面的短文,并完成问题。(10分)
有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。
1、给短文加一个恰当的题目,写在横线上。 (1分)
2、我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。”这句话是___________ 句,把 ___________比作___________。(3分)
3、找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句),写在横线上。(2分) 4、我能根据要求填表。(4分)名称 特点 作用嘴 舌 脚 尾 四、习作(25分)元宵闹花灯,端午赛龙舟,中秋吃月饼,重阳登高望远……不同的节日有不同的习俗。你最喜欢哪个传统节日呢?选择一个写一写吧。要求:1.题目自拟(字数不少于300字) 2.写清楚你是怎样过这个节日的? 3.可以写出这个节日独特的习俗。三年级语文答案一、 积累运用一(44分)(一)1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B(二)1.无误 沿途 陌生 2.飞倦 闲散 纤细 几痕 燕子 3.谦虚 骄傲(三)1. 皿 5 yì 2. D A B(四)①蛙 ②忧 ③熊熊 ④忧 虑(答案不一) ⑤蛇 ⑥数 ⑦依依/恋恋 ⑧边 际(答案不一) 示例:(1)狐假虎威 龙飞凤舞 (2)刻舟求剑 自相矛盾 (3)依依不舍 心心相印 (4)自由自在 人来人往 (5) ⑥(五)1.× 2.× 3.√二、积累运用二(16分)(一)按要求完成句子。(6分)(1)李春设计了赵州桥。(2)蜜蜂被我放在纸袋里。(3)删去“五颜六色的”或“红”。(4)示例:他不但成绩好,而且乐于助人。(5)示例:蝴蝶飞过来 荷花的芬芳 青蛙跳过来 捕捉害虫的快乐(二)1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。3.放下4.春节、清明、端午、中秋 5.略 三、阅读与理解(15分)(一)非连续性文本阅读。(5分)1.看到别人闯;看到没有车。2.不能闯红灯,设立红绿灯就是为了更好的规范交通,这样不仅会造成交通堵塞,也会危害人身安全。3.不能闯红灯,我们每一个公民都要有社会责任感,都要遵守交通规则,如果大家都像你一样,整个社会不就乱套了吗?(二)、阅读下面的短文,并完成问题。(10分)
1.啄木鸟2比喻 .嘴 凿子3.啄木鸟正是因为有这样特殊的身份结构,所以啄虫的本领很大。4、我能根据要求填表。(4分)
名称 特点 作用嘴大 锋利能在树上凿洞舌长,舌头的尖端有一个倒钩能将隐蔽在树干深处的虫儿钩起来脚 四个足趾,能前后分开容易攀牢在树上尾坚硬撑住树干 四、作文(25)一等(23-25)表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,基本没有错别字,正确使用标点符号。二等(20-22)表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。三等(17-19)表达的意思较清楚,内容较具体,描写基本准确,语句较通顺,条理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。四等(16以下)内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字及标点的应用错误较多。
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