小升初语文基础知识专题练习：标点符号（八）（Word版，含答案）

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1.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子﹣﹣鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（ ）
A. 表示解释说明。 B. 表示意思的递进。 C. 表示意思的转折。
2.下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）
A. 中医学认为：草莓性凉，味酸，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B. 希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。
C. 通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把事做得更好？
D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
3.下列句中的省略号，不是标示省略作用的一项是（ ）。
A. 最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……
B. 在广州的花市上，牡丹、水仙、吊钟……各个季节的花都在这里聚齐了。
C. 奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现。
D. 古老的钟声嘶哑地敲了十下、十一下……
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
B. “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
C. 这个街口挤满了小商贩，卖衣服的，卖年货的，现杀活羊的……都来了。
D. 凭着“不入虎穴，焉得虎子”的勇气，他孤身潜入敌人指挥部。
5.下面标点正确的是( )
A. 它们的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿？
B. 原来春天鸟是没工夫睡大觉的，它每次只能睡短短的一小觉：它唱一阵，打个盹，醒来再唱第二阵；半夜里睡一会儿、中午睡一会儿。
C. 活像羊羔在森林的上空叫！
6.“照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的‘儿女’们……”句中省略号的作用是（ ）
A. 表示举例省略 B. 表示说话断断续续 C. 表示语意未尽
7.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。 B. 晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C. 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。 D. 那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
8.下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）
A. “我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
B. 古老的钟敲了十下，十一下……
C. 蓝天无语，却显露出高远。大地无语，却展示出广博。
D. 妈妈说：“我看你是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。”
9.下列关于破折号的作用，判断错误的一项是( )。
A. “卖——扇子啦！”（声音的延长）
B. 恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。（解释说明）
C. 枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！（语意的转折）
D. “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”（补充说明）
10.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）。
A. 金黄的大斗笠下，这边露出一条翘起的小；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B. 根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。
C. 你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。
D. 昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
11.双引号有不同的用法，下列句子中的双引号表示什么？请选择。
A、表示直接引用 B、表示着重论述 C、表示特殊含义 D、模拟事物发出的声音
①一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”________的声音。
②朱总司令领导的红军被藏族同胞称为“菩萨兵”。________
12.下列句子中完全正确的有________
A．参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。
B．幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。
C．风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。
D．“这是谁的书?”老师举着书问大家：“怎么放在讲台上?”
E．红红抢着说：“这本书是我捡到放在讲台上的”。
F．桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
G．小玲改变了学习方法，她的学习成积有了很大的提高。
H．“这……这……是……我的……书。”我结结巴巴地说。
13.下列句子中破折号起什么作用?请把正确答案的序号填入括号里。
A．表示意思的转折 B．表示意思的递进
C．表示说明 D．表示语音的延长
①这只蜜蜂已经完了一一它肯定完了。 ________
②“哗——哗——”下起了大雨。 ________
③这就是我——一个既聪明又好学的孩子。 ________
14.给下面句子加上合适的标点符号。
①公园里的花儿五颜六色________有丹红的________有金黄的________有红白相间的________
②中国古代有四大发明________造纸术________印刷术________指南针和火药________
③他靠自己的辛勤劳动________大大地改善了一家人的生活________
15.给下面一段话加上标点。
早晨________ 机帆船________ 军舰________ 海鸥________ 云朵________ 都被朝阳镀上了一层金黄色________ 帆船上的渔民________ 军舰上的战士________ 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色________
16.读课文《从现在开始》填上适当的标点符号。
①于是________他宣布________从现在开始________你们轮流当________万兽之王________每个动物当一个星期________谁做得最好________谁就是森林里的新首领________
②我郑重宣布________从现在开始________猴子就是________万兽之王________了________
17.读句子,在方框内加标点。
（1）它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□
（2）花园里的花都盛开了□有玫瑰花□百合花□郁金香□蝴蝶兰□颜色有红的□黄的□粉红的□白的、蓝的□漂亮极了□
（3）这篇文章描写了飞瀑□寺庙□翠松□石松□洞天和云海□
18.写出各句子省略号的作用。
