五年级上册数学试题-期末测试卷-人教版（含答案） (13)

这是一份五年级上册数学试题-期末测试卷-人教版（含答案） (13)，共5页。试卷主要包含了已知△×40=□×50，那么，25×+0，7=12，5=31等内容，欢迎下载使用。

1.把一根18米长的木头每3米截成一段，最多需截（ ）次。
A.6 B.5 C.4
…的循环节是（ ）。
C.235
3.书包里只有20个绿色围棋，任意拿出一个，肯定是（ ）色的。
A.黄 B.白 C.绿 D.红
4.张华在第5组的第2排，可以表示为（5，2），王明的位置是第3组的第4排，可以表示为（ ）。
A.（3，4） B.（4，3） C.（3，3） D.（4，4）
5.已知△×40=□×50，那么（ ）。
A.△＞□ B.△＜□ C.△=□
二.判断题(共5题，共10分)
1.如果被除数乘以100，要使商不变，除数 也应乘以100。（ ）
2.被除数和除数同时扩大100倍，它们的商不变。（ ）
3.15减a与b的和，求差是多少，用式子表示为15-a+b。（ ）
4.所有的方程都是等式，所有的等式也都是方程。（ ）
5.等式两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式。（ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.1.6+1.6+1.6+1.6+1.6=（ ）×1.6=（ ）
2.在一个圆形池塘周围每隔5米植一棵柳树，正好植树30棵，这个池塘的周长是（ ）米。
3.把一个小数的小数点向右移动一位，得到的新数比原数多4.5，原数是（ ）。
4.食堂买来200千克煤，已经烧了a天，还剩b千克，平均每天烧（ ）千克。
5.转动转盘，指针停在（ ）色区域的可能性最大，停在（ ）色区域的可能性最小。
四.计算题(共2题，共18分)
1.脱式计算。（能简算的要简算）
0.25×（4+0.4）+0.9 3.8×0.64+0.62×6.4
4.8÷1.25÷0.8 2.06×101
1.25÷5+0.25×19 3.6×0.9×2.5
2.解方程。
x+9.7=12.8 29x+4.3=7.2 23x+45x=204
3x+3×6.5=31.2 2（3.6x-x）=6.5 （2.7x-16）×4=98
五.作图题(共1题，共4分)
1.按要求涂一涂。从袋子里任意摸出一个球，可能摸出红球，不可能摸出蓝球，摸出黄球的可能性最大，摸出绿球的可能性最小。
六.解答题(共5题，共26分)
1.如下图。“转动指针，指针停在红色区域，小红胜；指针停在黄色区域，小强胜”。这个游戏公平吗？为什么？
2.果农要在一块底是93米，高是15米的平行四边形土地上栽果树，如果每棵果树树苗占地4.5平方米，那么这块土地一共能栽多少棵树？
3.如右图，甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜；如果乙猜错了，甲获胜。
（1）这个游戏规则对双方公平吗?为什么?
（2）能设计一个公平的游戏规则吗?
4.选出点数为1，2，3，4的4张扑克牌，反扣在桌面上，与你的好朋友做游戏。游戏规则：
①两人各摸一张，然后放回去；
②点数和大于5，一方赢；小于5，另一方赢；等于5，重摸。
这个游戏规则公平吗？为什么？
5.五年级同学参加兴趣小组，其中绘画组有36人，比书法组的2倍少4人，书法小组有多少人？（列方程求解）
七.综合题(共1题，共6分)
1.甲、乙两人玩扑克牌（9张牌上分别标着2、3、4、5、6、7、8,9、10）游戏。游戏规则为每次抽出1张，若抽出的牌小于5，则甲胜；若抽出的牌大于5，则乙胜；若抽出的牌为5，则重新抽牌。
（1）这个游戏规则公平吗?为什么?
（2）你认为应该怎样修改游戏规则，才能使游戏公平?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.5；8
2.150
3.0.5
4.（200-b）÷a
5.黄；蓝
四.计算题
1.2；6.4；4.8；208.06；5；8.1
2.x=3.1；x=0.1；x=3；x=3.9；x=1.25；x=15
五.作图题
1.黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量，不涂蓝色。
六.解答题
1.不公平，因为红色区域比黄色区域面积小，指针停在红色区域的可能性比停在黄色区域的可能性小。
2.93×15÷4.5=310（棵）
3.（1）解：不公平，猜对的可能性小。
（2）解：甲转动指针，如果停在2的倍数上面，甲赢，否则乙赢。（答案不唯一）
4.公平，因为共有12种情况，一方赢，另一方赢和重摸各占4种，所以公平。
5.设书法组有x人，列方程为2x-4＝36，解方程得x＝20。
答：书法小组有20人。
七.综合题
1.（1）答：不公平。因为抽出小于5的数有2、3、4三种可能，而抽出大于5的数有6、7、8、9、10五种可能。
（2）解：设计公平游戏如下：若抽出的数小于6，则甲胜，若抽出的数大于6，则乙胜。