人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子8（含答案）

人教部编版四年级语文暑期专项训练

仿写句子

一、温馨提示：认真读句子，思考原句特点，准确仿写

1． 句子练习。

（1）母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食。（用相同的修辞手法写句子）

_____________________________

（2）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（根据提示仿写句子）

________，________，________，构成了美丽迷人的乡村。

2． 试着写一写 

西边天上的朵朵黑云，

变成了_____________________；

从东山上升起的月亮，

到西山上就要落下!

一夜里月亮做了多少好事:

她把昙花悄悄唤醒，

她给夜来香撒上香粉，

她给青蛙当灯笼，

她_____________________她_____________她_____________________

月亮就要从西山落啦!

3． 照样子，写句子。

（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

_______________，_______________，_______________，构成了____________________。

（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

____________________________，相当于____________________________。

4． 按要求写句段。

（1）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（照样子，也写一写值得回忆的三处场景。）

这些事——是回忆起来的情感：______，______，______。

（2）王葆得到了宝葫芦，就一定能得到幸福吗？请写写你的看法。

_________________

（3）你有什么奇思妙想？想发明什么？请用几句话，把自己想发明的一样神奇的东西，简单地介绍给大家。

_______________

5． 按要求写句子。

（1）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写句子）

__________，___________！__________，____________，__________。

（2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用反语的修辞手法写句子）

_________________________

6． 照例子写一写。

（1）例子：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

妈妈若是发起火来，那可是比怪兽都厉害：______________________________

（2）例子：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

它_____________________________，简直跟王子一个样。

（3）例子：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（看下图仿写一段话）

___________________________

7． 按要求完成练习。

（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写带冒号的句子）

____________________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写作比较的句子）

___________________________

（3）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（仿写描写颜色的句子）

___________________________

（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写连续动作的句子）

____________________________

（5）听了王老师的一席话，对我启发教育很大。（修改病句）

____________________________

8． 按要求写句子。

（1）王奶奶是个热心肠：____________。（把句子写具体）

（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那________的________，________。（续写句子）

（3）冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。（仿写句子）

_______________________

9． 请从下面短语中选一个，仿照例句写几句话。

例句：它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

天可真冷      妈妈爱打扮      美丽的荷塘

______________________

10．句式训练

（1）仿写，注意加点的词（动作描写）。

例：看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着，叫着，拍着手，跺着脚。

听了这个消息，他难过极了，_____________________________

（2）用上恰当的词语，把句子写具体。

科学家在屋子里拉了绳子。

_________________________

11．把句子补充完整并仿写。

温柔的小猫：它要是高兴能比谁都温柔可亲：用________，________让你给它抓痒。

细心的小亮：______________________________________________________。

12．照样子，写句子。   

（1）我爱月夜，但我也爱星天。 

我爱________，但我也爱________。

（2）渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 

仰望星空，我好像看见

    __________________________________________________________

13．品读句子，完成练习。

两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

这句话运用了________的修辞手法，把____________比作____________和__________，生动形象地写出了两双鞋______________的特点。

仿写句子：________________________________________________________________________

14．请选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。（不能选“害怕”）

害怕  开心  委屈  羡慕  绝望 

例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

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（参考答案）

1． 柳条迎着春风梳理着自己的长发。    弯弯的小路    成片的麦田    清清的溪水   

2．  红彤彤的朝霞；陪着猫头鹰捉老鼠；给花朵披上月光；陪蛾子在灯下嬉戏  

3． 高大的教学楼    宽阔的操场    五彩缤纷的花朵    美丽的校园    如果把一只蚂蚁放到一片芭蕉叶上

    相当于把这片芭蕉叶放到一个足球场上   

4． 老师的教诲    教室的读书声    校园的长廊里    我认为不能，幻想有这样一种想要什么就有什么的宝贝，想要不劳而获，是得不到真正的幸福的，真正的幸福应该是靠勤劳，靠不断地努力才能获得的。    多功能汽车。四个轮子可以伸缩，车身可以变形，车头有遥控装置，可以在陆地上快速前进，可以签到海底，可以飞上天空。   

5． 秋天的夜晚    怎样的美丽呢    微微的风    皎洁的月亮    愉悦的心情    鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是一点架子都没有啊！   

6． 两只眼睛瞪得像铜铃，随手拿起身边的东西就重重地摔到地上。    优雅的吃相啦，叫声啦，碰见人时谦虚的姿态啦    低矮的农舍，高大的楼房，头上飘过的朵朵白云，都是人们的好友。它们和青青的草儿一起，构成了一幅悠然、优美的原野风景画。   

7． 弟弟淘气极了：一会儿上树掏鸟蛋，一会儿下河抓鱼，一会儿拆玩具。    对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。    那枫叶的红，红得热烈；那天空的蓝，蓝得澄澈；而那稻谷的黄，又是黄得多么喜悦啊！    我打开文具盒，拿出笔，开始写作业。    王老师的一席话，对我启发教育很大。   

8． 王奶奶经常帮邻居带孩子，还时常拿着扫帚打扫楼道的卫生，无论谁家有困难，都会看到她热情的笑脸    天空    蓝    蓝得澄澈    春风具有神奇的魔法，她轻轻一吹，大地很快就变成了一块绿毯。   

9． 夏天的荷塘真美啊：盛开的荷花亭亭玉立，婀娜多姿；那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的脸蛋；碧绿的荷叶上滚动着钻石般的晶莹剔透的露珠，随风舞动。

10．他跑回家，见到了妈妈的最后一面，他抓住妈妈的手，轻轻地抚摸，轻声地喊着：“妈，妈，妈……”    科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。   

11． 身子蹭你的腿；把脖子伸出来；早上要仔细检查书包，做题每次一百分，被我们称为＂细心的小学霸＂你瞧多么细心的小亮啊！  

12． （1）缤纷的鲜花；累累硕果

（2）深蓝色的幕布上点缀着无数颗闪闪发光的小钻石  

13．比喻    两双鞋    四只鸟窝    两对鸟    好看、暖和    春雨，既像牛毛，又像花针，密密地斜织着。   

14．开心：她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。