苏教版 (2017)三年级上册第三单元 固体和液体9 认识液体课堂教学ppt课件

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猜谜语： 箭射没有洞， 刀砍不留痕， 雨来成碎锦， 风起现花纹。（打一自然物）
没有颜色、没有味道，透明，会流动,像水这样的物体称之为液体。
找一找图中的哪些是液体，为什么称它们为液体？
汗水、针管里的药水、孩子啼哭的泪水、雨水、牛奶、酱油、食用油、自来水、汽油等都是液体。
因为可以流动、没有固定的形状。
那么，流动的沙子是液体吗？
沙子虽然会流动，但不是液体，它是固体颗粒。
不是，它是气体。因为质量很轻，飘在空中，形成了烟。
通过观察，我们发现烟雾和流沙都不是液体，因为液体是没有固定的形状、可以流动的物体。
研究油、水、牛奶和蜂蜜四种液体的颜色、透明度、气味、形状、流动性，做好实验记录。
观察、比较不同液体的性质
淡黄 白色 无色 黄色
半透明 不透明 完全透明 半透明
油香味 奶香味 无气味 花香味
无 无 无 无
流动 流动 流动 流动
液体都没有固定的形状，都具有流动性。
将液体全部倒入量筒中，量筒中液体所达到的刻度就是该液体的体积。
量筒的使用方法
（1）略倾斜量筒，烧杯口紧挨着量筒口，将液体缓缓倒入量筒。
（2）读数时视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。
使用天平称一称相同体积的水和油，根据实验现象推算出二者谁轻谁重。 量出50毫升的水和50毫升的油，它们的质量相同吗？作好记录。
液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。
认识水平面
1.在两个相同的瓶子里装同样的多的水，将两个瓶子竖直放在桌面上。 2.倾斜其中一个瓶子，待水静止后比较两个瓶子中的水面。 请学生观察静止的水面？
静止的水面一般保持水平，我们称之为水平面。
水平仪如何测得桌面是水平的？ 水平仪放在桌面上，气泡珠处在中间位置，说明是水平的，如果偏向另一方，就不是水平的。
通过本课的学习我们了解了液体的性质、掌握了如何测量液体的体积和水平仪。
9认识液体没有固定的形状，有确定的体积和质量