部编人教版语文六年级下册期末试卷

这是一份部编人教版语文六年级下册期末试卷，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，语言表达，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
部编人教版语文六年级下册期末试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________

一、单选题（共10题；共20分）
1.十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国籍对应正确的一组：（    ）
A. 法国的左拉、莫泊桑，            B. 英国的哈代、契诃夫            C. 美国的马克？吐温、雨果。
2.下列字义解释错误的一项是（      ）。
A. 竹石：长在岩石中的竹子                      B. 磨：消磨                      C. 坚劲：坚定强劲
3.球是什么做的？（    ）
A. 气球                                        B. 火红鹤                                        C. 刺猬
4.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是（    ）
    小李同学的同桌爱学习，为人热情，但是常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，小李选择了一句名言            ， 送给同桌。
A. 人非生而知之者，孰能无惑？                             B. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
C. 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。                  D. 人是为了自己的希望才活着的。
5.下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是（     ）。
A. 混乱（hùn）       刨(páo)虫子
B. 潺潺(chán)         鸡冠（guàn）
C. 障碍（zhàng）     无济于事（jǐ）
6.下面词语书写完全正确的一项是（   ）。
A. 航海   荒岛   帐篷   援救                                     B. 恐俱   忧伤   制造   介意
C. 连想   防御   缘故   远眺                                     D. 仪器   历害   缺乏   隔绝
7.读下面的句子，停顿恰当的句子是（  ）。
A. 弈秋，通国之/善弈者也。              B. 思援/弓缴/而/射之。              C. 使/弈秋/诲二人弈。
8.“馂(jùn)”这个字的意思最可能是(    )。
A. 险峻的高山                       B. 古代的区县                       C. 俊俏的人儿                       D. 吃剩的食物
9.下列加点词语的感情色彩与其他三项不同的是( )
A. 现在她比以往任何时候都更憎恶它。                  B. 玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。
C. 托米非常高傲地瞧了她--眼。                             D. 那些孩子一定非常热爱他们的学校。
10.下列加下划线字的意思完全相同的一项是(    )。
A. 缘故  攀缘                      B. 解释  解除                      C. 缺乏  缺少                      D. 新闻  闻所未闻

二、填空题（共10题；共20分）
11.解释下列句中加横线的字的意思。

孔子东游，见两小儿辩斗。     东：________
我以日始出时去人近。         去：________
及其日中如探汤。             汤：________
问其故。                     故：________

12.给加下划线的字选择正确读音。
瞟见________(piāo  piǎo)         溺 ________（nì  ruò）爱      叮叮当当 ________(dāng  dàng)
话匣 ________（xiá  jiá）子       汤匙 ________（shi  chí）     钥匙 ________（yào shi  yào chí）
祈祷 ________（qí  qǐ）         哀悼 ________（dào  diào）    渲染 ________（xuān  xuàn）

13.按要求写词语。
奄奄一息（AABC式）：________  ________
热气腾腾（ABCC式）：________  ________
重重叠叠（AABB式）：________  ________

14.写出下面词语的反义词。
畏惧—________   凄凉—________   简陋—________   野蛮—________
淡忘—________   缺乏—________   消失—________   无济于事—________
乌合之众—________   喧嚣—________   锋利—________
聚精会神—________   得意扬扬—________

15.我知道划线字的正确解释。
①我以日始出时去人近。________    ________
②这场比赛，他们以少胜多，取得了最后的胜利。________
③不用管他，让他说去。________

16.填空。
    《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家________的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的________顺序记叙，写了________、________、________、________、________等事情，表现了他________、________、________的特点。

17.根据课文内容填空。
（1）《鲁滨孙漂流记》的故事的梗概是按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了“________”“________”“________”“救‘星期五’”“回到英国”，突出了鲁滨孙恶劣的生存环境，表现了他________的特点。
（2）《骑鹅旅行记》讲述了________的故事。从鸡、猫、牛对尼尔斯的表现中可以看出来尼尔斯原来是个________。从中我们可以体会到要和小动物们________。
（3）《汤姆·索亚历险记》（节选）讲述了________的事情。

18.我能快速完成。
郑重________
用________尽
________晒________淋
恐惧________

19.按古诗内容填空。
（1）《石灰吟》是________朝________写的。吟，古代诗歌________的一种名称。
（2）《竹石》是________朝诗人________写的。两诗有个共同的特点：都运用了________的手法。
（3）《夏日绝句》是________女词人________的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂________宁死不屈的英雄气概，讽刺________屈辱偷生，表现了诗人________情怀。

20.把下列成语补充完整，并选词填空。
追根求________     司空见________    见________知著
无独有________     鄙夷不________    ________而不舍
 有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明,却往往对身边________的事物________。殊不知，他们忽略的________的能力和 ________的精神同等重要。

三、语言表达（共3题；共20分）
21.缩句。
①我小时候住在一座小城里。
②可是父亲怀里的表有时放在桌子上。





22.把肯定句改成双重否定句。
①我爱听这表的声音。
②他这么说，就更增加了表的神秘。





23.你最近读了哪些名著？向大家推荐一本名著，并说出推荐的理由。
读过的名著：________
推荐的名著：________
推荐的理由：________





四、现代文阅读（共3题；共30分）
24.课内阅读运用。
十六年前的回忆(节选)
    “不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三:“你认识他吗?'
    阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
    （）哼（）你不认识（）我可认识他（）侦探冷笑着（）又吩咐他手下的那一伙（）看好（）别（）让他自杀（）先把手枪夺过来（）                                     
(作者:李星华)
（1）在最后一个自然段的（）处填上合适的标点符号。
（2）“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话用了________的修辞手法，用________来比喻________，表达了作者_________的思想感情。
（3）敌人派出了________  、________ 、________，只为了抓  ________，表现出他们的心虚。
（4）找出与课文中“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”这句话相照应的句子，用“________”画出来。
（5）从李大钊被捕时的过程看，敌人是心虚的、残暴的，主要表现在:
①语言上: ________。
②人数上: ________。
③神态上:________。

