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    小学语文人教部编版六年级上册12* 故宫博物院同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册12* 故宫博物院同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,十八世纪造型超绝,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    部编版语文六年级上故宫博物院同步练习  一、选择题1下列加点字的读音全对的一项是(  )A(áo)   (huí)B(zhí)(fánɡ)C(pán)()D)殿(luán)2对本文的写作特色,说法不正确的是(    A多角度展示,详略安排得当。B课文按方位顺序介绍故宫。C《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。D本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。3下列对文段主要内容的概括,最为恰当的一项是(    “嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”,来到距月球约200公里的近月点时,北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动,顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获,进入环月轨道,成为我国第一颗月球卫星。A“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时 B“嫦娥一号”卫星来到近月点C“嫦娥一号”卫星实施近月制动 D“嫦娥一号”卫星进入环月轨道4把下列表示“看”的词语填入句中,最恰当的一项是(  )。(1)她捧着儿子的相片( )了一遍又一遍,舍不得放手。 (2)我站在楼顶四处( ),远处的景色很美,我看得人了迷。 (3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(      )这鲜红的国旗。           (4)她坐在那里(  )着窗外。A端详  凝视  瞻仰  眺望 B端详  眺望  瞻仰  凝视C瞻仰  凝视  眺望  端详 D凝视  端详  瞻仰  眺望下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来5  (   )A圆圈    B棚圈    C圈地    D圈套6 (   )A负债    B胜负    C负罪    D负义7 (   )A题诗    B主题    C题目    D问题8 (   )A顾客    B顾全    C顾盼    D兼顾   二、填空题9为下面加点字注音。 _______  _______  _______  殿_______ _______  _______    _______  _______10下列词语的反义词崭新 ______开始______漂亮______喧闹 ______容易______凋谢_____ 匆匆 ______认识______疏远______聪明 ______长处______依赖______11读拼音写词语:  jìn chéng    cuán zhe      lún kuò     qì fēn     fèi   _______      ______      ______   ______    ______12把词语补充完整。____珑奇巧    ____东西    雄伟壮____    烟雾____亭台楼____    井然有____    ____统一    青松____13指出下列各句所用的说明方法。1)紫禁城的城墙十多米高,有四座城门。_________ 2)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。__________3)乾清宫、交泰殿、坤宁宫称后三宫,布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。__________ 三、现代文阅读课外阅读。岳阳楼江南三大名楼之一——岳阳楼,是驰名中外的游览胜地。古往今来,有多少文人墨客在这里留下了赞美的诗篇。现在它经过大修,面貌焕然一新,更加吸引了各地的游客。一进入镌刻着“巴陵胜状”的园门,真让人眼前一亮,好一座金碧辉煌的古楼!金黄色的瓦,红彤彤的柱子,耀眼夺目;桥冠式的楼盖上,那四周翘角上的龙头,雄姿勃勃;一阵微风吹来,挂在楼角上的铃铛发出了清脆悦耳的铃声,四周的绿树把它衬托得更加古朴典雅。进入楼内大厅,四周是明清式样的雕花门窗,左右两边是楹联诗赋、名人题词,历历在目。中间的四根红色楠木大柱从地面直通到楼顶,显得庄重,壮观。楼厅的正面是一幅黑底绿字的雕屏,上面刻着流芳千古的名篇《岳阳楼记》。李老师告诉我们,这是仿清书法家张照的笔迹刻写的。“欲穷千里目,更上一层楼。”我们踏上精致而又狭窄的木梯,来到了三楼。啊,这儿又别有一番诱人的魅力。木板壁披上了红褐新装,天花板上雕刻的朵朵彤云中镶嵌着一只只洁白的仙鹤,五盏彩灯,有棱有角,垂下来的丝绦在微风中轻轻拂动,美极了。微风吹来,阳光照耀着洞庭湖,湖面波光粼粼,轮船往返,汽笛长鸣。远处,隐约可见的君山如一颗绿宝石镶在洞庭湖中,啊!好一派水天一色的洞庭风光。14作者用了一系列表示颜色的词语描述岳阳楼。请用“     ”把这些词语从文中画出来。