2020-2021学年第3节 运动的快慢课文课件ppt

这是一份2020-2021学年第3节 运动的快慢课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了判断运动的快慢，表示的物理意义，它的物理意义，它的物理意义是，约11ms，约20ms，约5ms，约250ms，机械运动的分类，必要的说明等内容，欢迎下载使用。
新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？
比较运动快慢有两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。
若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢
例:小聪同学的20m跑步成绩为5s， 小明同学的35m跑步成绩为7s， 要知道他俩谁跑到快，应该怎么办？
s ---路程-----米(m)
t ---时间-----秒(s)
v ---速度-----米每秒(m/s)
常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）
表示运动的快慢的物理量
物体在单位时间内通过的路程
基本单位为米每秒（m/s或m·s-1）
_______km/h
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
飞机在1秒内通过的路程是500米。
1． 　可变形为____________ 　　或 ______________。
2．5m/s= km/h 72km/h= m/s
1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。
2. 在直线运动中，按速度可分为 匀速直线运动和变速直线运动。
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
　　匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在速度保持不变，所以其路程与时间成正比。
物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。
　　变速运动比较复杂，只做粗略研究，即用物体在某一段路程中或某一段时间内的平均速度来描述物体运动的快慢。
答：刘翔的平均速度是8.52m/s。
　　例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？
　　刘翔在运动过程中通过的路程s=110m， 所用时间t=12.91s， 利用公式v=s/t计算它的平均速度为：
代入数据，求出结果。数字后面要有单位。
例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
3.图象是横线(与时间轴平行)说明静止。
1.图象是直线说明是匀速运动。
2.图象越陡（与时间轴夹角越大）,速度越快，越缓则速度越慢。
4.图象交点说明相遇。
1.匀速运动图象与时间轴平行。
2.图象交点说明速度相同。
（多选）甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，可知（ ）
A.在0-10s内，甲同学比乙同学运动的快B.两同学在距离出发点100米处相遇C.在10-20s内，乙同学静止不动D.在0-10s内，乙同学的速度为10m/s
一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？
S=1600m+200m=1800m=1.8km
有一圆形跑道，跑道长120m，甲、乙两同学沿跑道同时同地反向匀速跑步时，每隔20s相遇一次，已知甲、乙速度之比为2:3，如果甲、乙同学以原速度沿跑道同时同地同向跑步，每隔_____s相遇一次。