部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练18（含答案）

这是一份部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练18（含答案），共5页。试卷主要包含了 我会根据语境运用生字词， 下列词语中没有错别字的一项是， 照样子写一写， 句子小医生， 读一读，想一想，写一写， 选择合适的词语填空， 知识回顾，根据所学内容填空，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
三年级暑期语文巩固与提升天天练1． 我会根据语境运用生字词。生活是个大课堂。经历了一场新冠疫情，fǎngfú（            ）经历了一场大考。在这场大考中，我们是最pǔtōng（            ）的一员。我们懂得了很多知识，要对自己fùzé（            ），减少jùjí（            ），讲究卫生，经常用féizào（            ）洗手；要讲究公德，出入公共场所，主动配合工作人员jiǎn chá（        ）。2． 下列加下划线的字的读音，全部正确的一组是（   ）            A. 携带(xié）    爪牙（zhuǎ）   拱桥(gǒng)          B. 风貌(mào)    制造（zhì)     工匠(jiàng)C. 咖啡(kā)      摊贩(fàn）     选择(zhé)                 D. 交税(suì)      朝鲜(xiǎn)     笼子(lóng)3． 下列词语中没有错别字的一项是（    ）            A. 活泼   乌黑   荷花  聚拢          B. 湖面   酒落   纤细   电线C. 清香   赶紧   圆盘  花辩          D. 莲蓬  形成   资势    停止4． 给加点的词语选择正确的解释，把序号写在括号里。沉重：A．分量大；  B．（心情）忧郁，不愉快（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”（     ）（2）听到这样的消息，我的心情很沉重。（     ）清楚：A．对事物了解得很透彻。  B．明白，有条理。（3）我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。（     ）（4）他离我很近，我很清楚他的生活习惯。（     ）闻：A．听见；  B．听见的事情，消息；  C．出名，有名望；  D．用鼻子嗅气味。（5）（父亲）上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。（     ）（6）如果我们能够闻鸡起舞，学业一定会有所成就。（     ）（7）今天，电视_上播报了一则让人非常痛心的新闻。（     ）5． 照样子写一写。    争（    ）斗（    ）　 风和（    ）（    ）     准确（    ）（    ）（    ）（    ）有味      走（    ）闯（    ）　  笔墨（    ）（    ）　以上词语中，形容天气的词语是“_____”；花儿盛开，非常艳丽指的是“___”； 文房四宝指的是“________”； “_________”含有反义词。 6． 句子小医生。（1）看，田野像黄黄的、金色的海洋。 __________________________________________________________________（2）我肯定明天可能会去郊游。 __________________________________________________________________（3）哥哥喜欢踢足球和篮球。 __________________________________________________________________（4）班会课上，小明首先第一个发言。 __________________________________________________________________7． 读一读，想一想，写一写白云倒映在池塘里，像一群白鸽，太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球，月亮倒映在池塘里，像一只弯弯的小船，星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠，明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。白云倒映在池塘里，像________________________。太阳倒映在池塘里，像________________________。月亮倒映在池塘里，像________________________。星星倒映在池塘里，像________________________。    8． 选择合适的词语填空。    （1）节约    节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，（     ）不必要的开支,不铺张，不浪费。②（     ）是中华民族的传统美德。    （2）无论……总是……       虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，（     ）饱经风霜，（     ）仍然郁郁苍苍，充满生机。②（     ）是夏天还是冬天，它们（     ）那么蓬蓬勃勃。    9． 知识回顾，根据所学内容填空。1.“千门万户瞳瞳日，____________。”这句诗写的是________这个传统节日。我还知道其他描写传统节日的诗句“___________，___________”。2.造纸术是东汉时期的________改进发明的，《清明上河图》是北宋的________画的，赵州桥是隋朝的________设计并参加建造的。3.大家都说他是坏孩子，但我从来没见他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“___________，___________。”（填八字成语）4.小明以前不爱学习，但他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习，老师用《左传》中的话对他说：“________________。”10．课外阅读。  北大荒的秋天    九月，从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。    天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。    小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。    原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。    生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。    啊，北大荒的秋天真美呀!（1）北大荒的秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词概括）    （2）文中画横线的句子用了比喻的修辞手法，把________比作________，写出了河水________的特点。    （3）第4自然段一共有句话，是围绕“________”这句话写的。    （4）本文描写了北大荒的秋天的________、________和________的景色，人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒________的美丽景色。   
答案1． 仿佛    普通    负责    聚集    肥皂    检查    2．  B   3．  A   4． A    B    B    A    D    A    B    5． 芳    艳    日    丽    无    误    津    津    南    北    纸    砚    风和日丽    争芳斗艳    笔墨纸砚    走南闯北    6．  （1）看，田野像金色的海洋。（2）我肯定明天会去郊游。（3）哥哥喜欢踢足球。（4）班会课上，小明首先发言。7． 一群白鸽；一只鲜红的气球；一只弯弯的小船；许多闪亮的珍珠  8．  （1）节省；节约（2）虽然；却；无论；总是   9． 1.总把新桃换旧符    春节    清明时节雨纷纷    路上行人欲断魂   2. 蔡伦    张择端    李春   3. 耳听为虚    眼见为实   4. 人谁无过？过而能改，善莫大焉。    10． （1）一碧如洗（2）水面；明镜；平静（3）原野热闹非凡（4）天空；小河；原野；丰收