25.课外阅读。
草地夜行(节选)
    听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落 ______(luò là)下了一大段。
    他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
    天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再______(祈求 请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
    突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
    我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
    我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没 ______(mò méi)顶了。
    我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么______(坚强 坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
（1）找出括号里不恰当的音节和词语。
（2）文中省略号的作用是(    )。
A.内容的省略
B.列举的省略
C.说话的断断续续
（3）读文中加下划线的句子,联系上下文,完成填空。
①“他焦急地看看天”是因为:________
②“又看看我”是因为:________
（4）“我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用(   )的语气来朗读。
A.轻快高亢
B.低沉缓慢
（5）短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的?





26.阅读短文，完成练习。
母亲的“土月饼”
    ①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。
    ②在那个物资匮乏的年代，我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。
    ③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就露出来了，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候，一只手小心地在下巴下托着，连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很奢侈的。
    ④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市上买来糯米，经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家，母亲先把米粉倒进锅里，用小火炒好，然后按一定比例掺进油和水，再慢慢揉搓成长条，像做馒头一样切成一小块一小块的，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。
    ⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个圆形的图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净，小心地往月饼模子里放米团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。
    ⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。
    ⑦好不容易等到月饼出锅了，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是美味无比！
    ⑧如今，我们的生活水平提高了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多，口味各异，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了……
（1）用简洁的文字补全文中母亲做月饼的工序。
买糯米→淘洗糯米→________→做米饼→________→捏雏形→________→________
（2）短文中的一些语句具有很强的表现力。请用心读下面的句子，分别从用词、修辞手法的角度赏析表达效果。
①渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。（从用词角度赏析表达效果）
②火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。（从修辞手法的角度赏析表达效果）
（3） 短文写的是“母亲的‘土月饼”’，而第①③段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”，这是为什么？




（4） 短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写的好处是什么？






五、写作题（共1题；共10分）
27.请以“如果_______________”为题,编写一个科幻故事。先把题目补充完整,可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象,注意把故事编写得生动具体一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 C
5.【答案】 A
6.【答案】 A
7.【答案】 B
8.【答案】 D
9.【答案】 D
10.【答案】 C

二、填空题
11.【答案】 向东；离；热水；原因
12.【答案】 piǎo；nì；dāng；xiá；chí；yàoshi；qí；dào；xuàn
13.【答案】 滔滔不绝；恋恋不舍；烈日炎炎；春雨绵绵；郁郁葱葱；慌慌张张
14.【答案】 勇敢；繁华；豪华；文明；牢记；富足；出现；卓有成效；精英之师；安静；滞钝；心不在焉；垂头丧气
15.【答案】 认为；离；用；用在动词或动词结构后面，表示去做某件事
16.【答案】 丹尼尔·笛福；时间；“遇险上岛”；“建房定居”；“养牧种植”；“救‘星期五’”；“回到英国”；不畏艰险；机智顽强；积极乐观
17.【答案】 （1）遇险岛上；建房定居；养牧种植；不畏艰险、机智坚强、聪明能干
（2）尼尔斯变成了小矮人，无意中被大雄鹅带着飞向天空；爱作弄小动物的人；和谐相处
（3）同学们去山上野营，汤姆和贝琪在魔克托尔山东迷路后返回家中
18.【答案】其事；之不；日；雨；万分
19.【答案】 （1）明；于谦；体裁
（2）清；郑燮；托物言志
（3）宋；李清照；项羽；南宋统治者；抗击侵略、收复故土的爱国
20.【答案】 源；惯；微；偶；屑；锲；司空见惯；鄙夷不屑；见微知著；锲而不舍

三、语言表达
21.【答案】 ①我住在城里。②表放在桌子上。
22.【答案】 ①我怎么能不爱听这表的声音。②他这么说，怎么能不增加表的神秘。
23.【答案】 《鲁滨逊漂流记》——笛福——英国；《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国；《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典；《鲁滨逊漂流记》；《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们要不畏艰险、乐观向上。

四、现代文阅读
24.【答案】 （1）“ ！ ？ ” ， ，“ ， ， ！”
（2）比喻；魔鬼；宪兵、侦探、警察；对凶恶残忍的敌人的憎恨
（3）宪兵；侦探；警察；父亲
（4）在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
（5）①不要放走一个！；②一拥而入，挤满了这间小屋子。；③像一群魔鬼似的。
25.【答案】 （1）luò；祈求；méi；坚定
（2）C
（3）“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了”,说明天色暗下来,夜晚快要来临了；②“我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段”,说明“我”体力不支,走不动了
（4）B
（5）从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中,可以体会到“他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。
26.【答案】 （1）磨成米粉；裹馅料；打模；蒸烤
（2）①“萦绕”“钻进”“咽着”等词运用了细节描写，衬托出母亲做的月饼的美味以及“我”对母亲做的月饼的喜爱。②用拟人的修辞手法生动形象地写叫（生竺焰的跳动，衬托了作者高兴、期待的心情。
（3）用单位发的月饼、那时候的月饼和母亲做的“土月饼”作对比，突出母亲做的月饼的好吃，表达对母亲做的土月饼的怀念，并通过写小时候吃月饼的往事引出下文母亲为“我”做月饼的情景。
（4）首尾呼应，同时点明中心。表达了作者对母亲的思念以及对母亲做的“土月饼”的怀念之情。

五、写作题
27.【答案】 略