北师大版九年级上册2 视图课文内容课件ppt
展开规则:屏幕上将依次出现某个物体的三视图(每张图出现都可以猜),看谁能最快猜出它是什么物体?
图为航空学院同学为未来军事设计的名为“侦察兵”的高空高速长航时水动力无人侦察机,此侦察机节省了驾驶舱,将空间用于布置更好的航电设备、侦察设备和蓄电池.全机的机动飞行均由机体内的中央计算机来控制,保证飞机在任何状态下均有很好的飞行品质.
下面所给的三视图分别描述的是什么几何体?
你能从下面所给的三视图中推断出它们分别表示什么几何体吗?你是如何判断的?
下面所给的三视图表示什么几何体?
由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三个视图“长对正、高平齐、宽相等”确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.
1、观察左边三种视图,你能在右边图中找到与之对应的几何体吗?
2、根据三视图说出立体图形的名称.
观察下图的三种视图,你能想象出相应几何体的形状吗?先独立思考,再同桌交流。画出草图。
由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤为:1、 想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状;2、 定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状; 3、定大小位置:根据三个视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.
每组派一名同学从1号~8号题号中任选一题,小组内的同学根据题号中的三视图,利用手中的黏土还原几何体的形状,用时最快,还原度最高的小组获胜。
下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状
1.一个几何体的三个视图都是全等的正方形, 则这个几何体是______.
2.一个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_______.
3.某物体的三视图如图所示. 这个几何体是 .
1、通过本节课的学习你还有哪些疑惑?请与同伴交流.2、总结要点: ①要确定物体的空间形状,三个视图缺一不可. ②根据三视图还原实物原型时,必须将各视图综合起来看, 弄清三个视图之间的对应关系. ③要学会由三视图还原成实物图,必须熟悉基本几何体的 三视图,在此基础上对具体问题多思考、多想象、多探索. ④画实物模型时只需画出草图即可,但要在练习中注意体会 和总结画法,以便更好的表现出立体图的结构形状.
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题.
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