苏教版三年级上册两、三位数除以一位数的口算图文课件ppt
展开1. 探索并掌握整百整十数的除法的口算方法,并能正确地计算。 2. 能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。 3. 结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。 教学重点:掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法。。 教学难点:计算方法的探究
春天到了,贝贝和同学们用自己的压岁钱买来了80棵树苗到野外植树。
探究点1 整十、整百除以一位数
60÷3= ( )
你想怎样计算,和同学交流。
答:每班分得 支。
把120支铅笔平均分给3个班,每班分得多少支?
(教科书第48页例2)
和同学说是你的计算方法。
把120支铅笔平均分给3个班,每班分得多少支?
120÷3=40(支)
(教科书第49页想想做做)
6÷2=60÷2= 600÷2=
8÷4=80÷4= 800÷4=
9÷3=90÷3= 900÷3=
27÷3= 270÷3=
45÷5= 450÷5=
30÷6= 300÷6=
400÷2= 400÷4=800÷2=
210÷7= 240÷6=560÷8=
200÷4= 300÷5=900÷9=
80÷2150÷3720÷9
400÷5350÷7200÷5
答:大米的千克数是小米的10倍。
单打:40÷2=20(组)
5. 40个同学打乒乓球。
答:都参加单打,可以分成20组。 都参加双打,可以分成10组。
都参加单打,可以分成多少组?都参加双打呢?
双打:40÷4=10(组)
6. 右边的长方形表示120,涂色部分表示多少?
答:涂色部分表示20。
整十、整百数除以一位数的口算方法
1.填一填。(1)计算60÷6时,想:60里面有( )个十,6个十除以6是( )个十,也就是( ),因此,60÷6=( )。(2)计算900÷3时,想:900里面有( )个百,9个百除以3是( )个百,也就是( ),因此,900÷3=( )。
2.填一填。计算270÷3时,想:270里面有( )个十,除以3是( )个十,也就是( ),因此,270÷3=( )。也可以想:27÷3=( ),270÷3=( )。
几百几十除以一位数的口算方法
3.比一比,算一算。(1)8÷4= 6÷2=80÷4= 60÷2=800÷4= 600÷2=(2)45÷9= 64÷8=450÷9= 640÷8=
4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)300÷5=600。 ( )(2)120÷4=3。 ( )
辨析:计算时在商的末尾多写或漏写0。
5.在括号里填上合适的数。( )÷3=60 300÷( )=100150÷5=( ) 400÷5=( )
6. 400箱苹果,80箱梨,每次运8箱,梨几次能运完?苹果几次能运完?
梨:80÷8=10(次)苹果:400÷8=50(次)答:梨10次能运完,苹果50次能运完。
7. 下面的长方形表示400,涂色的部分表示多少?
可以将长方形平均分成8份(如下图),即将400平均分成8份,每份表示50,即涂色的部分表示50。
400÷8=50答:涂色的部分表示50。
8.三年级40名同学分成4组去种树,每2人合种一棵树。平均每组有多少人?一共种了多少棵树?
40÷4=10(人) 40÷2=20(棵)答:平均每组有10人,一共种了20棵树。
1. 手工作坊制作了小熊饼干60块,草莓饼干的块数是小熊饼干的3倍。现在要将这些饼干每6块装成一袋,一共能装多少袋?
先求出草莓饼干的块数:60×3=180(块),再理清问题中的“这些饼干”是指:草莓饼干的块数+小熊饼干的块数=两种饼干的块数,180+60=240(块),最后由两种饼干的块数÷每袋的块数=装成的袋数,240÷6=40(袋)。
60×3=180(块)180+60=240(块)240÷6=40(袋)答:一共能装40袋。
2. 李老师去买矿泉水,正好商场促销。矿泉水买3箱送1箱。李老师花120元买回4箱矿泉水。平均每箱矿泉水比原来便宜多少钱?
3+1=4(箱) 120÷4=30(元) 120÷3=40元40-30=10元答:平均每箱矿泉水比原来便宜10元。
小学数学两、三位数除以一位数的口算集体备课课件ppt: 这是一份小学数学两、三位数除以一位数的口算集体备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了÷3=6支,÷2=10,÷6=20等内容,欢迎下载使用。
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