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人教版 (新课标)七年级上册第二节 生物与环境组成生态系统优秀ppt课件
展开新中国初期,为了提高粮食的产量,各地展开了消灭麻雀的行动,但是随着麻雀的数量减少,害虫的数量反而越来越多,粮食的产量不升反降,这说明了什么问题?
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。
生态系统中的物质和能量的流动
物质在生态系统中循环流动
能量在生态系统中单向流动、逐级递减
有毒物质在生物体内难以分解,无法排出,沿食物链逐级积累。
生态系统的自动调节能力
分组讨论:观察兔子和猫的双眼在头部的位置你能发现什么问题?
生态系统中的物质:循环流动
生态系统的自动调节能力统能力
生态系统中的能量:单向流动、逐级递减
生态系统中的有毒物质:逐级积累
1.下列表示正确的捕食食物链的是 ( ) A. 昆虫→蛙→蛇 B. 青草→昆虫→蛙→真菌 C. 青草→昆虫→蛙→蛇 D. 太阳→草→昆虫→蛙
2. “牧草 野鼠 蛇 鹰”这条食物链中,含能量最多的是( )A.鹰 B. 蛇 C. 野鼠 D.牧草
3. 下列关于生态平衡的说法,正确的是( ) A. 各种生物的种类总是维持相对稳定 B. 毁林开荒可以增产粮食,也能维持生态平衡 C. 各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定 D. 益鸟能维持生态平衡,害鸟则破坏生态平衡4. 下列哪种生态系统的自动调节能力最强( ) A .呼伦贝尔大草原 B. 青海湖 C. 人工蔬菜大棚 D. 西双版纳热带雨林
5. 以下生物形成了哪条食物链?
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 生物与环境组成生态系统精品ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 生物与环境组成生态系统精品ppt课件,文件包含122生物与环境组成生态系统第2课时pptx、122生物与环境组成生态系统第2课时教学设计docx、122生物与环境组成生态系统第2课时知识导学docx、122生物与环境组成生态系统第2课时分层作业docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第二节 生物与环境组成生态系统公开课ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第二节 生物与环境组成生态系统公开课ppt课件,文件包含122生物与环境组成生态系统第1课时教学设计docx、122生物与环境组成生态系统第1课时pptx、122生物与环境组成生态系统第1课时分层作业docx、122生物与环境组成生态系统第1课时知识导学docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
初中人教版 (新课标)第二节 生物与环境组成生态系统优质课ppt课件: 这是一份初中人教版 (新课标)第二节 生物与环境组成生态系统优质课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了想一想议一议,生态系统,什么是生态系统,一片森林,一片草原,一片海洋,一片农田,这些都是生态系统,啄木鸟在树上找虫子吃,吃与被吃的关系等内容,欢迎下载使用。