数学六年级上册2 分数除法教案及反思

这是一份数学六年级上册2 分数除法教案及反思，共2页。教案主要包含了导入新课，用课件出示下列题目，课堂练习，课堂小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。
教学目标
培养学生动手动脑能力以及计算能力。
体验分数除以分数的计算方法,并能正确地计算。
培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的快乐。
教学重难点
分数除以分数的计算方法。教学准备
课 件 。 教学时间1 课时。教学过程
一、导入新课
我们来学习分数除以分数的计算方法,老师考一考你们好吗,看题目。6÷===
=2÷==
==
通过提问,集体订正,导入新课,并评价。二、用课件出示下列题目
3x=x=10
x=25x=
提问学生解方程的规律,并让学生说一说各小题的解法。独立做完后集体订正。
三、课堂练习
完成教材 P59 练一练第 4,5,6,7,8,9,10 题,先独立解决,后全班交流,教师及时评价指导。重点处理第 4 题,小结规律,形成板书。
四、课堂小结
通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答) 五、板书设计
分数除法(二)(2)
5÷
3x=