人教部编版四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方完整版课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方完整版课件ppt，文件包含第二单元《习作》课件pptx、第二单元《习作》教学设计教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

人类与动物有相似性。你和你的家人与哪种动物比较像呢,为什么？
小明说:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像只熊。”
小红说:“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”
小兰说:“我的爷爷很威严，就像一一只大老虎。”
想想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样?给家里的每个人都写上一段。
想想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样?
我们每位同学都熟悉自己的家庭，家庭里每个成员都有自己的特点，我们可以用几个具体事例表现出人物的特点。注意详略得当，要写出自己的真情实感。
任劳任怨、倔脾气、力气大
小小“动物园”我家可是一个小小“动物园”，不信就来看看吧!说起我的弟弟，那可绝对是一个不折不扣的小猴子。他爱吃桃子，每当有桃子出现在他眼前，两眼就发光，直勾勾地盯着桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下来了，直到吃完为止。他又是家里的“机灵鬼”，一天，我心血来潮，想看看弟弟的算术能力怎么样，于是我就问他：“11+7=?”他想都不想，就脱口而出：“等于18!”我继续问道：“18加24等于几?”“等于42!”他信心满满地回答。
举例说明弟弟像猴子一样机灵。
我觉得不可思议，他才上幼儿园就会这么难的题目了，真不愧是我们家的“机灵鬼”。我的弟弟不仅和猴子一样机灵，还和猴子一样很调皮，总是上蹿下跳的，时而在房间里连蹦带跳，时而在沙发上蹦蹦跳跳。上次吃午饭，他一直东动动西动动，吃了半小时也没吃好饭。在我们家，我可是一只小百灵鸟。整天在妈妈身边飞来飞去，叽叽喳喳的。一天，妈妈开车送我去学习，我在路上说个不停，妈妈说她听得耳朵都起茧子了。百灵鸟唱歌可好听了，我的歌声也很美妙哦!一次音乐课，老师请了我和其他七位同学来合唱，我们默契十足，当我们唱完
用具体事例表明我像小百灵一样爱说、爱唱。
教室里顿时响起了轰鸣般的掌声。老师还把我们八人成立了音乐团队呢!　　我的妈妈那可是一只母老虎，她虽然没有尖锐的牙齿，也不爱吃肉，但却非常凶。一次，我没洗澡就上床玩，妈妈看见了，大声吼道：“快下来!”只见妈妈竖起鬓毛，瞪大眼睛，吓得我连滚带爬下了床。我的妈妈真是一只凶猛的母老虎。
用具体事例表明妈妈像老虎一样对我们要求严厉。
这就是我的“动物园之家”。
总结恰到好处，有画龙点睛之妙。
小作者用首尾呼应的写法，以动物园形容自己的家，生动而深刻。文章篇幅不长，但结构合理。街接紧凑，转承巧妙，能成为写人这类习作的典范。
1. 十二生肖是古人留给我们的一种特殊的纪年方法，我们家的属相各不相同，爸爸是力大无穷的老黄牛，妈妈是聪明伶俐的小老鼠，我是一只可爱至极的乖乖狗……我们家的每个人都个性十足，简直就是一个小型的动物园。 2. 有人说家是温暖的阳光，让人不再感到寒冷；有人说家是皎洁的月光，让人觉得是那么让人着迷；还有人说家是爱的港湾，当人不如意的时候不会丧气．可我认为我的家是一个动物园．你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来．
1. 听了我的介绍，你一定了解我们这个“动物之家”了吧。欢迎你来我们的“动物之家”！2. 我爱我家!我爱这个有威严如雄狮的爸爸、温柔如考拉的妈妈和活泼如金丝猴的我的动物之家。
题目：我家的动物园或自拟开头： 中间：结尾：
总结我家是动物园，抒发感情。
分述动物园里都有哪些成员？他们哪些地方像这种动物？