三升四暑期语文知识点句子专项训练3（含答案）

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三升四暑期语文知识点专项训练句子部分一、知识点：修辞方法1． 写出下面句子运用的修辞手法，再任选其中一种写一句话。    （1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。                     (       )    （2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？                  (       )    （3）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。                 (       )    2． 下列句子属于反问句的是哪一项？（     ）A．鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”B．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？C．你几时才能抛开这样的生涯？D．“这是怎么回事？”池子对她的邻居河流说道。二、知识点：关联衔接3． 选择恰当的关联词语填空。      只要……就……         因为……所以……      虽然……但是……       即使……也……①（     ）多读多写，写作能力（     ）能得到提高。②花生（     ）不好看，（     ）很有用。③（     ）他讲得很动听，（     ）我听得津津有味。③（     ）是数九寒天，我（     ）坚持锻炼。4． 选关联词填空不是……而是……      不但……而且……①今天（      ）没有雨，（      ）晴空万里。②他射中的（      ）老虎，（      ）一块巨石。    三、知识点：病句辨析5． 用修改符号修改病句。①秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 __________________________________________________________________②课外小组的活动千姿百态。 __________________________________________________________________③老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。 __________________________________________________________________6． 下列句子中没有语病的一项是（     ）A．校园里飘扬着五颜六色的红旗。B．能否保持身体健康，需要每天坚持锻炼。C．辛勤的啄木鸟医生在给大树捉虫子。D．联欢会上，我们听到了悠扬的歌声和优美的舞蹈。四、知识点：排列句子7． 把下面排列错乱的句子整理通顺。（     ）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”（     ）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。（     ）我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。（     ）我悄悄地一捏，把它捉住了。（     ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。    8． 下列句子排列顺序正确的是（    ）①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。A. ②①④③⑤   B. ②①③④⑤      C. ②①③⑤④   D. ②⑤①③④五、知识点：句式转换9． 按要求完成句子练习。（1）照样子写句子。①例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！___________________________________________________________________②例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”__________________________________________________________________（2）大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）___________________________________________________________________（3）照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。　市场上的商品物美价廉。市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。①    回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。________________________________________________________________________②    谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。___________________________10．句子练习。    （1）小女儿________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了!”（给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气）    （2）有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，_______________?  （根据前面的句子补充一个问题。）（3）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……  句中的省略号表示____________________。（4）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替?（改变句式，意思保持不变）     ____________________________________________________________________六、知识点：课文回顾与积累11．诗句名句积累。（1）蒌蒿满地芦芽短，______________。（《惠崇春江晚景》）（2）_____________，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）（3）人间四月芳菲尽，__________________。（《大林寺桃花》）（4）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，____________。（《童年的水墨画》）（5）____________，焉得虎子。12．根据所学内容填空。1.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个_________的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间___________。2.“人谁无过？_________，善莫大焉。”让我知道，人有了过错要及时改正；我还知道“____________者赤，_________者黑”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，_____________。”我体会到作者山行时愉悦的心情。3.雅人四好：_________棋_________画；花中君子：_________兰_________菊。4.《剃头大师》这篇课文中的“剃头大师”指的是_________，“害人精”指的是_________。
（参考答案）一、知识点：修辞方法1．  （1）拟人；风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。（2）反问；示例：保护环境难道不是我们每个人的责任？（3）比喻；细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。   2． B二、知识点：关联衔接3．  只要；就；虽然；但是；因为；所以；即使；也   4． 不但；而且；不是；而是  三、知识点：病句辨析5．  ① ② ③ 6． C四、知识点：排列句子7． 4；2；1；3；5  8．  A   五、知识点：句式转换9． （1）示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。    爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。    （2）大家想知道事情。    （3）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。    因为谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”，所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。    10． （1）激动地高声（2）它们的口味为什么不一样呢（3）列举的省略（4）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。   六、知识点：课文回顾与积累11．正是河豚欲上时    独在异乡为异客    山寺桃花始盛开    山溪像绿玉带一样平静    不入虎穴    12．碧绿的    冒出来    过而能改    近朱    近墨    添得黄鹂四五声    琴    书    梅    竹    “我”    剃头师傅