①他头顶着碗，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……
这处省略号表示________。
②观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……这处省略号表示________。
③在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的
演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……这处省略号表示________。
19.把下面的句子补充完整，并加上标点。
①草地上________
②喜鹊阿姨教________吗________
③这________呀________
20.给下面的句子加标点
①父亲常说________还不如我闺女呢________太慢了________
②串糖葫芦的竹签________由我一根根削好________洗净________晾干________然后一捆捆放在父亲手边________
21.选择恰当的标点填在横线上。
! ？ 。
（1）彩虹多么美丽呀________-
（2）小白兔和乌龟赛跑________--
（3）西红柿和柿子都是水果吗________
22.我会把下面词语排成一句话并加上标点。
（1） 宇航员 怎样 你 生活 知道 在太空中 吗
（2）钻入 宇航员 固定在 的 舱壁上 睡袋里 必须
23.给下列句子加标点，使句子的意思不同。
①上海队大败广东队得了冠军
②下雨天留客天留我不留
24.把句子补充完整，再加上标点。
（1）公园里好玩吗________
（2）________多么________
（3）我喜欢________
25.句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗 呢 呀 吧
①你今天怎么有空出来________
②爸爸________我正忙着写作业________
（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙________（在哪里）________（怎样）地唱歌。
②小白兔________（怎样）挎起篮子往家跑。
26.请在下面的方框中加上合适的标点。
（1）啊（）黄继光突然站起来了（）在暴风雨一样的子弹中站起来了（）他举起右臂（）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（）
（2）那忽大忽小的水声（）应和着拖拉机的鸣响（）那纤细的低语（）是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心（）那碰着岸边石块的叮当声（）像是大路上车轮滚过的铃声（） （）
（3）（）啊（）（）大家都高兴得叫起来（）（）雨来没有死（）雨来没有死（）（）
27.给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）鸟儿问女孩儿（）小姑娘（）请告诉我（）你知道火柴在哪儿吗（）
（2）（）藏好了吗（）青头大声问（）
（3）（）哎呀（）狐狸说道（）原来是这样（）你这是给我设了一个圈套啊（）
28.我会加标点。
（1）别的孩子也像我一样这么想吗（）
（2）我正忙着捉虫子呢（）
（3）天安门前的人非常多（）
（4）再睡一分钟吧（）不会迟到的（）
（5）小鸟飞得真低呀（）
29.读课文《海水为什么是蓝的》，说说句中引号的作用。
也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。
30.按要求做题。
（1）廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢？（改为陈述句）
（2）小妹妹太机智，太可爱了，妈妈让她买冰激淋。（改为双重否定句）
（3） 你知道吗 妈妈说 咱们的邻居生病了 （加标点）
（4）________中国现在是世界第二大经济体，________我应该保持清醒的头脑。（填上适当的关联词语）
（5）老班长对三个病号说：“我没完成党交给我的任务，没照顾好你们。”（改为第三人称转述）
31.加标点。
（1）请大家准时参加会议（ ）
（2）天黑了吗（ ）
（3）今天（ ）我们要去春游了（ ）
32.读课文《詹天佑》说说句中引号的作用
列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。
33.按要求做句子。
（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点词语造句）
（2）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 （加标点）
（3）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。（仿写句子）
34.按要求写句子。
（1）前后左右几个同学,没有不被他欺负的。(换一种句式，但意思不变)
（2）松 竹 梅岁寒三友 桃 李 杏春风一家（抄写句子，加上标点）
（3）杨靖宇的腹部中了一弹，鲜血直流，他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。（写出这句话的主要意思）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 C
3.【答案】 C
4.【答案】 C
5.【答案】 B
6.【答案】 C
7.【答案】 A
8.【答案】 B
9.【答案】 D
10.【答案】 C
二、填空题
11.【答案】D；C
12.【答案】 CFH
13.【答案】 B；D；C
14.【答案】 ，；，；，；。；：；、；、；。；，；。
15.【答案】 ，；、；、；、；，；。；，；，；。
16.【答案】，；：“；，；‘；’；，；，；。”；，；，；‘；’；！”
17.【答案】 （1）它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
（2）花园里的花都盛开了,有玫瑰花、百合花、郁金香、蝴蝶兰;颜色有红的、黄的、粉红的、白的、蓝的,漂亮极了。
（3）这篇文章描写了飞瀑、寺庙、翠松、石松、洞天和云海。
18.【答案】 各种动作省略；情境状况省略；语意未尽，耐人寻味
19.【答案】 盛开着五颜六色的花。；喜鹊弟弟唱歌；？；真是一次快乐的活动；！
20.【答案】：“；，；！”；，；、；、；，；。
三、语言表达
21.【答案】 （1）！
（2）。
（3）？
22.【答案】 （1）你知道宇航员在太空中怎样生活吗？
（2）宇航员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。
23.【答案】 ①上海队大败,广东队得了冠军。上海队大败广东队,得了冠军。
②下雨天留客，天留，我不留。下雨天留客，天留我不留。下雨天，留客，天留，我不留。

24.【答案】 （1）？很好玩。
（2）我们伟大的祖国；可爱呀！
（3）打篮球。
25.【答案】 （1）呀？；，；呢！
（2）在荷叶上；呱呱；连忙
26.【答案】 （1）！ ！ ！ ， 。
（2）， ； ， ； ， ……
（3）“ ！ ” ， “ ！ ！ ”
27.【答案】 （1）： “ ， ， ？ ”
（2）“ ？ ” 。
（3）！ ” ， “ ！ ！ ”
28.【答案】 （1）？
（2）！
（3）。
（4）， 。
（5）？
29.【答案】表示需要着重论述的对象。
30.【答案】 （1）廉颇知错就改的品质值得点赞。
（2）小妹妹太机智，太可爱了，妈妈不能不让她买冰激淋。
（3）“ ？” ， “ 。”
（4）虽然；但是
（5）老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好三个病号。
31.【答案】 （1）！
（2）？
（3）， 。
32.【答案】表示具有特殊含义的词语。
33.【答案】 （1）小红一边唱歌，一边跳舞。
（2）一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
（3）那树上的柿子真像一个个小灯笼。
34.【答案】 （1）前后左右几个同学,都被他欺负过的。或: 前后左右几个同学,难道有不被他欺负的吗？前后左右几个同学,难道没有被他欺负的吗？
（2）松、竹、梅岁寒三友，桃、李、杏春风一家。
（3）杨靖宇受伤后击毙了两个日本鬼子。