15文章第2自然段是围绕_________________________这句话来写的。16文章的题目是《岳阳楼》,最后一段却描写了洞庭湖上的美景,这样写是为了表现_________________________________________17作者在登岳阳楼时的心情是怎样的?从哪些地方可以看出来?____________________________________________ 课外阅读。驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。 凡尔赛宫建于路易十四时代,1661年动土,1689年竣工,至今约有290年的历史。全宫占地110万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶的形式,显得端正而雄浑。宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,其中有远涉重洋的中国古代瓷器,由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米,宽10米,高13米,连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势磅礴,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡,站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕像亭亭玉立。近处是两池碧波,沿池的铜塑丰富多姿,美不胜收。18第①段交代凡尔赛宫________的,并用了________的说明方法突出凡尔赛的艺术价值。19第②段是交代凡尔赛宫________________的时间,然后说明全宫占地总面积,从中可以知道凡尔赛宫共分两大部分:________________20第②③段中使用什么说明方法,并各举例分析其作用。____________________21作为宫殿建筑,故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处?________________________  四、书面表达22习作乐园。选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感,把事情的经过写具体,写清楚,注意内容要具体,语句要通顺,题目自拟。字数在450字以上。
    参考答案1C2C3D4B 5B6D7A8C9chù    zhàn    pán    luán    tán    áo    liú    jiǎo    10陈旧    结尾    丑陋    宁静    困难    盛开    慢慢    陌生    亲近    愚蠢    短处    自立    11紫禁城    攒着    轮廓    气氛    废墟    12                                13列数字    打比方    作比较     14金黄色  红彤彤  红色 黑底绿字 洁白 15一进入镌刻着“巴陵胜状”的园门,真让人眼前一亮,好一座金碧辉煌的古楼!16.岳阳楼的宏大气魄 17作者的心情是愉悦的、激动的。文中“一阵微风吹来,挂在楼角上的铃铛发出了清脆悦耳的铃声,四周的绿树把它衬托得更加古朴典雅”“啊,这儿又别有一番诱人的魅力”“啊!好一派水天一色的洞庭风光。”都能看出作者的那丝丝愉悦、激动。 18    地理位置    打比方    19    动工    竣工    宫殿建筑    园林    20全宫占地110万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米运用了列数字的说明方法,说明了凡尔赛宫占地面积大、气势磅礴的特点。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶的形式运用了作比较的说明方法,突出了它的端正、雄浑的特点。21规模宏大,布局严密、和谐,建筑精美,外观壮丽。22例文:令我感动的一件事打开记忆的闸门,有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星,那就是令我最感动的一件事儿。在一个寒冷的冬天,屋外下着鹅毛大雪,风儿也变得粗暴。写完作业后,我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。我转头望向窗外:“唉,这是什么鬼天气?可是我的确很饿,爸爸会不会出去给我买吃的呢?”我看向爸爸,提心吊胆地走过去,双手搓着衣角对爸爸说:“爸爸,我饿了,你能给我买个汉堡吗?”爸爸向窗外看了看,又抬头看了看时间,虽然时间不早了,但他却坚定地说:“行,我这就去。”说完他向门口走去,身影很快消失在大雪中。爸爸走出家门后,我等啊,等啊等,雪越下越大,爸爸还是没有回来。我越来越焦急:“爸爸怎么还没回来,天气这么糟糕,难道爸爸被雪困住了吗?” 一串串的问题在我脑海中转来转去。过了一会儿,我终于听到了开门声。呀,这是“雪人”给我送来了汉堡吗?只见他头上,身上都是雪,眉毛也结了冰,爸爸顾不得擦拭,把手中的袋子递给我,赶忙说:“快吃吧,不然一会儿就凉了。”我拿过汉堡,触到爸爸的手又冰又红,爸爸的声音很低,但却很温暖。我一口一口地吃着,眼泪大颗大颗地掉了下来。这件事虽然过去很久了,但一直留在我记忆的闸门中,永远也忘不了。

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