


所属成套资源:青岛版八年级数学上册练习
2021学年2.5 角平分线的性质当堂达标检测题
展开
这是一份2021学年2.5 角平分线的性质当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了下列各语句中,不是真命题的是,下列命题中是真命题的是,已知等内容,欢迎下载使用。
2.5 角平分线的性质基础过关1. 如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB.垂足分别为C,D,则下列结论中错误的是 ( )A. PC=PD B. OD=OC C. ∠DPO=∠CPO D. PC=OC 1题 2题2. 如图,若OP平分∠AOB,PM⊥OA于M点,PM=3,N是OB上一个动点,则线段PN的最小值是 ( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.下列各语句中,不是真命题的是( )A.直角都相等 B.等角的补角相等C.点P在角的平分线上 D.对顶角相等4.下列命题中是真命题的是( )A.有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等B.相等的角是对顶角C.余角相等的角互余D.两直线被第三条直线所截,截得的同位角相等5.∠AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为1.5 cm,则M到OB的距离为_______.6.如图,∠AOB=60°,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,且CD=CE,则∠DOC=____. 6题 7题如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3 cm,BD=5 cm,则BC=_________ cm.能力提升8.如图,AD⊥DC,AB⊥BC,若AB=AD,∠DAB=120°,则∠ACB的度数为( )A.60° B.45° C.30° D.75°9.已知:如图,△ABC.求作:点P,使得点P在△ABC内,且到三边AB、BC、CA的距离相等.10.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,若AD=8,则点P到BC的距离是 ( )
A. 8 B. 6 C. 4 D.2 11.给出下列结论,正确的有( )①到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;②角的平分线与三角形平分线都是射线;③任何一个命题都有逆命题;④假命题的逆命题一定是假命题A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.下列结论正确的有( )①如果(x-1)(x-2)=0,那么x=1;②在△ABC中,若∠B是钝角,则∠A、∠C一定是锐角;③如果两个角相等,那么两个角互为对顶角;④如果在一个角内的点,到这个角的两边距离相等,那么这个点在角的平分线上A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13.已知,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则D到AB的距离为( )A.18 B.16 C.14 D.12应用拓展14.如图,在△ABC中,P,Q分别是BC,AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R,S,若AQ=PQ,PR=PS,则下面三个结论:①AS=AR,②QP∥AR,③△BRP≌△CSP,其中正确的是 ( )A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①②③ 14题 15题15. 如图所示,点,分别是,平分线上的点,于点,于点,于点,下列结论错误的是( )A. B. 与互余的角有两个C. D. 点是的中点 16.如图,在△ACB中,∠ACB=100°,∠A=20°,D是AB上一点.将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于( ) A.25° B.30° C.35° D.40° 16题 17题 18题17.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为( ) A.PN<3 B.PN>3 C.PN≥3 D.PN≤318.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )A.在AC、BC两边高线的交点处 B.在AC、BC两边中线的交点处 C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处 D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处创新突破19.如图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分∠BAC 20如图,在△ABC中,CA=CB,,AD平分,于点E,AB=10 cm.求△BED的周长.
答案 D 2. B 3. C 4. A 5. 1.5cm 6. 30° 7. 8 8. C9.作图略 作法:(提示)作三个内角平分线交于一点P,点P即为所求作的点.10. C 11. B 12. B 13. C 14. C 15. B 16. D 17. C 18. C19.证明:在△BDF和△CDE中∴△BDF≌△CDE,∴DF=DE∴D在∠A的平分线上,∴AD平分∠BAC. 解:∵,,∴CD=DE.又∵AD=AD,∴,∴,AC=AE,∴BD+DE=BD+DC=BC.
∵AC=CB,∴BD+DE=BC=CA=AE,∴BD+DE+BE=AE+BE=AB=10 cm,∴△BED的周长为10 cm.
相关试卷
这是一份初中数学青岛版八年级上册2.5 角平分线的性质练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中青岛版2.5 角平分线的性质同步训练题,共9页。试卷主要包含了5 角平分线的性质》课时练习,下列命题中真命题是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学青岛版八年级上册2.5 角平分线的性质优秀课后测评,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
