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    初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数综合与测试课后测评

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数综合与测试课后测评,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     初中数学华师大版七年级上学期 第2章单元测试一、单选题1.下列说法中,正确的个数有(    ) ①-lal一定是负数;过一点有且只有一条直线与已知直线平行;若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数;a=|b|,则ab互为相反数;|a|+a=0,则a是非正数A. 2                                       B. 3                                       C. 4                                       D. 52.规定: 表示向右平移2个单位长度,记作 ,则表示向左移动3个单位长度,记作(              A.                                       B.                                       C.                                       D. 3.如图,ab 两个数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是(     A. a+b0                               B. ab0                               C. b﹣a0                               D. >04.用四舍五入法按要求对0.05037分别取近似值,其中错误的是(              A. 0.1(精确到0.1)      B. 0.05 (精确到千分位)      C. 0.05 (精确到百分位)      D. 0.0504 (精确到0.0001)5.518日,我市新一批复课开学共涉及全877所小学、489所中学,63万名中小学生.“63用科学记数法表示为(              A.                         B.                           C.                           D. 6.使用科学计算器进行计算,其按键顺序为:  则输出结果为(  A. ﹣288                                   B. ﹣18                                   C. ﹣24                                   D. ﹣32二、填空题7.若点Px+1x-3)在x轴上,则x的值为________    8.比较大小:233________322(填>=<.    9.给出下列程序 输出,已知当输入的x值为4时,输出值为324,则当输入的x值为﹣4时,输出值为________    10.﹣5的倒数是________的相反数是________    11.2n=8,则3n-1=________    三、计算题12.计算:    1    2.          13.计算:    123     14.计算:    124×﹣6);    2﹣32+|5﹣7|﹣4÷﹣2×      四、解答题15.有理数abc在数轴上的位置如图,化简:|b|-|a|+|c|的值. 
    答案解析部分一、单选题1. A   解析:不一定是负数,a=0,故错误
    需加前提条件,过直线外一点,故错误
    正确
    a=|b|,当a=b时,ab不互为相反数,故错误,
    正确
    故正确个数为2故答案为:A【分析】根据有理数的性质,可进行判断。2. B   解析:∵“ 表示向右移动2个单位长度,记作+2∴“ 表示向左移动3个单位长度,方向相反用“-”表示,长度为3个单位,应记作:-3故答案为:B【分析】根据题中规定的箭头方向可判断正负,结合长度可得答案.3. B   解析:∵a在原点的左侧,b再原点的右侧, ∴a0b0∴ab0,则B正确;∵a到原点的距离小于b到原点的距离,∴|a||b|∴a+b0b-a0,则AC错误;∵ab异号,,则D错误.故答案为:B.【分析】先根据ab在数轴上的位置确定出ab的符号和|a||b|的大小,再进行解答即可.4. B   解析:A. 0.05037精确到0.10.1,该选项不符合题意; B. 0.05037精确到千分位为0.050,该选项符合题意;C. 0.05037精确到百分位为0.05,该选项不符合题意;D. 0.05037精确到0.00010.0504,该选项不符合题意,故答案为:B.【分析】根据近似数和精确度的概念逐项判断即可.5. C   解析:63=630000= 故答案为:C【分析】科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数.确定 的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 时, 是正数;当原数的绝对值 时, 是负数.6. D   解析:根据题意得: =﹣32  故选D【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子.然后求值.二、填空题7. 3   解析:由题意,得 解得 故答案为:3【分析】根据x轴上点的纵坐标等于零,可得答案.8.    解析:∵233=2311=811  322=3211=911    ∵811911  ∴233322.故答案为:<.【分析】根据幂的乘方法则的逆用,将两式变形为指数相同的形式即可比较大小.9. -324   解析:设输出的数是y,则依题意知程序是 ∵x=4时, =324∴x=-4时, 所以输出值为-324.故答案为:-324【分析】设输出的数是y,则依题意知程序是 ,然后根据输入的x值为4时,输出值为324,利用整体思想,得到当x=-4时的输出值.10. - 解析:-5的倒数是- 的相反数是 故答案为- 【分析】根据倒数和相反数的定义进行解答即可.11. 9   解析: ∵2n=8
    ∴2n=23
    ∴n=3
    3n-1=33-1=9. 【分析】由已知可求出n的值,再将n的值代入代数式计算可得结果。三、计算题12. 1)解: =2-2+1=1
    2)解: = =2-3+2=1.解析:1)根据实数的性质进行化简即可求解;(2)根据实数的性质进行化简即可求解.13. 1)原式=-63+17-23+68
    =-86+85
    =-1
    2)原式=
    =-36+9-14
    =-41
    3)原式=
    =-1+4+2
    =5解析:1)利用有理数的加减法法则进行计算即可。2)利用乘法分配律进行计算,再利用有理数的加减法法则进行计算可得结果。
    3)先算乘方运算,再算乘除法运算,然后算加减法。14. 1)解:原式=3﹣8+61
    2)解:原式=﹣9+2+1﹣6   解析:1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.四、解答题15. 解:由数轴可得,   a0bc|b||a||c|∴|b|-|a|+|c|=b--a+c=b+a+c.解析:根据数轴上点的位置判断abc的大小,然后利用绝对值的代数意义化简求值.         

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