小学数学人教版五年级上册2 位置教学设计

这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置教学设计，共2页。教案主要包含了复习，新授，练一练，总结等内容，欢迎下载使用。
方向与位置 第 1 课时 东南西北 教学内容 教材第 15 页~第 16 页。教学目标经历在熟悉的生活环境中辨认方向的实践活动,感知方向的相对性,培养学生的方向感和空间观念。在给定一个方向(东、南、西、北)的条件下,能辨认其余的三个方向,知道地图上的东、南、西、北四个方向。教学重点 给定一个方向,会辨认其余三个方向,会用东、南、西、北描述物体所在的方向。  教学难点知道地图上的方向,会辨认生活中的方向。教学过程一、复习 我们上学期学过哪些方向? 二、新授引入。师:太阳是从什么方向升起的? 学生回答:太阳是从东方升起的。 生读儿歌:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 带领学生到操场找出东、南、西、北四个方向,并说说操场的四个方向各有什么。  全班交流,你发现什么?辨认地图上的方向:地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。按这个规定完成“ 认一认,填一填”。
三、练一练 完成教材第 16 页的练一练第 1 题~第 5 题。四、总结这节课你学到了哪些数学知识呢? 板书设计东南西北