部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练9（含答案）

这是一份部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练9（含答案），共5页。试卷主要包含了 我能写得准确又漂亮， 查字典， 在括号里填上合适的词语， 用修改符号修改下面一段话， 写出下面句子运用的修辞手法， 选词填空， 填空，阅读下文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
三年级暑期语文巩固与提升天天练1． 我能写得准确又漂亮。  chuī  fú    yún  chèn  zhuó shāng     zhēng qí dòu yàn          yōu  xián     mì   mì     wēi  xiǎn      tōng qíng dá lǐ         2． 下列加点字读音完全相同的一组是（    ）。            A. 闲散    散文    散步    飞散B. 禁止    不禁    禁地    情不自禁C. 鲜艳    新鲜    朝鲜    鲜为人知D. 爪牙    鹰爪    龙爪    张牙舞爪3． 下面四组词语,只有一组是完全正确的是（   ）。            A. 辨别        尽管        姿势        悬涯       B. 模形        确实        官吏        遵守C. 流淌        秘密        骄傲        既然       D. 蜻蜒        欧洲        苇秆        花篮4． 查字典。“套”字用部首查字法查字典，应先查（     ）部，再查（     ）画。“套”字在字典里的解释：①罩在外面；②量词，同类事物合成一组；③用套栓系；④圈套；⑤模拟，照做请给加点词选择正确的解释。（请填序号）（1）天冷了，套上一件毛衣，别着凉。（     ）（2）别中了对方的套。（     ）（3）把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。（     ）（4）我们学习别人的经验，一定要结合自己的实际情况，不可生搬硬套。（     ）5． 在括号里填上合适的词语。一（     ）清泉         一（     ）微风          一（     ）珍珠（     ）的街道       （     ）地练字            时间过得（     ）6． 用修改符号修改下面一段话。  冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说：“他要把全部精力献给学生。”_____________________________________________________________________7． 写出下面句子运用的修辞手法。（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来……（     ）（     ）（2）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（     ）（3）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（     ）8． 选词填空。如果……就……    因为……所以……    虽然……但是……①（      ）庄稼得到了灌溉，（      ）年年都得到了好收成。②（      ）不立刻抢救，这个孩子（      ）会失去生命。③夸父（      ）没能抓住太阳，（      ）他勇敢追求、锲而不舍的精神却永远激励着人们奋勇前进。    9． 填空1.梅子黄时日日晴，____________。（《三衢道中》）2.______________，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（《忆江南》）3.见善则迁，____________________。（《周易》）4.有时候听到了一些传闻不要当真，要相信自己看到的才是真的。正所谓“________________，____________________。”5.这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿_________。（《火烧云》）10．阅读下文，回答问题。  金子    那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。    那一年的春（cūn  chūn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cūn  chūn）挖野菜。    呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhuāng  zuāng）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tiāo  tiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑。    孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。    老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1）选择文中括号里正确的读音。  春________（cūn  chūn）天          南村________（cūn  chūn）装________（zhuāng  zuāng）满      挑________（tiāo  tiǎo）（2）全文共________个自然段。    （3）短文主要写了________事。    （4）照样子，写词语。  黄澄澄、________、________、________、________（5）读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？   
答案1． 吹拂 匀称 灼伤 争奇斗艳  悠闲 秘密 危险 通情达理2．  D   3．  C   4． 大    7    ①    ④    ③    ⑤    5． 眼    阵    串    热闹非常   认真    真快    6．  7． 拟人    排比    设问    反问    8． 因为；所以；如果；就；虽然；但是  9． 小溪泛尽却山行    日出江花红胜火    有过则改    眼见为实    耳听为虚    红彤彤的    金灿灿的    半紫半黄    半灰半百合色    10． （1）chūn；cūn；zhuāng；tǎao（2）5（3）孩子们挖野菜时，发现许多“金子”，并主动交给村长的（4）绿油油；白茫茫；紫莹莹；红彤彤（5）老村长发现的“金子”指的是：孩子们拾金不昧的善良之心。