专题14 常见的酸和碱-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）

专题14    常见的酸和碱

一、单选题

1．（2021·湖南株洲市·中考真题）下表列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是

A．所有的食物均呈酸性

B．pH<7的雨水称为酸雨

C．向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈红色

D．清理厨房顽固油渍时，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用，效果更佳

2．（2021·天津中考真题）下列为一些常见食物的近似pH，胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是

A．苹果：2.9~3.3 B．橘子：3.0~4.0 C．葡萄：3.5-4.5 D．玉米粥：6.8~8.0

3．（2021·湖南怀化市·中考真题）下列物质俗名对应正确的是

A．NaOH—苛性钠 B．Ca（OH）2—生石灰

C．Na2CO3—烧碱 D．NaHCO3—苏打

4．（2021·陕西中考真题）小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“ ”图，图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是

A．甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 B．甲与碳反应后，固体总质量减小

C．乙与碳反应的生成物难溶于水 D．图中反应只涉及两种基本反应类型

5．（2021·上海中考真题）以下酸性最强的是(    )

A．pH=1 B．pH=3 C．pH=5 D．pH=7

6．（2021·江苏苏州市·中考真题）如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线，下列说法不正确的是

A．实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中

B．a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应

C．b点时，参加反应的HC1与NaOH的质量比为36.5：40

D．c点时，溶液中的Na+个数大于C1-个数

7．（2021·上海中考真题）对于碱，下列说法正确的是

A．碱一定含有 H 元素 B．可使酚酞变红的都是碱溶液

C．所有非金属氧化物都可与碱溶液反应 D．酸与碱反应一定不产生沉淀

8．（2021·湖南湘潭市·中考真题）生活中一些常见物质的近似pH如下表，其中酸性最强的物质是

A．葡萄汁 B．苹果汁 C．牛奶 D．玉米粥

9．（2021·江苏南京市·中考真题）某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳，连接压强传感器，同时采集数据，用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL，片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是

A．0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡

B．t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡

C．a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c

D．a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c

10．（2021·江苏南京市·中考真题）某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是

A．用干燥的pH试纸测定白醋的pH

B．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH

C．用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH

D．用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH

11．（2021·云南中考真题）在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液变

A．无色

B．红色

C．蓝色

D．紫色

12．（2021·山东枣庄市·中考真题）下列为四种食物的近似pH，其中酸性最强的是

A．牛奶 B．豆浆 C．苹果汁 D．鸡蛋清

13．（2021·山东枣庄市·中考真题）实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）

A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B．点时的溶液能使石蕊试液变红

C．点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

D．点时，溶液中的溶质只有氯化钠

14．（2021·湖南郴州市·中考真题）测定人体内或排出的液体pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，人体内的一些体液近似pH如下：

下列液体中，碱性最强的是

A．胃液 B．胰液 C．胆汁 D．血浆

15．（2021·浙江台州市·中考真题）台州气候适宜，盛产各种酸甜爽口的水果，深受市民喜爱，分析下表，酸性最强的水果是

A．东魁杨梅 B．涌泉蜜桔 C．楚门文旦 D．玉麟西瓜

16．（2021·浙江台州市·中考真题）盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是

A． B．

C． D．

二、多选题

17．（2021·湖南长沙市·中考真题）我们身边的许多物质具有酸性或碱性，溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据下图判断，下列物质具有酸性的是

A．醋 B．橘子 C．牙膏 D．炉具清洁剂

三、实验题

18．（2021·陕西中考真题）学习小组同学用下图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。

（1）写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：______。

（2）若X是一种碱，其化学式可能是______（只写一种）。

（3）学习小组同学用的X是CaCl2，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：

①取少量A中溶液测其pH，pH>7

②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，无明显现象，再测其pH，pH>7

③取少量A中溶液，测其pH，pH>7，再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀查阅资料可知CaCl2溶液呈中性。

以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是______（填序号）。

19．（2021·湖南长沙市·中考真题）为加深对酸的主要性质的认识，通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后，老师组织同学们完成了以下实验活动。

