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    人教部编版四年级语文暑期字义专项提升练习6(含答案)

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    人教部编版四年级语文暑期字义专项提升练习6(含答案)

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    这是一份人教部编版四年级语文暑期字义专项提升练习6(含答案),共5页。试卷主要包含了 认真思考,辨析字义等内容,欢迎下载使用。
    人教部编版年级语文暑期专项训练                             一、 认真思考,辨析字义。1. 按查字典要求填空、选择。“率(shuài)”用部首查字法,应查部首______,再查_______画。用音序查字法,应先查音序_______。根据语境选择“率”的正确解释,将序号填在后面的括号里。率:①带领。    ②不加思考,不慎重。    ③直爽坦白。    ④大概。(1)母鸡领一群小鸡在林中觅食。     (2)他是位真的男孩,非常讨人喜欢。     (3)妈妈告诉我说:“做事不要草,要三思而后行。”     2. 下列词语中带点字的解释,每组都有一个是错误的,请把它选出来。(1)A.水(身体发烧)    B.心(情意深)     C.门儿(受欢迎的)     (2)A.笼而出(超出)    B.从容不(急促)   C.气(精神,精力)     (3)A.真(专一,不杂) B.转(和顺,温和)   C.一道阳铺水中(害,破坏)     3. 给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。败:A.毁坏;败坏;B.解除,消散;C.衰落,使衰落;D.输,失利。(1)我们不要太计较输赢,古人常说:胜乃兵家常事。    (2)有人说,生命其实是一朵常开不的花朵,我们要不怕人生中的困难勇往直前。    (3)气急坏。    (4)金银花是一味火的中药,味道比较苦。    4. 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。逼:①迫,给人以威胁;②强迫索取;③靠近,接近。(1)在众人的视下,他显得局促不安了。    (2)无论怎么威,他就是不说。    (3)有一次债主上门逼,他藏到衣柜里躲债。    5. 对号入座(选择正确的解释把序号填写在括号内) 光:①光线    ②身体露着     ③一点儿不剩     ④荣誉                    争            6. 用查字典知识填空。“顺”字按音序查字法,应先查大写字母     ,再查音节     ;用部首查字法,应先查部首     ,再查     画。“顺”在字典里的解释主要有:①趋向同一个方向,与“逆”相对;②依次往后;③整理;④服从,不违背。“顺从”的“顺”应取第     种解释。“理顺”的“顺”应取第     种解释。“顺风”的“顺”应取第     种解释。“顺序”的“顺”应取第     种解释。7. 下列词句中加点字词的解释正确的一项是(    )A.摇摇坠(将要) B.随遇而(顺从)C.身在此山中(缘分) D.九月初三夜(值得同情)8. 选出下划线字词正确的解释,把序号填入横线上。    清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西  ②寂静  ③公正、廉洁      清楚    ⑤清贫    ⑥单纯(1)徐悲鸿的生活十分苦。________________(2)乡村的夜晚到处是那么静。________________(3)他怎么也说不到底是怎么一回事。________________临:①靠近,对着    ②来到,到达    ③将要    ④照着字画摹仿  (1)同学们正在细心地摹这幅画。________________(2)读到这儿,我仿佛身其境一般。__________________9. 加点字解释不正确的一项是(   )A.为人知(少) B.毛之地(光秃秃)C.茅庐(拜访) D.涛骇浪(惊惧)10.给加点字选择正确的解释。(填序号)硬:①物体组织紧密,跟相对;②刚强有力;③强横地,固执地;④质量好;⑤勉强。1)强            货色    顾:①回头看,泛指看;②拜访;③照管,注意;④商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务;⑤珍惜,顾念。2    茅庐    奋不    右盼    11.按查字典要求填空。  “隆”用音序查字法,应查音序________。“隆”在字典中有五种解释,请你根据语境将合适的选项填入横线上。隆:①盛大,~重。②兴盛:兴~|~盛。③深厚;程度深:~冬|~情厚谊。④凸起:~起。⑤(Lóng)姓。冬时节,很多花凋谢了,梅花却傲雪怒放。________②“图书跳蚤”市场开业了。老师笑着说:“祝大家生意兴!”________12.给句子中加点字选择正确的解释。①看         ②照管、注意         ③拜访(1)回伟大祖国七十年发展历程,我们感到无比自豪。     (2)刘备三茅庐,才请得诸葛亮出山。     (3)把问题想得全面一些就不会此失彼了。  ①从事学习的人           ②白白的、没用的             ③步行(4)明知劳无益,老麻雀也要拯救自己的幼儿。     (5)那个孩子步走出了山谷。     (6)巫婆背后跟着十来个弟。     13.给带点的字选择正确的解释。(填序号)逐:①追赶;②赶走,强迫离开;③依照先后次序,一一挨着。(1)触着墙的,细丝和小圆片渐变成灰色。    (2)上课了,你们怎么还在教室外面追打闹呢?    屈:①使弯曲,与“伸”相对;②低头,降服;③冤枉,叫人不痛快;④理亏;⑤姓。(3)尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯服。    (4)原是战国时期楚国诗人、政治家。    (5)倾诉了自己的委之后,我的心情好多了。    (6)一个人要想做成大事,首先要学会能能伸。    14.给下列加点字选择正确的解释。:A.单独  B.只,仅  C.项目或种类少,不复杂  D.薄弱(1)看这数不清的条石,一块有两三千斤重。    (2)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简,这座住宅真可以算是伟大的工程了。    (3)枪匹马怎胜敌,万众一心能擎天。    (4)我们现在势力薄,只能静待以守,不可操之过急。    15.给带点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。翻:①越过;②打开;③倒下,反转变动位置;④把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来;⑤数量成倍地增加。(1)她一使劲身坐下。    (2)过这座山就到我家了。    (3)请把这篇英文译成中文。    (4)老师叫我们开书把作业记下来。                   (5)今年的粮食产量比去年了一番。   
    (参考答案)1.     9    S                2. A    A    C    3. D    C    A    B    4.             5.                 6. S    shùn                            7. A8.                     9. B10.                                11.L            12.                        13.                        14.B    C    A    D    15.                     

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