（实验内容与分析）

实验一：按图所示完成实验。

实验二：往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。

实验三：往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。

实验四：往5.3gNa2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。

（1）实验一中，观察到石蕊溶液变_______色。

（2）实验二中，观察到溶液由无色变成黄色，一段时间后有气泡产生，请解释出现这两个现象的原因_______。

（3）实验三中，观察到溶液由红色变成无色，由此现象分析，反应后所得溶液中，溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)_______(用化学式表示)。

（4）请计算，实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为_______g。

(可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Na-23  Cl-35.5)

（应用与拓展）

（5）结合以上实验内容，请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜，得到纯净的铜_______。

（6）小明在征得老师的同意后，继续进行了如下图所示实验。

由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质_______。

20．（2021·浙江台州市·中考真题）某班同学研究碱的性质时，进行如图实验，观察到有蓝色絮状沉淀产生。一段时间后，发现试管中的沉淀有些小组部分变黑，有些小组仍为蓝色。

（1）反应生成的蓝色絮状沉淀物质是___________。

（2）根据质量守恒定律，推测黑色物质可能是___________。

A．铁B．碳C．二氧化锰D．氧化铜

（3）某同学认为试管中沉淀的颜色变黑可能是由于反应物的溶质质量分数较高所致。为验证猜想是否成立，他改用溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再一次进行了实验，发现生成的蓝色絮状沉淀过一段时间并未变黑。因此，他认为自己的猜想是错误的。请回答，他能否据此否定自己的猜想？并说明理由___________。

四、填空题

21．（2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题）图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。

（1）性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈______色。

（2）性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是______（填化学式）。

（3）依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为______。

（4）性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是______。

22．（2021·湖南衡阳市·中考真题）在化学学习和研究中有很多规律可循。应用规律可以让我们获取新知识。

（1）碱性强弱规律

大量实验证明：金属越活泼。其对应的碱的碱性越强（碱的碱性强弱与碱的溶解性无关）。下列关于碱性强弱判断正确的是______。（填字母序号）

A．KOH>NaOH>Ca(OH)2        B．KOH >Ca(OH)2>NaOH        C．NaOH > Ca(OH)2>KOH

（2）强酸制备弱酸规律

较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱：HCl>H2SO4>H2CO3>H2S，则下列反应不可能发生的是______（填字母序号）

A．

B．

C．

（3）物质命名规律：

某些类别的物质命名与化合价有关：如：HClO4（高氯酸）、HClO3（氯酸）、HClO2（亚氯酸）、HClO（次氯酸）。磷的含氧酸有H3PO4、H3PO3、H3PO2，其中H3PO4为磷酸，则H3PO2的名称为______。

五、科学探究题

23．（2021·甘肃定西市·中考真题）某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质，请你参与他们的探究。

（实验过程与分析）

（1）请写出实验1的实验现象。

（实验反思与拓展）

（2）实验1发生反应的化学方程式为______。

（3）某同学认为实验2的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴人稀硫酸，观察到溶液由______色变为无色，由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为______。

（4）由实验2联想到：把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，它们是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水）

①甲同学设计了如图所示的实验方案，当通过胶头滴管滴加NaOH溶液时，观察到______现象，说明两者发生了化学反应。

②乙同学重新设计实验方案：取NaOH溶液于试管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入足量稀盐酸，当观察到______现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。

24．（2021·山东菏泽市·中考真题）某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，使用氢氧化钠、碳酸钠、金属铝和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。

（1）实验时观察到稀硫酸与A反应有蓝色溶液生成，则A物质是______。

（2）稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时没有明显现象，为了证明二者发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化的情况见图二、图三、则B溶液是______溶液，图三中的M与图二中X、Y、Z中的______数值相等。

（3）该化学兴趣小组又做了如图所示实验：

（提出问题）②号试管中无色溶液的溶质是什么？

（作出猜想）猜想一：硫酸钠   猜想二：硫酸钠硫酸   猜想三：______

（实验验证）该小组同学用试管取适量②号试管中的无色溶液，加入一种试剂后，根据产生的现象推断出了②号试管中溶质的成分，该试剂是______。

（质疑反思）甲同学认为猜想三不能成立，因为①②号试管中溶液混合后烧杯中没有蓝色沉淀生成。

乙同学则认为猜想三是可以成立的理由是______。